染雾早教中心迎新年活动方案 篇一
新年是一个充满希望和憧憬的时刻，对于早教中心来说，新年活动既是为了给孩子们带去快乐和欢乐，也是为了让家长们感受到我们对孩子们的关爱和教育理念。在这个特殊的时刻，我们早教中心制定了一系列的迎新年活动方案，希望能给孩子们和家长们带来美好的回忆和体验。
首先，我们计划举办一场主题为“快乐新年，快乐成长”的庆祝活动。活动中，我们会邀请一些专业的儿童表演团队，为孩子们表演精彩的节目，如舞蹈、戏剧和魔术等。这些节目将以孩子们熟悉的故事和角色为主题，既能引发孩子们的兴趣，又能培养他们的观察力和想象力。同时，我们还准备了一些互动游戏，让孩子们参与其中，提高他们的合作能力和团队意识。
其次，我们将在新年期间举办一系列的亲子活动，以促进家庭成员之间的互动和沟通。例如，我们将组织一场亲子手工制作活动，让孩子们和家长们一起动手制作新年装饰品，增强他们的合作能力和创造力。此外，我们还计划开展一场亲子运动会，让孩子们和家长们一起参与各种有趣的运动项目，既能锻炼身体，又能增进亲子关系。
另外，我们还将开展一系列的主题讲座和研讨会，为家长们提供教育指导和交流的机会。我们将邀请一些专业的教育专家和心理学家，为家长们分享一些关于早期教育和家庭教育的知识和经验。通过这些讲座和研讨会，我们希望能提高家长们的教育意识和教育方法，帮助他们更好地照顾和教育孩子。
最后，我们还计划举办一次新年联欢晚会，邀请所有的孩子和家长们一起欢度新年。晚会中，我们将准备一些精彩的节目，如歌舞表演、小品和抽奖等，让孩子们和家长们共同享受节日的欢乐和温馨。此外，我们还将为孩子们准备一份小礼物，以表达我们对他们的祝福和关爱。
通过以上的迎新年活动方案，我们早教中心既能给孩子们创造一个快乐和有意义的新年，又能为家长们提供一些实用的教育指导和交流的机会。我们相信，通过这些活动，孩子们的成长将更加快乐和健康，家庭的幸福和谐也将得到进一步的提升。让我们一起期待这个美好的新年！
早教中心迎新年活动方案 篇二
新年即将到来，早教中心为了给孩子们和家长们带来一份特别的惊喜和体验，制定了一系列的迎新年活动方案。在这个特殊的时刻，我们希望能为孩子们创造一个充满欢乐和教育意义的节日氛围，让他们在快乐中成长。
首先，我们计划举办一场名为“快乐新年，快乐学习”的主题活动。活动中，我们将为孩子们准备一些有趣的学习任务和游戏，如拼图、迷宫和解密等。这些任务和游戏将以孩子们熟悉的故事和角色为背景，既能提高他们的观察力和逻辑思维能力，又能培养他们的团队合作和解决问题的能力。通过这些活动，我们希望能让孩子们在快乐中学习，激发他们对知识的兴趣和热爱。
其次，我们还将组织一次名为“亲子烘焙大赛”的活动，让孩子们和家长们一起动手制作美味的年货。活动中，我们将为孩子们和家长们准备一些简单易学的烘焙食谱和材料，让他们一起亲自动手制作传统的年糕、饺子和汤圆等。通过这次活动，我们希望能增进家庭成员之间的互动和沟通，让孩子们在参与制作中感受到家庭的温馨和团结。
另外，我们还计划邀请一些儿童文学作家和插画家来早教中心进行一场名为“新年故事分享”的活动。活动中，这些作家和插画家将为孩子们讲述一些有关新年的故事，并现场绘制一些与故事内容相关的插图。通过这次活动，我们希望能激发孩子们对阅读和创作的兴趣，培养他们的想象力和表达能力。
最后，我们还将举办一场名为“新年音乐会”的演出活动，邀请一些音乐家和艺术家为孩子们和家长们带来精彩的音乐表演。演出中，他们将演奏一些孩子们熟悉的歌曲和音乐，让孩子们在音乐的世界中感受到快乐和美好。此外，我们还将组织一些音乐互动游戏，让孩子们和家长们一起参与其中，增进亲子关系和团队意识。
通过以上的迎新年活动方案，我们早教中心希望能给孩子们和家长们带来一份特别的新年礼物和体验。我们相信，通过这些活动，孩子们将在快乐中学习和成长，家庭的幸福和谐也将得到进一步的提升。让我们一起期待这个美好的新年！
早教中心迎新年活动方案 篇三
一、活动总目标：
1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新春活动，体验亲情、友情和师生情。
2 、知道新年是我们的传统佳节，体验成长的快乐。
二、活动准备 ：
1、召开相关会议，确定活动方案
2、制定活动详细方案
3、布置活动相关工作
4、审核班级活动方案
5、各类音乐带子 、为幼儿准备小礼物、可爱的小包包等。
三、活动时间 ：
20xx年xx月xx日上午
四、活动地点 ：
xx教室
五、活动安排及须知：
8：30——9：30 开放式活动区展示
9：30——9：40 幼儿生活活动及加餐
9：40——9：50 教师活动区讲评
9： 50——10： 00 会场准备及休息
10：00——11：00 庆新年联欢会
11：00——12：00 进餐及家长休息
六、新年联欢会：
1、开场白：
孩子们你们知道吗?新春是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们邀请各位家长、来到咱们xx做客，在这个欢乐的日子里，我代表幼儿园的领导和中四班的全体老师、小朋友对家长们的到来，表示热列的欢迎。首先感谢家长们在近两年的时光中对我们工作的支持和帮助。这些日子里，我们一同体验了秋的丰硕和冬的美丽，验证着孩子们一点一滴的进步，茁壮的成长。陪伴是最长情的告白，希望我们辛勤的付出，能给孩子们带来一个美好快乐的童年回忆。游戏马上开始，敬请期待。
2、游戏“贴鼻子”
游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的`准确位置即获成功。
游戏规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
3、抽奖环节
请三位教师分别抽取3、3、3共9个号码。上台领奖。
4、我的宝宝在哪里
游戏玩法：男女分开游戏，每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
游戏要求：幼儿不能发出声音，确定之后摘下眼罩，认出即可成功。两次后都成功，方可胜利。
5、抽奖环节
三位教师分别抽取2、2、2共6个号码，上台领奖。
6、剪羊毛
游戏规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜。
7、抽奖及颁奖环节
A、三位教师分别抽取1、1、1共3个号码，上台领奖。
B、跳绳十人请上台领奖
维翰妈妈、磊磊妈妈、蕾蕾妈妈、小虎妈妈、航航妈妈、萱萱妈妈、梓轩妈妈、沫沫妈妈、金豆妈妈、大芃爸爸。谢谢各位爸爸妈妈的付出，迟来的礼物今天一并送上。望您能在新的一年中，用积极的态度应对生活和工作的压力。幸福、快乐。谢谢您。
C、其他家庭参与奖
早教中心迎新年活动方案 篇四
为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“从小讲文明，快乐成长”的意识，传递共建“创建文明城市”的理念，结合我区亲子共读的特色课堂，制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下：
一、活动时间
x月x日(周日)，上午9：00
二、签到时间
上午8：30
三、活动地点
xx宫红领巾广场
四、活动对象
子路班的亲子、协会会员亲子共40对，后勤志愿者20人。
亲子报名方式：请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至xx手机，号码xx;
后勤志愿者报名：请登陆志愿时
活动领队：xx，电话：xx
协助领队：xx、xx
绘画主题：“文明家园快乐成长”
本次活动，以下文具由亲子自备：
1、油画棒、水彩笔、水粉
2、剪刀、胶棒
3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴
4、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等
五、附：活动细则
1、参赛画纸规格：30x50白纸(一张报纸大小)，作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);
2、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;
3、亲子需以“勤俭节约，变废为宝”为主;
4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响亲子绘画;
5、作品要在六十分钟内完成。
温馨提示：
1、亲子们要带上足够的饮用水和食物，及时为孩子补充体力;
2、安全第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，具体请留意信息;
3、所有亲子和志愿者要服从组织安排，不得擅自离队，如有特殊情况可向领队请假。
早教中心迎新年活动方案 篇五
一、指导思想
为帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围，提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长，为家庭提供一流的服务和教育指导，我校xx部特根据学生实际特点及情况，特制定如下活动方案：
二、活动参与对象
培智部全体学生、家长及教师。
三、活动时间
20xx年1月21日(星期三)上午9点。
四、活动场地
学校篮球场。
五、活动准备
1、按年龄组策划游戏。
2、扩音器及游戏材料(钉子球8个、羊角球5个)。
3、小礼物人手一份(小手套43份)。
4、照相机。
5、小奖品12份。
六、人员工作分工：
1、程xx：给活动优胜者颁奖并做总结发言。
2、范xx：直接指导整个活动并做开场发言。
3、葛xx：负责活动音响设备。
4、戴xx、宋xx：负责活动材料购置。
5、华xx：负责整个活动拍照(华会计请假，蒋xx替代)。
6、徐xx：策划、主持本次亲子户外活动及后期新闻报道。
7、冯xx：场地赛道准备。
8、各班班主任：组织本班学生积极参加活动。
9、相关老师：示范活动规则、计时。
七、活动内容及安排
1、螃蟹夹球
规则：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。
道具：钉子球8个。
道具准备者：黄xx。
示范者：袁xx。
参与者：仰xx家长。
计时者：陈xx。
2、袋鼠跑
规则：孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子，快速跑到对面。用时最短者为胜。
示范者：戴xx。
参与者：张xx家长。
计时者：冯琼芳。
3、羊角球比赛
规则：家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去，然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
道具：羊角球5个。
道具准备者：陈xx。
示范者：冯xx。
参与者：仰xx家长、杨xx家长。
计时者：黄xx。
4、托球跑
规则：孩子与家长面对面站立;孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。
注意：运球过程中，乒乓球如有掉落，请家长立即捡起来，回到起点继续向前跑。
道具：乒乓球7个，乒乓球拍7个。
道具准备者：余xx。
示范者：黄xx。
参与者：储xx及家长、丁xx及家长。
计时者：余xx。
早教中心迎新年活动方案 篇六
一、活动主题：
庆元旦、迎新年
二、活动宗旨：
庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：
20xx年12月30日下午第一、二节课（第二节课后半节课组织打扫卫生，保证能准时放学）
四、活动地点：
各班级教室
五、活动主要内容及过程：
（1）各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
（2）班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。
（3）各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。
（4）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：
（1）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
（2）联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
（3）班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简单装饰教室，烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品，以减少不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。（切勿在玻璃上喷任何装饰）。建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上级活动方案至大队部。
（4）各班级自行安排好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于1月5日放学前，按年级组上级活动照片2张至大队部。
（5）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
