中班春游活动方案【优选6篇】

时间:2017-02-08 09:12:37
染雾
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中班春游活动方案 篇一

春天是一个充满生机和活力的季节,对于中班幼儿来说,春游是一次难得的机会,可以在大自然中感受到春天的美好。为了让幼儿们度过一个愉快而安全的春游,我们制定了以下的活动方案。

活动时间:春游活动将于5月中旬举行,具体日期根据天气情况而定。

活动地点:我们计划选择一个离幼儿园较近且环境优美的公园作为春游的目的地。公园内有丰富的植被和各种娱乐设施,适合中班幼儿进行户外游戏和观察自然。

活动内容:

1. 自然观察:在公园内,我们将带领幼儿们进行自然观察活动。孩子们可以观察不同的花草树木,学习它们的名称和特点。同时,我们还会带着放大镜和显微镜,让孩子们近距离观察昆虫和小动物,培养他们对大自然的兴趣和爱护之心。

2. 植物种植:为了增加互动性和参与性,我们计划在春游中进行植物种植活动。每个幼儿将会得到一小盆土和一颗植物的种子,他们可以亲自动手将种子种在土里,并负责日后的浇水和养护。通过这个活动,孩子们不仅可以学习植物的生长过程,还可以养成责任心和耐心。

3. 团队合作游戏:我们将组织一些团队合作游戏,如拔河比赛、接力赛等。这些游戏既可以增强幼儿团队意识,又可以锻炼幼儿的身体素质和协调能力。在游戏中,我们将注重培养幼儿的团队合作精神和友谊意识。

4. 野餐活动:在公园内,我们将为幼儿准备丰富的午餐。大家将一起享受野餐的乐趣,品尝美味的食物。在野餐中,我们将引导幼儿讲述自己喜欢的食物和分享美食的快乐。

5. 自由游玩:除了有组织的活动,我们还会给予幼儿一定的自由时间,让他们可以根据自己的兴趣选择自己喜欢的游戏项目,并在成人的监护下进行。这样可以让幼儿充分发挥自己的想象力和创造力,享受自由游玩的乐趣。

活动安全:

1. 人员安排:活动中将安排专业的教师和保育员负责幼儿的看护和安全工作。教师们将对幼儿进行必要的安全教育,确保幼儿们在活动中遵守规则和注意安全。

2. 防晒措施:由于春天阳光较强,我们将为每个幼儿准备太阳帽和防晒霜,确保他们的皮肤不会被晒伤。

3. 紧急救护:在活动中,我们将配备急救箱和常备药品,以应对可能的紧急情况。同时,教师们将接受急救培训,以确保他们能在紧急情况下做出正确的应对。

通过这次春游活动,我们希望能够让幼儿们亲近自然、锻炼身体、培养团队合作意识,并让他们度过一个难忘的春天。

中班春游活动方案 篇二

春天是一个充满活力和美丽的季节,中班幼儿正处于探索和发现的阶段,我们计划为他们精心策划一次丰富多彩的春游活动,让他们在游戏中学习、在探索中成长。

活动时间:我们计划将春游活动安排在5月的某个周末,以确保天气的宜人和幼儿的时间充裕。

活动地点:我们选择了一个附近的农场作为春游的目的地。农场拥有广阔的农田和丰富的农作物,孩子们可以在这里近距离观察农作物的种植和收获,了解农场的运作过程。

活动内容:

1. 农场参观:我们将带领幼儿们参观农场,了解不同的农作物和农业工具。孩子们可以亲自体验如何种植蔬菜和果树,学习农民的辛勤劳动。

2. 农民体验:为了增加互动性和参与性,我们计划让幼儿们亲自体验农民的工作。他们可以穿上农民的服装,参与到农活中,如耕地、播种等。通过这个活动,孩子们可以亲身感受农民的辛勤劳动和农田的美丽。

3. 动物互动:农场里有各种各样的动物,我们将带领幼儿们亲近动物,观察它们的习性和特点。孩子们可以喂食小动物,与它们进行亲密接触,增加对动物的了解和爱护之心。

4. 农场游戏:我们将组织一些与农场相关的游戏,如拔萝卜、果树摇摇等。这些游戏既可以锻炼幼儿的身体素质,又可以加深对农作物的认识和理解。

5. 野餐活动:在农场的绿草地上,我们将为幼儿们准备丰富的午餐。大家可以一边欣赏农场的美景,一边品尝美味的食物。在野餐中,我们将引导幼儿讲述自己对农场和食物的感受,培养他们的想象力和表达能力。

活动安全:

1. 人员安排:活动中将有专业的教师和保育员负责幼儿的看护和安全工作。教师们将对幼儿进行必要的安全教育,确保幼儿们在活动中遵守规则和注意安全。

2. 防晒措施:由于春天阳光较强,我们将为每个幼儿准备太阳帽和防晒霜,确保他们的皮肤不会被晒伤。

3. 紧急救护:在活动中,我们将配备急救箱和常备药品,以应对可能的紧急情况。同时,教师们将接受急救培训,以确保他们能在紧急情况下做出正确的应对。

通过这次春游活动,我们希望能够让幼儿们亲近大自然、了解农田和动物、培养对农民的尊重和感激之情。同时,通过参与农场的工作和游戏,让幼儿们学会合作、分享和关爱他人。

中班春游活动方案 篇三

  活动目标:

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

  2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

  3、活动地点:网球公园

  4、活动时间:

  4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

  活动流程:

  9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽

  9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐

  10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净

  10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐

  11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐

  12:00活动结束活动要求:

  1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

  2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

  3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

  4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

  7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

中班春游活动方案 篇四

  活动时间:

  20xx年4月22日上午

  活动地点:

  Xx医学院操场

  活动目标:

  1、引导幼儿发现和观察周围事物,感受春天各种植物的变化。

  2、通过春游活动,让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦。

  3、指导幼儿遵守外出游玩的要求和游戏规则,不能擅自离开集体。

  活动准备:

  1、春游前对幼儿进行安全教育。

  2、垃圾袋、卫生纸、游戏器械(篮球、羽毛拍)、照相机。

  3、家长帮助幼儿准备便携小书包、太阳帽、易穿脱的衣物、足量的水、简单易分享的食物、湿巾、纸巾等用品。

  安全保障措施:

  1、教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、四位老师,前面一位,中间一位,后面一位,还有一位机动观察随时处理应急。

  4、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

  5、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。

  6、活动要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序,在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、言行举止要文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、教师在每一次集合时要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动过程:

  一、孩子入园就餐,9:05组织幼儿有序的上车出发。

  二、到达目的地进行活动

  (一)寻找,发现春天的景色。

  1、先带领幼儿熟悉场地,了解哪些地方是危险的不能去的。

  2、和幼儿一起观察周围景色,观察感受春天的美景。

  3、找一块安全的地方(草坪),组织幼儿坐下来休息,并和幼儿进行简短的谈话交流:你都看见了什么?

  (二)草坪上做游戏。

  《游戏1——丢手绢》

  “丢手绢”是传统的民间游戏之一,于公元1243年前,我国黎族人民所创。我们现在唱的“丢手绢”儿歌是著名音乐家关鹤岩作曲、鲍侃作词,于1948年创作的。游戏结合儿歌深受幼儿园和小学低年级小朋友的喜欢,器材简单、场地要求不高、易于操作、具有很强的趣味性,至今流传不衰。游戏者一边唱歌一边游戏,既开心又能够锻炼身体。

  一、游戏作用

  随着优美的旋律、动听的儿歌,游戏者快乐的游戏;通过游戏,发展游戏者奔跑能力,提高灵敏、反应能力;既锻炼了身体又陶冶了情操。

  二、游戏方法

  多人围坐一圈,首先选一人拎着手绢(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐着的人一边拍手,一边齐唱:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点儿快点儿抓住他……。”丢手绢的人走着走着,乘人不备,悄悄把手绢丢在其中一个人的身后,然后继续转。如果丢下的手绢被这个人发现了,此人就必须拿起手绢赶紧去追,追上了丢手绢的人后,丢手娟绢的人就得站到圈中间为大家表演节目,表演完后继续在外丢手绢;若追不上,丢手绢的人跑到了这个人的位置上,这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后,在一遍遍的拍手与歌声中,游戏重新开始。

  三、游戏场地及队形

  要求场地平坦,男、女岔开围坐成一个圆圈。

  四、游戏规则

  1、丢手绢的人要在一圈之内把手绢丢给坐着的人。

  2、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远,跑回到被丢手绢人的位子就要坐好。

  3、手绢应丢在人员身后正方向米的范围内,不能丢在两个人中间。

  4、坐着的人不能一直向后看或用手摸,也不能互相提醒。

  五、玩法提示

  传统玩法是一个人丢一块手绢,在此基础上,可以两个人甚至更多人拿多块手绢,一起丢,增加游戏的趣味性,还给更多的人提供了游戏的机会。

  《游戏2——赶小猪》

  持物控球跑是孩子喜爱的体育活动,是幼儿喜欢的一项体育项目,可以练习幼儿持物控球跑,提高控制能力,发展动作的协调性。

  二、游戏玩法

  1、教师与幼儿手持羽毛拍,听音乐做全身运动。

  2、幼儿每人领一头小猪(篮球),用球拍赶着小猪去散步。

  3、小猪去郊游:

  (1)介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。

  (2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。

  4、送小猪回家

  三、游戏场地及队形

  要求场地平坦,利用大学专业的跑道,幼儿站一竖排。

  四、游戏规则

  1、幼儿先聚集起来,看老师讲要求,示范。

  2、持物控球跑完的小朋友找保育老师站队等候,以免影响其他小朋友。

  3、不能在场地上乱跑。

  4、游戏依次进行。

  五、玩法提示

  在幼儿体验完跳远活动后,可以玩一会儿沙,增加游戏的趣味性。

  (三)返园预备工作:清点人数及物品,有秩序地带回。

  结束活动:

  组织幼儿安全地坐车返回。

中班春游活动方案 篇五

  一、活动主题:

  “亲近动物、走进自然、感受亲情”

  二、活动目标:

  (一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

  (二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

  (三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

  三、活动时间:

  20xx年3月17日

  四、参加对象:

  中班幼儿、教师和家长

  五、活动地点:

  亲子活动—顺德长鹿农庄

  六、活动准备:

  (一)制定方案(负责人:张园、主任)

  (二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

  (三)幼儿园准备工作

  (矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

  (四)各年级准备:

  1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织

  (负责人:各班级班主任教师)

  2、游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

  3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

  (幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的'鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

  (五)安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体教师生必须穿好园服。

  6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

  8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

  八、活动流程:

  8:00 出发前动员及准备

  8:00——8:30 大小操场集中整队,全园依次出发。

  9:50左右 分别到达目的地,稍作休整。

  10:00——11:10 拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

  11:10——14:45 分散活动【长鹿休闲度假农庄】

  午餐自理

  14:45 结束活动, 大门口集合,乘坐专车返回。

中班春游活动方案 篇六

  为了让幼儿认识春天、感受春天,锻炼幼儿体能,培养幼儿热爱家乡、热爱大自然的情感,我园拟充分利用社会教育资源,举行幼儿春游活动,为保证活动顺利进行,特制定如下方案:

  一、成立春游活动领导小组:

  组 长:

  副组长:

  二、具体安排:

  1、春游形式:根据幼儿年龄特点,各组分层组织春游活动,中班到烈士陵园进行亲子游园,春游远足到烈士陵园。(本园和早教中心形式一致)

  2、春游时间:

  中班:20xx年4月19日上午8:40——11:20

  3、春游路线及活动安排:

  (1)4月19日上午8:10前家长送幼儿入园早餐,8:40各中大班在操场集合整队,9:00开始出发,本园幼儿沿建设路——工业路——陵园路徒步至陵园,早教中心沿南环路——将军路——陵园路徒步至陵园。各班到达陵园后在纪念碑前集合,由梅琴花主任组织缅怀烈士的仪式,要求各班组织幼儿制作小白花敬献给烈士。然后在老师的组织下参观博物馆,游园赏景及开展游戏活动等。11:20时,家长到陵园里面接回幼儿,幼儿下午在家休息。

  (2)4月20日上午中班教师8:30在陵园大门口等候,家长带孩子在家吃完早饭后于8:40前一同到陵园大门口集合整队,由曹进军主任统一组织宣讲亲子游的目的、意义、内容及要求。9:00整在老师的带领下开始亲子游园,并组织亲子游戏或音乐表演活动。11:20时,家长到陵园门口接回幼儿,下午在家休息。

  4、协助人员安排:

  (1)安全保障:

  (2)宣 传:

  (3)点心运送及分发:周老师(19日、20日9:00分别将点心运送至陵园,并分发到各班。)

  (4)门卫把关:蔡志明(19日、20日分别在陵园门口把关,负责幼儿安全出入,确保幼儿不独自离开)

  (5)本园各班协助人员

  领队:汪老师

  (6)早教中心协助人员

  领队:金老师

  5、注意事项:

  (1)园内值班安排:周四上午:本园王建玲、早教张红柳;周五上午:本园易琴莲,早教陈利娟。

  (2)教师统一穿园服,各班幼儿统一穿园服和旅游鞋。

  (3)为方便教师巡视和家长辨识,各班用彩旗作区别,本园和早教领队幼儿分别执园所标识的横幅。

  (4)各班在组织春游活动前在班上开展一节春游安全教育活动,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

  (5)各班可发动家委会成员协助组织管理幼儿,照相与摄像,全程陪同本班幼儿,感受参与幼儿园的活动。

  (6)为补充幼儿体能,到达目地地后,补给点心。

  (7)注意路上及活动时安全;教师注意清点人数,协助人数核对幼儿人数。

  (8)注意组织幼儿活动,达到春游目的。

  (9)各班教师及幼儿务必保持活动场地的环境、卫生。

  (10)家长遵守接送时间,并确保幼儿路途安全。

  6、特别说明:

  本次春

游活动将全程录像,作为《快乐童年》专题播出。曹汉霞担任嘉宾主持。

中班春游活动方案【优选6篇】

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