染雾暑期家访活动方案 篇一
暑期家访活动方案
暑期是学生们放松身心、锻炼兴趣爱好的好时机。为了让学生充分利用暑假，开展有意义的活动，我们学校计划组织暑期家访活动，让学生亲身体验社会生活，增强社交能力和实践能力。
活动目的：
1. 促进学生与家庭的沟通和交流，增进家庭和谐；
2. 培养学生独立生活能力，提高实践能力；
3. 提供学生开展社会实践的机会，增长见识。
活动时间：
本次暑期家访活动计划于暑期第二周开始，持续四周。
活动内容：
1. 家庭生活体验：学生可以选择亲戚、朋友或老师推荐的家庭进行暑期体验。在体验期间，学生将与家庭成员一起生活，参与家务劳动，了解家庭的运作和亲情的重要性。
2. 社会实践活动：学生可以选择自己感兴趣的社会机构，比如公益组织、图书馆、医院等进行暑期实践。学生将有机会亲身参与社会工作，了解社会问题和困难，培养责任感和奉献精神。
3. 学术研究项目：学生可以选择自己感兴趣的课题进行研究，并选择合适的导师进行指导。学生将通过研究项目培养科学研究的能力和方法，提高学术水平。
活动安排：
1. 学生选择家庭或社会机构进行体验或实践，并向班主任报备。
2. 学生在体验或实践期间，需要保持与学校的联系，每周向班主任报告学习和生活情况。
3. 学生需要在体验或实践结束后，撰写一份活动总结报告，并向班主任交差。
活动评价：
1. 活动总结报告将作为学生综合素质评价的一部分，对学生的表现进行评估。
2. 学生在家庭体验或社会实践中的表现，将作为日常表现评价的参考。
通过暑期家访活动，学生将能够在实践中培养自己的独立生活能力和实践能力，增长见识，提高综合素质。我们相信，这次家访活动将对学生的成长和发展有着积极的影响。
暑期家访活动方案 篇二
暑期家访活动方案
暑假是学生们享受休闲时光的好机会，同时也是学校与家庭沟通交流的好时机。为了加强学校与家庭的联系，提高学生的综合素质，我们学校计划组织暑期家访活动。
活动目的：
1. 加强学校与家庭的合作与沟通，促进家校共育；
2. 增进学生与家庭的情感交流，增强家庭和谐；
3. 提供学生实践锻炼的机会，培养学生社会交往和生活自理能力。
活动时间：
本次暑期家访活动计划于暑假开始后的第三周进行，持续三周。
活动内容：
1. 家庭交流活动：学校将安排家访小组，分别由班主任、任课教师和学生组成。小组将定期进行家庭走访，与家长进行交流，了解学生在家庭中的学习和生活情况，以及家庭对学校工作的期望。
2. 学生实践活动：学生可以选择自己感兴趣的实践项目进行参与，比如社区服务、志愿者活动等。学生将与社区居民或志愿者一起工作，了解社会问题和困难，培养社会责任感和团队合作能力。
3. 学术研究项目：学生可以选择自己感兴趣的学术研究课题，进行个人或小组研究。学生将通过研究项目培养科学研究的能力和方法，提高学术水平。
活动安排：
1. 学校将组织家访小组进行家庭走访，了解学生在家庭中的情况，并与家长进行交流。
2. 学生选择实践项目并向班主任报备，学校将安排指导老师进行指导和督促。
3. 学生需要在实践结束后，撰写一份实践报告，并向班主任交差。
活动评价：
1. 家访小组将根据家访情况，编写家访报告，对学生家庭情况进行评估。
2. 学生在实践活动中的表现，将作为日常表现评价的参考。
3. 学生完成实践报告，将作为学生综合素质评价的一部分。
通过暑期家访活动，学生将能够在实践中锻炼自己的社会交往和生活自理能力，增进与家庭的沟通和交流，提高学术水平和综合素质。我们相信，这次家访活动将对学生的成长和发展有着积极的促进作用。
暑期家访活动方案 篇三
暑期家访活动方案范文
一、活动目的:
通过暑期家访活动，加强教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境。教师向家长宣传正确的家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，倡导树立正确的人生观、教育观、质量观。同时通过家访活动，进一步完善学校、家庭、社会综合教育网络，形成强大教育合力，强化学校、教师服务意识，改进工作作风，树立教育良好形象。
二、活动时间 :20xx年7月——8月31日
三、活动要求及内容:
(一)教师家访前，要做好以下准备工作：
1、确定对象，被家访的学生要有代表性，有一定的覆盖面，特长生、优等生、学困生、单亲家庭学生等均要兼顾。
2、提前与家长预约，定好时间。
3、做好对
4、依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的'准备工作。
(二)教师家访时，必须遵守以下要求：
1、教师要按照与家长的约定时间，按时家访。
2、教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，要注意方式方法，要以鼓励为主，不允许只讲存在问题不讲学生成绩。
3、教师要根据学生情况，积极向家长介绍相应的科学的教育方法，决不允许教师只讲问题，不讲方法。
4、教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩，通过与家长地沟通，要使家长了解和支持学校教育。
5、教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议。
6、教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等。
(三)教师家访结束后，要做到以下要求：
1、教师家访结束后，要把家长反应的问题、建议及时汇总向学校汇报。
2、教师家访结束后，要认真做好家访学生情况记录。
3、家访后要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。
4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应地教育。
5、教师家访结束后，要总结经验、找出不足。
