班级制度建设方案 篇一
班级制度是班级管理的重要组成部分,对于班级的良好运行和学生的全面发展起着至关重要的作用。为了促进班级管理的科学化、规范化和民主化,提高班级管理水平,特制定本班级制度建设方案。
一、班级管理目标
1. 建立和谐的班级氛围,提高班级凝聚力和向心力。
2. 培养学生的自主学习和自我管理能力。
3. 促进学生的全面发展,培养良好的品德和习惯。
4. 加强师生之间的沟通与合作,形成良好的教育环境。
二、班级干部选拔与培养机制
1. 班长由全体学生选举产生,任期一学年。班长要负责协助老师管理班级事务,组织班级活动,促进班级内部的团结和友爱。
2. 设立班委会,由班长、学习委员、生活委员等组成,负责协助班长进行班级管理。班委会成员的选举采取民主投票制度,任期一学年。
3. 鼓励学生积极参加各项社团活动,提升自身综合素质。对于表现突出的学生,可评选为社团干部,培养其领导能力和组织能力。
三、班级管理规章制度
1. 制定班级管理规定,明确学生的权利和义务,规范学生的行为。包括课堂纪律、作业完成情况、考试成绩等方面的规定。
2. 设立班级活动时间,每周组织班级集体活动,增强班级凝聚力。活动内容包括班级会议、班级讨论、班级文化建设等。
3. 建立班级奖励制度和惩罚制度,激励学生积极向上,同时也要对违规行为进行相应的处罚,维护班级的秩序和稳定。
四、家校合作机制
1. 定期召开家长会,与家长沟通学生的学习情况和班级管理情况,共同解决学生在学习和生活中的问题。
2. 制定家长参与班级管理的具体措施,鼓励家长参与班级活动,共同促进学生的成长。
3. 建立班级微信群或电子班牌系统,及时向家长反馈学生的学习情况和班级管理情况。
通过以上方案,我们相信能够有效提升班级管理水平,促进学生的全面发展。班级制度的建设需要全体教师、学生和家长的共同努力,只有形成合力,才能够使班级成为学生学习成长的温馨家园。
班级制度建设方案 篇二
近年来,随着教育改革的不断深入,班级制度建设也越来越受到重视。为了提高班级管理的科学性和规范性,加强学生的自主学习和自我管理能力,我们制定了以下班级制度建设方案。
一、班级管理目标
1. 建立和谐的班级氛围,促进学生之间的情感交流和合作学习。
2. 培养学生的自主学习和自我管理能力,激发学生的学习兴趣和主动性。
3. 培养学生的社会责任感和团队合作精神,形成良好的班级凝聚力和向心力。
4. 提高学生的素质和能力,促进学生的全面发展。
二、班级管理机制
1. 设立班级干部团队,包括学习委员、生活委员、文体委员等,由全体学生选举产生。班级干部要负责协助老师进行班级管理和组织班级活动。
2. 建立班级管理规章制度,明确学生的权利和义务,规范学生的行为。包括课堂纪律、作业完成情况、考试成绩等方面的规定。
3. 定期召开班级会议,组织学生进行班级讨论和活动安排。班级会议作为学生与老师之间的沟通桥梁,促进学生的参与和表达。
三、班级活动开展
1. 每周组织班级集体活动,包括班级会议、班级讨论、班级文化建设等。活动内容既可以是学习方面的,也可以是生活方面的,旨在提高学生的综合素质和能力。
2. 组织班级志愿者活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。通过参与社区服务和公益活动,让学生感受社会的温暖,并培养他们的公民意识。
3. 注重班级文化建设,通过班级歌曲、班级口号、班级座右铭等形式,弘扬班级价值观和精神风貌。
四、家校合作机制
1. 定期召开家长会,与家长沟通学生的学习情况和班级管理情况,共同解决学生在学习和生活中的问题。家长是学生成长的重要支持者和参与者,他们的参与对于班级管理至关重要。
2. 制定家长参与班级管理的具体措施,鼓励家长参与班级活动,共同促进学生的成长。可以通过家访、家长志愿者等方式,加强家校之间的联系和互动。
3. 建立班级微信群或电子班牌系统,及时向家长反馈学生的学习情况和班级管理情况。通过信息化手段,方便家长了解学生的班级动态,及时参与班级管理和教育。
通过以上方案的实施,我们相信能够有效提升班级管理水平,促进学生的全面发展。班级制度建设需要全体教师、学生和家长的共同努力,只有形成合力,才能够使班级成为学生成长的温馨家园。
班级制度建设方案 篇三
学风班风建设方案
1. 学习上
① 我们因该加强学风建设,培养良好的学习风气,适应学习的气氛,创造一个良好的学习环境。
② 我们要遵守各种学习制度,不迟到,不早退,不旷课,如需请假有事不能上课要按程序向辅导员请假,将请假备条交到学习委员处。
③ 我们要明确学习目的,端正学习态度,培养顽强的精神。
④ 同学之间要互相帮助,共同进步,积极参加课堂讨论,认真完成各项课后作业,以寝室为单位建设学习小组,寝室长收集同学的学习信息及对学习方面的要求与学习委员。
2. 生活上(卫生)
同学们要发挥主观能动性,配合任务后按日轮,搞好寝室及个人卫生,积极争取优秀寝室称号。
3. 日常行为
大学生活是集体生活,尽管同学们各自有自己的生活习惯,但也要考虑自己的行为对他人的影响。
望同学们注意避免晚间外出,晚间外出则需结伴而行。
班级制度建设方案 篇四
1. 班委员会个委员要各尽职责,互相协作,互相支持,互通信息,带领大家与时俱进、团结进取,争创优秀班集体。
2. 班委应该议定本班规章制度,做到制度健全、管理到位,与全班同学共同遵守,促进班风建设。
3. 班委干部建设干部值班周制度。
4. 班委会每周应该组织班委召开碰头会,总结本班情况。
5. 班委会干部视其各自职能要经常与院团总支院学生会、辅导员联系,做到上传下达。
6. 班委会决定班级重大事件以班级多数人的意见为主。
7. 班委会干部不但要自身严格要求自己外,还要做到团结全班同学,做到学习好,身体好,为班级创建优良学习,生活环境争做文明先进班级。
8. 班委会原则上每学年改选一次,全班大会选并以多数选票通过为准,并报院学生工作室
9. 向院,校学生会积极推荐干部人选,担任学院校学生会干部。
10. 班级应当做好建立班级规章制度,相对应的奖惩制度
班级文化建设方案
1. 制度富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文
化氛围
2. 发挥每一位学生的创造力、积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。
3. 建立健全的班级管理制度包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等。
4. 建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到管理中来,培养学生的责任感、股留学生发挥主人公精神
5. 定期组织丰富多彩的活动,,在活动中培养学生的合作意识,增强班级的凝聚力。
6. 建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的积极性
班级组织建设方案
一.当代大学生优秀班集体的建设原则
1.坚持以人为本的建设
2.坚持感情育人原则
3.坚持管理育人的原则
4.坚持环境育人的原则
二.促进优秀班集体建设的具体措施
1.增加班级凝聚力
2.处理好刚性和柔性的关系
3.实行信息管理和分类管理
4.实行班务公开,让全体学生参与班级管理
5.创新工作方法,努力解决大学生实际问题
班级制度建设方案 篇五
班规序言
1.本方案以组建有利于来自五湖四海的同学们学习、工作、生活的温馨家园,“服务全班同学”为宗旨,遵循“自由、民主、平等、合作、开放”的原则。
2.本方案依据教育部《普通高等学校学生管理规定》、《普通高校学生行为准则(试行)》以及湘潭大学相关的学生管理规章,结合本班实际情况制定。
3.大学是社会的缩影,大学四年是同学们成长为社会可用之才的四年,也是逐步实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期,任何一位同学应在这段美好的人生美好的时光中接受平等的待遇。
本规章旨在实现班级生活中班集体与同学个体的和谐,同时规范班干部的职务行为。
4.本规章由班委策划、调研、起草,必然有其不足之处,故需要在条件成熟时积极响应同学个人、班集体发展的要求,通过大家认可的、严谨的程序进行修改或者更新。
5.本方案的制定、修改均应保证经过以下程序:班会(班主任参加)研究并投票表决;通过后由班主任签字;交学院学工办备案;通过后的下一个工作日开始试行并于下一个学期正式开始实施。
一、班委的产生
第一条 班委的产生遵循自愿优先的原则,由本人在班干部选举或换届大会上提出竞选意向,经全班同学民主投票选举,由辅导员、班主任监督。
第二条 班委应常设以下干部岗位:班长、团支部书记、副班长、组织委员、学习委员、生活委员、宣传委员、纪律委员、体育委员、文娱委员。
第三条 班干部经投票通过,应认真履行其职责,根据班委工作指南、班干部职责指南做好分内的工作,以服务同学为己任。
第四条 班委提出辞职或者班委换届的,应至少提前两周公开通知全体同学和班主任。
第五条 班干部因工作不负责任,为班集体或同学造成严重损失的,视损失程度由该干部承担部分或全部责任;该干部应向班会做出检讨并由班会决定其职务的去留。
二、考勤制度
第一条 班级考勤包括日常上课考勤、考试考勤、各级会议考勤、各级正式活动考勤和其他班集体活动的考勤等。
第二条 各类、历次考勤由副班长负责登记在花名册;全体同学监督,副班长对出勤情况较差的同学应给予提醒和批评;定期统计考勤情况向班主任汇报。
第三条 班长有权批准针对班级各种会议、活动的请假。
一般不接受事后请假。
第四条 因同学无故不按时出勤导致班级荣誉、利益严重损失的,由该同学向班会做出检讨。
第五条 凡因个人原因缺席各类会议的,个人应主动向与会者询问会议内容,会议的组织者、到会的本班负责人不负有自动向缺席者单独传达会议精神的义务。
凡因个人原因缺席各类会议,会后又未主动询问会议内容,由此造成个人损失的,责任由缺席者自负。
三、会议制度
(一)班委会
第一条 班委会由班长主持,及时商讨班级日常事务、策划。
第二条 历次班委会到会干部不得少于8人;班长、团支部书记、宣传委员不准缺席。
第三条 干部应本着民主、负责、为全班同学利益考虑的原则在班委会上陈述意见。
第四条 班委会表决通过的重大决议应提交班会讨论、通过方可施行。
(二)班会
第一条 班会应每隔一个月召开一次。
若遇学校或者学院的重要、紧急安排可根据具体情况推迟或者提前召开;班会主持人由班委会议定。
第二条 班委应在班会召开前2—3日内向全班发出通知;副班长应事先安排好班会教室,联络到会嘉宾、老师。
第三条 若无特殊情况,所有同学不得迟到、缺席;有特殊情况必须请假的,应按照考勤制度的相关规定提前请假。
第四条 班会参与者应自觉遵守会场秩序,会前三分钟内关闭通讯工具、停止闲谈,开始阅读下发的.班会文件。
第五条 班会正式开始后,与会者应互相尊重,不得做与会议内容无关的事情;与会者在讨论、发言环节应踊跃发言,积极参与。
(三)其他会议
第一条 学校、法学院组织召开的大型会议要求全班同学必须参加的,班委应在接到通知后立即下发通知;在会前统计到会情况。
第二条 副班长做好会议记录,以备会后组织学习、讨论总结、贯彻施行之用。
第三条 应由班长、团支书等部分班干部参加的学校、学院会议,本班与会负责人应及时全面准确地向全班同学传达会议精神。
四、财务管理制度
第一条 班费是本班进行各项活动,开展班级建设的主要经费来源。
班费取之于同学,应合理地为同学们服务。
班费一经动用,便代表着该项目是以本班整体的名义进行的,体现班集体的整体意志,特此说明。
第二条 班费的征收统一在每学期开学的前两周内完成;收取每位同学班费每学期不得超过50元班费。
第三条 本班接受善意的现金捐赠作为班费储存。
第四条 班费的保管统一由生活委员负责存入本人银行帐户或者可以生活委员的名义单独开户储存,产生的利息应计入班费。
第五条 生活委员应使用班委制作的《班费收支登记明细表》及时将班费收支详实地登记在册。
第六条 班费损失的责任追究:
1.生活委员保管班费期间,由于个人失误致使班费损失的,视情节负部分或者全部责任。
2.任何人不得擅自挪用、外借班费;违者一经发现须首先追回班费,并被给予班会批评、作出书面检讨。
3.经手人填报虚假的发票、虚报开支的,一经查实,必须交还多得的班费,并给予班会批评。
五、活动制度
第一条 本班参与、组织的一切活动必须以安全为首要考虑因素。
第二条 本班参与、组织的一切活动不应干扰同学的学习、生活,应以同学的身心健康以及其切身利益为出发点。
第三条 活动的策划方案可源自全体同学,班委从同学们中采集不同的建议意见,筛选出可操作性强、安全健康、同学们喜闻乐见的方案供班会讨论。
班会表决时三分之二以上的同学同意的,可列入班级活动计划,并成立专门的筹划小组进行准备。
第四条 活动范围为校外的,应征询班主任、辅导员的意见,必要的应报学审批备案。
第五条 非全班性的活动可以采取本班内“招标”的形式进行。
班委向全班同学征集活动计划,中标者可组织、负责活动的全程;可能为班级争得荣誉、利益或者对同学确有重大积极意义的中标者可获得部分班费支持。
第六条 学校、学院组织的大型活动,要求本班全体同学必须参加的,班委应认真准备、动员,及时周到地安排同学参加并做好必要的后勤保障工作。
第七条 本班组织参加的各项活动应由宣传委员和组织委员及时做好前期宣传、中期报道、后期总结(宣传)存档的工作。
第八条 任何活动不应给学校、学院、本班带来不良影响,班委应给予全面的指导、监督,并注意维持活动现场的秩序、保持现场的清洁。
六、通知制度
第一条 生活委员应在每学期开学后两周内收集全班同学、班主任、辅导员的最新通讯信息,制定详细的《班级通讯录》;通讯录项目应包括:固定电话、移动电话、Email地址、QQ地址、家庭电话以及住址、生日等。
第二条 通知的形式:
1.对关系同学或班级实际利益、荣誉的通知,须打印或复印书面文件传达,确保人手一份。
2.紧急通知应采取课间临时会议附加电话通知的方式下发,务必采取各种途径联系相关人员。
3.凡用电话通知的应通知到本人,发短信通知不具有正式通知的效力。
4
.对不能联络到本人的,应及时将情况反馈给负责人或者上一级的联络组织,并委托该同学的室友、朋友等转告。
第三条 通知下发也可采取按照住宿区划分负责人的方式,每一住宿区选定一名负责人(首先应从班干部和党员中选)对日常通知进行分区下发。
第四条 负责通知下发工作的干部、同学必须保证及时、准确,但因通知对象本人拒绝执行通知造成损失的,其本人自负全部责任。
七、奖惩说明
第一条 本规章内所有的惩罚措施不得超越以下方式:
1.班干部找到本人谈话;
2.上报班主任处理;
3.班会批评;
4.班会批评并要求其作出(书面)检讨。
第二条 所有为班级、学院、乃至学校带来荣誉、利益的同学个人或者本班团体应获得班级表扬、必要的班费奖助以及加入本班档案之星。
八、档案资料管理制度
第一条 班级会议、活动、下发文件等日常的、临时的、特殊的、重大的事项应由宣传委员做好报道、记录、总结、归档等工作。
第二条 档案文件包括以下形式:
1.活动、会议等的照片资料;
2.文件、证书、锦旗等的打印、复印、扫描件;
3.活动、会议等的DV剧;
4.各期通讯录、成绩单、荣誉证书目录等。
5.本班同学原创作品的稿件、发表网址、刊物复件等。
第三条宣传委员可以请求其他各班干部提供工作总结、工作过程的资料等;宣传委员可要求本班为其提供必要的存档办公用品;宣传委员可协商调用有特殊技能的同学协助其特殊工作,如涉及绘画、拍摄、计算机方面的技术等工作。
九、评奖评优制度
第一条 评选应按照《湘潭大学学生手册》的基本规定和我院的相关政策执行。
第二条 综合测评由学工办负责统筹安排和领导,班级内部成立以班主任为组长的测评小组(成员中须有非班干部成员参与)按时、保质完成各项工作。
第三条 评选全部过程必须公开、公正、客观。
第四条 评选结果必须由全体同学联合签名确认,并经由班主任签字后上报学工办。