染雾篇一：儿童节主题活动方案
儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了让孩子们度过一个愉快、难忘的儿童节，我们需要精心策划一系列主题活动。以下是一份儿童节主题活动方案，旨在为孩子们提供一个丰富多彩的儿童节庆祝活动。
活动一：儿童游园会
游乐园是孩子们最喜欢的地方之一，我们可以选择一个适合儿童的游乐园作为活动场地。在游乐园里，我们可以设置各种儿童游戏设施，如旋转木马、海盗船、蹦床等，让孩子们尽情玩耍。此外，我们还可以组织一些亲子游戏，如亲子接力赛、亲子拔河比赛等，增进家庭成员之间的亲密度。
活动二：儿童绘画比赛
儿童绘画是培养孩子们创造力和想象力的好方式，我们可以举办一场儿童绘画比赛。在比赛中，我们可以设立不同的主题，如“我最喜欢的动物”、“我梦想中的未来”等，让孩子们展示自己的绘画才华。同时，我们可以邀请一些专业画家来做评委，为孩子们的作品评分并给予指导，激发他们对绘画的兴趣。
活动三：儿童舞台剧表演
舞台剧是一种很好的表达情感和展示才艺的方式，我们可以组织孩子们进行一场儿童舞台剧表演。在表演中，孩子们可以扮演自己喜欢的动画人物或故事中的角色，通过表演来展示自己的表演才能和创造力。我们可以为他们准备一些简单的舞台道具和服装，让他们更好地融入角色，并且可以邀请家长和其他孩子们来观看他们的表演，增加他们的自信心和成就感。
活动四：亲子DIY手工
手工制作是培养孩子们动手能力和创造力的好方式，我们可以组织一场亲子DIY手工活动。在活动中，我们可以为孩子们准备一些简单的手工材料，如纸板、彩纸、颜料等，让他们和家长一起动手制作一些小礼物或装饰品。通过亲子DIY手工活动，不仅可以增进家长和孩子之间的亲子关系，还可以培养孩子们的动手能力和创造力。
活动五：儿童运动会
运动是培养孩子们身体素质和团队合作精神的好方式，我们可以组织一场儿童运动会。在运动会中，我们可以设置多个运动项目，如跑步比赛、跳远比赛、接力赛等，让孩子们亲身参与并体验竞技运动的乐趣。此外，我们还可以组织一些团队游戏，如绳子拉力赛、足球比赛等，培养孩子们的团队合作精神和友谊意识。
通过以上一系列的儿童节主题活动，我们可以为孩子们提供一个丰富多彩的儿童节庆祝活动，让他们在这个特殊的节日里收获快乐和美好的回忆。
篇二：儿童节主题活动方案
儿童节是一个让孩子们感受快乐和关爱的节日，为了让孩子们度过一个难忘的儿童节，我们需要精心策划一系列主题活动。以下是一份儿童节主题活动方案，旨在为孩子们带来一天充满欢笑和惊喜的庆祝活动。
活动一：亲子游园会
亲子关系对于孩子的成长至关重要，我们可以组织一场亲子游园会来增进家庭成员之间的亲密度。在游园会中，我们可以为孩子们和家长准备各种娱乐设施，如蹦床、秋千、滑滑梯等，让他们共同享受游乐的乐趣。同时，我们还可以组织一些亲子游戏，如亲子接力赛、亲子拔河比赛等，增进家庭成员之间的互动和合作。
活动二：儿童才艺展示
孩子们都有着各自的才艺和特长，我们可以组织一场儿童才艺展示来展示孩子们的才艺。在展示中，孩子们可以展示自己的歌唱、舞蹈、乐器演奏等才艺，让他们展示自己的特长并获得他人的认可和鼓励。同时，我们还可以邀请一些专业的老师或艺术家来给孩子们提供指导和培训，让他们在才艺方面有所提高。
活动三：儿童科普讲座
科学知识对于孩子们的成长非常重要，我们可以举办一场儿童科普讲座来增加他们对科学的兴趣和了解。在讲座中，我们可以邀请一些专业的科学家或教师来给孩子们讲解一些有趣的科学知识，如天文学、生物学、物理学等。通过讲座，孩子们可以学习到一些新知识，培养他们的科学思维和创新能力。
活动四：亲子烘焙课堂
烘焙是一种培养孩子们创造力和动手能力的好方式，我们可以组织一场亲子烘焙课堂。在课堂中，我们可以为孩子们准备一些简单的食材和烘焙工具，让他们和家长一起动手制作一些美味的糕点或面包。通过亲自参与烘焙过程，孩子们不仅可以学到一些烘焙的技巧，还可以培养他们的创造力和动手能力。
活动五：儿童音乐会
音乐是孩子们最喜欢的艺术形式之一，我们可以组织一场儿童音乐会来给他们带来音乐的快乐和享受。在音乐会中，我们可以邀请一些专业的音乐家或乐团来演奏一些儿童喜欢的音乐，如童谣、儿歌等。同时，我们还可以为孩子们提供一些乐器，让他们亲自参与音乐演奏，体验音乐的魅力。
通过以上一系列的儿童节主题活动，我们可以为孩子们带来一天充满欢笑和惊喜的庆祝活动，让他们度过一个难忘的儿童节。同时，这些活动也可以培养孩子们的兴趣爱好和才艺，促进他们的全面发展。
儿童节主题活动方案 篇三
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，**餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高xx在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来xx各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。
一、活动时间：
5月28日——6月1日
二、活动主题：
欢乐童年 精彩无限——xx艺术儿童节
三、活动内容
届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐xx负责落实。
3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。
5、xx六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销
活动一：5月28日——6月1日期间，凡在xx一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二：5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来xx各店用餐者，均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰
1、舞台设计：“欢乐童年 精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。
四、活动宣传
1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑 》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好 》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《外婆桥 》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱;
2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。
4、视觉宣传：5月28日(提前三天)各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。
五、套餐设计
本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款， 共计46套。
儿童节主题活动方案 篇四
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的.发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案
二、活动主题
：团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组：
组长：李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员：刘x 杨x 雷x 罗x(负责具体事物)
活动组织小组：
组长：罗x(负责协调组织)
副组长：杨x 雷x(负责活动整体安排)
成员：各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由xx老师、雷xx老师负责指导彩排。
4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷xx老师安排，一年级班主任袁xx老师负责配合，此项目由罗xx、雷xx、袁xx3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段
(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：
以 “我心目中的学校” 为题 提示：先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题 提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由xx老师、雷xx老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。
4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。
六、各类奖项的安排及活动所需
1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。
2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照(注：一张照片只是8角钱)。
3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)
4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。
5、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈项目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱类：第1名：20元 第2名：15元。第三名：10元。其它类童歌唱类。
6、绘画比赛前三名发奖办法：前三名发彩色笔一盒和奖状，其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。
7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品，需要学校去购买。
8、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放，宁可用坏也不要放坏，当然在使用的过程中要求尽量保护，不可故意损坏。
9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒，要求电池充足够用。
10、摄像，每一次活动留下影像资料是很重要的，他不但是上面文件要求的，还是学校的资料必须，更是多少年后同事们共同回忆的依据，虽然学校已经购置了摄像机械，但是活动当天作为一名教师忙都忙不过来，哪里还有时间去摄像，并且我们都不是专业摄像的，一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿做这些那应该做什么呢?所以建议请人摄像做成纪念光碟，并且每位教师一张，就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励，如果是因为学校资金欠缺，我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费，这样总够了吧?
11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴，上次犯过的失误和不足，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好。
12、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
13、我代表我们活动小组表示：我们不怕累，我们也不需要学校给我们什么奖励，正如雷老师说的带领学生过好6.1是每个老师应该做的，我们也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老师所说的我们要和谐，在和谐的氛围之下，我们做什么都是心甘情愿;我们也不怕饿，为了给学校节约钱用于学校认为用得合理的地方，活动结束后，我们活动小组主动不用学校为我们安排生活，我们自己回家解决。
14、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学校结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
