心理社团活动策划书 篇一
活动名称:心理健康分享会
活动目的:促进心理健康意识,提供心理健康知识,增进社团成员的心理健康水平。
活动时间:2022年5月15日 下午2点-4点
活动地点:学校图书馆报告厅
参与人员:心理社团成员、其他学生、心理学教师
活动流程:
1. 活动开始前15分钟:工作人员在入口处设置签到处,发放参会人员名签和宣传资料。
2. 开场致辞(10分钟):心理社团负责人致辞,介绍活动目的和意义,感谢各位参与者的支持。
3. 专题演讲(40分钟):邀请学校心理学教师进行心理健康知识的讲解,包括压力管理、情绪调节、人际关系等方面,提供实用的心理健康建议。
4. 分享经验(30分钟):邀请心理社团成员分享自己的心理健康经验和成长心得,鼓励其他学生积极参与讨论和提问。
5. 互动环节(30分钟):组织小组活动,让参与者互相了解和交流,共同体验心理健康的重要性。
6. 总结发言(10分钟):心理社团负责人总结活动内容,回顾活动收获,并呼吁大家关注心理健康,积极参与社团的活动。
7. 活动结束后15分钟:工作人员收集参与者的反馈意见,整理活动资料,进行后续宣传和回顾。
预期效果:
1. 提高心理社团成员的组织策划能力和公众演讲能力。
2. 增进学生对心理健康的认知,提高心理健康意识。
3. 促进学生之间的交流和互动,减少心理孤独感。
4. 鼓励学生积极参与心理社团的活动,提升社团凝聚力和影响力。
预算及资源需求:
1. 场地费用:校图书馆报告厅免费使用。
2. 宣传费用:制作海报、宣传单等宣传资料,预计费用500元。
3. 演讲费用:支付心理学教师的讲座费用,预计费用1000元。
4. 小组活动材料费用:预计费用300元。
5. 工作人员费用:活动期间提供工作人员,预计费用200元。
6. 其他费用:备用经费200元。
心理社团活动策划书 篇二
活动名称:心理辅导工作坊
活动目的:提供心理辅导技巧和方法,帮助社团成员提升心理辅导能力,服务更多的学生群体。
活动时间:2022年6月10日 下午3点-5点
活动地点:学校心理咨询室
参与人员:心理社团成员、心理学教师、其他感兴趣的学生
活动流程:
1. 活动开始前15分钟:工作人员在入口处设置签到处,发放参会人员名签和宣传资料。
2. 开场介绍(10分钟):心理社团负责人介绍活动目的和意义,感谢各位参与者的支持。
3. 心理辅导讲座(40分钟):邀请心理学教师进行心理辅导技巧和方法的讲解,介绍有效的沟通技巧、倾听技巧、危机干预等内容。
4. 分组讨论(30分钟):参与者分成小组,根据案例进行讨论和分享个人经验,加深对心理辅导的理解和应用。
5. 角色扮演(30分钟):组织参与者进行角色扮演,模拟心理辅导场景,提供反馈和指导。
6. 总结发言(10分钟):心理社团负责人总结活动内容,回顾活动收获,并鼓励大家将所学应用于实际心理辅导工作中。
7. 活动结束后15分钟:工作人员收集参与者的反馈意见,整理活动资料,进行后续宣传和回顾。
预期效果:
1. 提升心理社团成员的心理辅导能力和专业知识水平。
2. 增强学生对心理辅导的兴趣和理解,培养更多的心理志愿者。
3. 提供更好的心理辅导服务,帮助更多的学生解决心理问题。
4. 加强心理社团与学校心理咨询室的合作,共同推动心理健康教育工作的开展。
预算及资源需求:
1. 场地费用:学校心理咨询室免费使用。
2. 宣传费用:制作海报、宣传单等宣传资料,预计费用500元。
3. 演讲费用:支付心理学教师的讲座费用,预计费用1000元。
4. 角色扮演道具费用:预计费用300元。
5. 工作人员费用:活动期间提供工作人员,预计费用200元。
6. 其他费用:备用经费200元。
心理社团活动策划书 篇三
心理社团活动策划书
篇一:XX-XX学年第二学期心理社活动计划(1433字)
一、活动目标:
本学期继续在学校德育处的领导下,本着“助人自助,完善人格,全面发展”的宗旨,在“自愿、自主”的活动原则下,开展一系列丰富多彩的活动形式,提高心理社员的心理发展水平和各方面能力。同时在活动中扩大社团的影响力,更好地把心理健康知识传播给全校师生,促进全校师生和谐发展。
二、活动内容:
本学期根据学校的教育教学工作安排的实际情况,本社团拟开展以下几项活动:
1、在总结上学期各项工作的基础上,基于社团成员间互相已有一定程度的了解,本着自主性原则,民主选举社长、副社长及各小组组长。
2、完成橱窗海报四期,主题分别如下:
三月份:心理图片展
四月份:缅怀逝去的亲人,珍惜现在的生活
五月份:关于青年
六月份:备战中、高考
3、3月12日植树节,制作“绿化心灵”的宣传标语,并于校园合适处展示。
4、进行一次有关心理知识的图片展。
5、组织看一场心理电影《美丽人生》,社员写观后感并交流,最后请专业老师进行点评。
6、进行心理讲座:师范生的人际关系处理
7、举行一次社团成员聚会,以使大家加强交流,增强熟悉感和提高团体凝聚力。
8、面向全校进行心理短剧汇演。
9、继续播办心理广播。这档广播栏目的定位是:更直接地向师生宣传和普及心理健康知识,宣传学校心理咨询室和心理健康教育工作。本学期各期节目主题如下:成功、求职、人际关系、考试专期、性格、距离、爱、对于现在的学习状况,我们的心态、亲情、友情、毅力。
时间安排:每周五下午5点至5点半。
10、完成心理社刊《心海扬帆》四期,每月一期。各期主要内容设计如下:
三月份:特别关注、趣味心理测试(哈佛心理测试),心灵鸡汤(激励故事二则)、流动的心声(社员小品文)、名著鉴赏(《焦虑的心》)、教师寄语
四月份:成长历程、趣味心理测试、心理小课堂、心灵剖析、梦境解析、社员心声、开心一笑
五月份:社团活动回顾、百科知识、访谈录、社员风采、高三专题、心灵寄语、心灵氧吧
六月份:学期总结、心理问答、百科知识、流动心声、心灵简析、开心一笑
11、进行心理问卷调查,了解校园师生的心理动向,并作整理总结,为师生的工作、学习、生活等提出建设性意见,以提高大家的工作效率和生活质量。
12、对师生进行采访,了解大家对本社团及本社团的作品(《心海扬帆》、《倾听心泉》、橱窗海报等)的意见和建议,并整理成文,及时向相关人员作出反馈,以使我们的作品质量不断提高。
13、对每次活动都作详细纪录,并写成通讯稿,充实到社刊、广播、橱窗海报中。这样不但能增强我们作品的原创性,也留下了我们走过的每一段珍贵历程。
此外,通过广播、社刊的宣传,积极向全校师生征集心理健康方面的稿件。
14、记者组内成员交流采访经验,学习采访知识,大家互相学习,取长补短,不断提高能力。
15、团体心理辅导
在心理社团常规活动中,相机安排几次室外团体训练游戏,寓教于乐,提高社员的心理素质,激发潜能,促进他们的人格得到更好更快地发展。训练内容初步安排以下几项:
(1)促进成员自我探索的游戏
(2)集思广益互助解难的游戏
(3)建立相互信任与彼此接纳的游戏
16、布置工作室。每位成员都积极参加,为我们的阵地建设添砖加瓦。
三、活动时间
本学期有20周,实际可利用的时间约为15周,每周活动一次,活动时间为周四下午第七、八节课。
四、其他事宜
1、本学期向每位社员征收会费5元。
2、明确本社团的规章制度,严格请假制度。
3、明确社团的奖励机制:学期末根据社员的工作表现和参与活动的积极程度评选出优秀社员。
五、社团指导老师
倪寿英叶勤华韩敏
篇二:心理协会工作计划(1471字)
我们心理协会自成立至今,在各理事的共同努力和老师的关怀帮助下,取得了显著的成绩。为以后更好的开展各项工作,现将本学年的工作计划安排如下:
常规工作:每周召开理事例会,收集理事意见及进行下周的工作安排。
心理角的定期开放,组织观看电影、阅读专业书籍。
桐梓坡小学“心晴工作室”开放。
活动安排:
一、xx年9月份工作
1.与校心康部、青协的合作计划
(1).心理实践社负责团训、校外实践工作
(2). 策划全校性的心理普及活动。问卷的搜集整理由心康部负责,指导者、数据统计等则由实践社负责
(3). 学术性的讲座等可由其他部承办。但参与同学仅限本专业学生
(4). 新生心理辅导员的选拔培训工作心理实践社要参与。
(5). 建立院校预报机制,增强校、院活动的透明度和联系度。
2.辅助新生心理辅导员做好团训活动。主要以10级的为主,在新生军训期间,辅助各班的心理辅导员为新生做团训活动,每次5~6人。由团训负责人负责具体的人员安排组织工作。
3.招募新社员。通过各班的心理委员及心理实践社的理事向新生宣传,招募新生入社,为心理实践社注入新的`力量。
二、xx年11月份工作
1.在桐梓坡小学开展2~3次团训活动,2次心理小广播。
2.收集桐梓坡小学团训、广播的资料,整理出一份总结。
3心理角的常规活动。
4.安排大一新生与大二学生的交流会,请老师进行指导,提高新生对专业知识了解,以及对本专业的信心。
5. 人事部制定一套完整可行的综合测评的制度.
三、xx年12月份工作
1. 各部分工作接近尾声
2. 召开理事工作总结会,总结这一学年的工作,以及制定下学年具体的的工作计划。
四、xx年3~4月份工作
1. 兴趣小组。活动对象以大一、 大二为主。形式为将报名兴趣小组的同学按各个主题如星座、手相、血型、中医医学等这些方面分组,每个组分别搜集、整理资料,各组每月进行一次交流,方式不规定。活动目的是希望通过此活动来扩展本专业同学的只是面,提高对专业的兴趣以及提升同学们的自主学习能力。
2. “挑战杯”学术科技创新大赛。心理实践社作为团体参加比赛,由教研室老师指导选择课题、搜集资料、撰写学术论文参加比赛。
3. .小学“心晴工作室”开放,每周一次。
4. 心理角定期开放。
五、 xx年5月份工作
1. 周年庆活动
xx年5月10日是我心理协会成立一周年的纪念日,理事会决定以周年庆的形式加大宣传力度,使社员以及广大同学能对实践社有个更全面的了解,提高校领导对 实践社的关注程度。
(1)由心理协会组织一场晚会,每一个会员都能参加,晚会节目由社员排练表演,展现心理实践社会员的风采。届时邀请教研室以及院办老师前往观赏。
(2)通过宣传板、电子文档、视屏等形式来展现心理实践社自成立到现在所作出的努力与成绩。回顾过去,展望未来。
2.与青协合作,开展一场面向心理专业学生的心理知识讲座,邀请专业老师一起参加,作为“5.25”心理健康日实践社的活动。
3.在校外巩固桐梓坡小学实践点,并与之洽谈继续合作的相关事宜,做出一份合作计划。
4.与湖南师范大学心理社联系,寻找合作契机,相互学习交流。
5. 外联有针对性的与外界接触,与学校周边的学校联系,拓展实践社的实践基地。
六、xx年6 月份工作
1.各部分工作接近尾声
2.做好各个活动的总结,做成文字资料,存入档案。
3.各理事做学年的工作总结报告,并做下一学年的工作计划。会长对本学年的工作进行汇总。
4.换届选举
(1)、通过心理实践社社员大会的形式,所有的社员都要参与,并邀请教研室及院办老师。
(2).会上社长做工作总结报告,副社长做财政开支报告。评选年度优秀社员。
(3).职位竞选。
5.换届后的交接工作
篇三:无双心理社团活动计划书(791字)
一.社团所属:
商学院批准设立,校团委备案。
二.社团性质:
心理咨询
三.活动目的:
心理咨询是专业性很强的工作,它运用心理学的知识,理论和技术,通过咨询者的交谈,协商,指导过程,帮助求询者达到自助的目的。在咨询中双方建立起一种特殊的全新的人际关系,指引求询者从不同角度看待自己和社会,用新的方式体验和表达自己的思想感情,由此产生全新的思维方式。
四.活动方式:
心理咨询与预防心理疾病
五.活动内容:心理咨询,预防心理疾病,户外减压,预防网络成瘾。
六.心理社团开课典礼:
时间:招新一周后的节假日展开开课典礼
开课内容:心理任课老师致词,理事会主要成员介绍具体课程以及各项规章制度,会员做自我介绍。
预防心理疾病:
开课时间:每周六6:00-7:30
开课内容:以圆桌会议的形式展开互动式教学,首先让大家了解什么是心理疾病,心理疾病是怎么造成的,依照相关书籍进行讲座与辅导。
心理问卷测试:
开课时间:每周日6:00-7:30
开课内容:任课老师针对各类会员进行不同的心理问卷调查,把会员分类,便于今后更好的学习,发现问题及时纠正。
心理咨询:
开课时间:每周六6:00-7:30
开课内容:由会员们自己提出问题大家探讨,好的建议和好的解决方法可以互相学习,
预防网络成瘾:
开课时间:每周日6:00-7:30
开课内容:上网影响了自己的学业成绩或朋友关系,经常为上网花很的金钱和时间。利用教学辅导和户外锻炼减少上网时间。
户外减压法:
开展时间:每月中旬组织一次集体活动
开展内容:组织会员去户外进行心理活动,有老师带领做游戏互动,起到增强信心的作用。
活动性质:心理教学免费,户外减压只收取门票和路费,配合相关发票,绝对公开。
活动宗旨:社团是一切来源会员,一切服务于会员,一切回顾于会员。
活动地点:审批后由学校分配。
活动主要负责人:会长:陈朝
活动安全与卫生责任制:教学不布置任务,其他不轮流执行
20XX-09-19
无双心理社团