染雾为理想而努力的主题班会活动方案 篇一
班会活动方案：奋斗的力量
活动目的：激励学生为理想而努力，培养他们的毅力和奋斗精神。
活动时间：每周一下午3点
活动地点：学校报告厅
活动人员：全体学生和班主任
活动流程：
1. 活动开始前，播放一段激励人心的视频，以激发学生对理想的渴望和追求。
2. 主持人介绍本次活动的主题：“奋斗的力量”。
3. 班主任分享一个成功的案例，讲述一个曾经在逆境中努力奋斗并取得成功的人物的故事。通过这个案例，激励学生面对困难时不轻言放弃，而是要坚持努力。
4. 邀请一位成功人士来校做主题演讲，分享他们的奋斗经历和成功心得。这位嘉宾可以是一位企业家、科学家、艺术家或社会公益人士，他们的故事将给学生们带来启示和鼓舞。
5. 学生自愿报名参加“我的奋斗故事”分享环节，每次班会邀请几位学生上台分享自己的奋斗经历和成长故事。这样一来，不仅可以鼓励那些努力奋斗的学生，还可以让其他同学从他们的经历中汲取力量。
6. 结束前，班主任总结本次班会的主题，再次强调奋斗的重要性，并鼓励学生在实现自己理想的道路上永不放弃。
活动效果：
通过这样的班会活动，学生们将受到正能量的熏陶，增强对理想的追求和实现的决心。同时，他们也将从成功人士和同学的故事中学到奋斗的智慧和方法，提高自己的毅力和坚持力。这些都将对学生的成长和未来发展产生积极的影响。
为理想而努力的主题班会活动方案 篇二
班会活动方案：追逐梦想的旅程
活动目的：引导学生树立理想，明确目标，并为实现理想制定合理的计划和策略。
活动时间：每周二下午3点
活动地点：班级教室
活动人员：全体学生和班主任
活动流程：
1. 活动开始前，播放一段关于梦想的视频，以唤起学生对梦想的思考和渴望。
2. 主持人介绍本次活动的主题：“追逐梦想的旅程”。
3. 班主任以身边成功人士的故事为例，讲述他们的追梦历程和取得的成就。通过这些实例，激发学生对梦想的认识和追求。
4. 邀请一位职业规划导师来校做主题讲座，帮助学生们明确自己的梦想和目标，并制定实现梦想的计划和策略。导师可以提供一些实用的职业规划方法和就业信息，让学生们更加明确自己的方向。
5. 学生自愿报名参加“我的梦想计划”分享环节，每次班会邀请几位学生上台分享自己的梦想和计划。其他同学可以提出建议和意见，共同帮助他们完善和实现自己的梦想。
6. 结束前，班主任总结本次班会的主题，鼓励学生们勇敢追逐自己的梦想，并提醒他们要脚踏实地，坚持努力。
活动效果：
通过这样的班会活动，学生们将有机会明确自己的梦想和目标，并制定合理的计划和策略。他们将从班主任、职业规划导师和同学们的经验中获得启示和指导，更加清楚自己前进的方向。这些都将帮助学生们更好地规划自己的未来，为实现理想而努力。
为理想而努力的主题班会活动方案 篇三
一、班会目的：
1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自己的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。
二、班会形式
游戏，发言，师生交流，生生交流。
三、主持人
班级主要班干
四、班会地点
班级教室，多媒体辅助。
五、班会流程
1.回忆童年梦想
这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。要展望未来，就让我们从回忆过去开始……
2.游戏”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
3.梦之航
每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了！
4.面对不足，寻求帮助
班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
5.宣誓仪式
为了实现我们的宏伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。我们将全力以赴，永不放弃。从现在起，我们会以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。
让我们携起手来，挑战极限，满载领导、老师，父母对我们的期望，勇敢地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌，在吴桥中学发展史上写下光辉灿烂的一页。
为理想而努力的主题班会活动方案 篇四
一、活动目的：
1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。
2、学生了解到本学期学习的重要性，帮助学生树立新的目标。
3、在树立了新目标的基础上，鼓励学生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒，不断调整自己。
4、总结学习方法，为目标而奋力拼搏!
二、活动准备：
1、观看开学第一课
2 、学生准备才艺表演、
三、活动过程：
合:尊敬的老师，亲爱的同学们大家好!“带着梦想做最好的自己”主题班会正式开始A:有梦想就是目标，有人说：“目标是一个人有所成就的灵魂。”
B:有人说：“目标是人生中指引方向的明灯、”
A:每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
B:新的学期，新的目标。让我们带着梦想做最好的自己
A:让我们展翅起飞，立下志向从此鹏程万里。
B:让我们扬帆起航，定下目标向前乘风破浪。
合：那么，就让我们携手共进，互相帮助，一起为美好的未来奋斗吧!A:第一个环节：了解自己
B:第二个环节：名人之声“以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。”为了我们更进一步认识目标的重要性，在新的学期里发光发热，让我们听听那些古今名人的声音。(结合PPT介绍)A:第三个环节：感同身受我们先看看一位名人的故事接下来，让我们欣赏一首音乐。
B:第四个环节：你说我说
A:万千世界，每个人个性不同，他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以，在这个关键环节里，每位同学都是主角，都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己，并谈一谈自己的目标，这样既能加深同学之间的互相了解，又能明确目标，把握前进方向。
B:听了同学们活跃的发言，我觉得我们班每个人都有心存远志，都洋溢着如火般的激情啊。
A:是啊，每位同学都拥有自己明确的目标，凭借同学们的实力，一定都能成为祖国的栋梁之才。
四、班主任总结：
我们每个人都是班级的主人，我们的一言一行都与班级荣辱共存，因而老师相信，你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华，展现自己的风采，摒弃自己的缺点，扬长避短，与人为善。老师更相信：班集体会因你而自豪，生活会因你而多彩，生命会因你而灿烂。今后的日子里，也许会有风雨，但不要害怕!因为，你们有一颗纯真美丽的心;有海燕一般搏击风浪的勇敢;有爱自己的父母、朋友，还有深深关爱着你们的我——你们的班主任!在新的起跑线上，我的祝福，我的关爱将和你们一同出发，燥热的夏季已经过去，在期待与欣喜中，怡人的秋日翩然而至。
亲爱的同学们，属于你们自己的生活已经开始，希望你们从这里扬帆远航，让明日的省泰中附中因为有你而自豪!最后老师送给你们一首诗以共勉：做最好的你如果你不能成为山顶上的青松，那就当棵山谷里的小树吧。如果你不能成为一棵大树，那就当丛小灌木。如果你不能成为一丛小灌木，那就当一片小草地。如果你不能成为一条大道，那就当一条小路。如果不能成为太阳，那就当颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小，而在于做一个最好的你。
五、班会结束
A通过今天的主题班会想必大家对今后奋斗的方向应该是更为明确了
B:新的学期，我们在新的班级里奋斗;
A:新的同学，我们在新的生活中成长。
B:班会结束的同时，也是我们新的征程的开始;
A:班会开启的奋斗，将是我们挥毫写下的史诗;
B:目标已定，前方一片光明，寒窗苦时熬艰辛，终游九州踏歌行;
A:志向存心，坚持就是胜利，人生路上亮锋镝，会当化龙震天地。
合：同学们，“带着梦想做最好的自己”的主题班会圆满结束，期待大家下一次的热情参与，谢谢大家!
为理想而努力的主题班会活动方案 篇五
一、指导思想
为了使全校学生进一步明确自己的人生目标，从而把自己培养锻炼成为一个理想崇高、意志坚强、勤奋创新、自强不息、前途远大的中华民族的优秀建设者。根据学校德育工作主题教育的要求，决定在全校学生中开展“理想前途教育”活动。
二、组织机构
（一）领导小组
为加强学校理想前途教育活动的组织管理，建立理想前途教育的'长效管理机制，成立由校长担任组长，副校长为副组长，其他各部门主要负责人为组员的学校理想前途教育活动领导小组。
组 长：x
副组长：x
成 员：x
（二）领导小组职责
1、制订科学可行的“理想前途教育”活动方案。
2、建立健全“理想前途教育”管理机制，形成长效机制。
3、组织开展“理想前途教育”的宣传发动工作，提高学生目标意识。
4、组织开展“理想前途教育”系列活动。协调学校、家庭和社区资源，共同开展“理想前途教育”活动。
5、督促检查各项理想前途教育活动措施的落实。收集、总结、上报我校理想前途教育活动开展情况。
三、工作原则
1、与学生的日常行为规范教育整合
理想前途教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。
2、与特殊学生的教育结合
特殊学生是学校关注的焦点。他们因家庭、学习、品德、心理等等因素变成特殊学生，他们往往理想前途目标意识薄弱，学习内驱力有很大潜力可挖，因此他们是我们在理想前途教育活动中关注的重点群体。
3、与家庭教育、社会实践整合
对理想前途教育活动必须做到学校、家庭、社会三者的结合。有效利用社会资源，组织学生走出校门，促进知识升华，增强理想前途目标意识。
四、活动安排
（一）建章立制，活动启动（20xx年10月）
1、成立台天中学“理想前途教育”活动领导小组，明确工作职责，并在宣传窗公示。（校长室）
2、制定并在公告栏张贴“工作实施方案”，分线落实。（领导小组办公室）
3、利用周一升旗时间，举行活动启动仪式。（领导小组办公室）
（二）宣传发动，渲染氛围（20xx年10月）
充分利用学校的德育宣传阵地，开展理想前途教育宣传活动，营造良好的校园氛围。
1、安排一次国旗下理想前途教育专题讲话。（领导小组办公室）
2、校广播台安排理想前途教育系列专题节目。（团委）
3、校宣传窗刊出一期理想前途教育专题板报。（政教处）
4、校电子屏幕安排一次宣传标语播放。（校办）
（三）开展形式多样的校园“理想前途教育”活动（20xx年10～12月，2012年2～3月）
开展主题突出、形式多样的校园感恩活动，增强全校师生感恩意识。
1、20xx年10月份（重点是目标的确立）
①各班主任根据本班实际，设计出“憧憬未来”主题教育班会活动方案交政教处。各班根据设计出的方案开展“憧憬未来”主题教育班会活动。（政教处、团委）
②观看开学第一课视频，并开展观后感征文比赛。（政教处、团委）
③班级学生目标墙的确立。（政教处、班主任）
2、20xx年xx，12月份（重点是读书活动）
①读书小报比赛。活动开展期间，各班组织学生广泛开展读书活动，通过阅读一些古今中外名人从小立志报国的事迹和勤奋成才的故事，激励学生为了自己的理想，努力奋斗，增加自己学习的动力。在此基础上形成读书小报，各班推选2篇以“理想与前途”为主题的读书小报，德育处组织评选，并将优秀作品在校园内进行展示。（团委、语文组）
②安排学生参观校史陈列室，感受校友榜样的力量。（政教处、校史室、班主任）
3、20xx年12月份～2012年1月份（重点是榜样的力量）
①以班级
为单位，全班围绕“我为谁而学习”主题，引导学生明白学习首先是一个人的事情，当你个人做好了，同时，就会对周围的人产生正面的影响，就对得住父母，也就谈得上报效祖国了。（政教处、团委）
②观看理想前途主题电影、学唱励志歌曲。（团委、
为理想而努力的主题班会活动方案 篇六
一、指导思想：
为了活跃节日气氛，增强队员之间的交流，丰富少先队员的文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为队员们提供展示自己的舞台，在活动中提高少先队员的审美能力、艺术情趣和欣赏水平，使队员们在积极参与中体验合作的快乐，体现积极向上、乐观进取的精神，让队员们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：
放飞理想
三、活动时间：
20xx年5月31日上午8：30
四、活动地点：
xxxx小学
五、参加对象：
各校点代表队(三村、五村、七村、幼儿园、中心校)
六、节目类别：
舞蹈节目和非舞蹈节目(唱歌、小品、话剧、诗歌朗诵等)
六、活动形式：
全校以校点为单位参演。村小先在本校点举行庆祝演出(舞蹈节目和非舞蹈节目分别不能少于5个)，再选出1个舞蹈节目和1个非舞蹈节目在中心校参演。幼儿园选送2个舞蹈节目和2个非舞蹈节目参演。中心校选送7个舞蹈节目和7个非舞蹈节目参演(舞蹈队和合唱队各出一个节目)。
七、活动任务安排：
1.各村小代表队在各村小校区初演时间：
三村：5月25日
五村：5月26日
七村：5月27日
2.各村小主任教师和中心校、幼儿园负责人在5月30日上午将表演节目名称、音乐上传至德育室新电脑桌面“六一节目清单”和“六一专用音乐”文件内。(音乐必须注明节目名称和代表队名称)
八、组织机构
1、领导组：
组长：xxxxxxxxx
副组长：xxxx
成员：xxxxxx
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前3排为来宾、教师，后面为学生座位)
(负责人：工作人员：xxxxxxxx)
3、音响设备。(负责人：)xxxxxx
4、摄影、摄像。(负责人：)xxxxxx
5、化妆。(负责人：各节目指导教师)
6、主持。(负责人：xxxxxxx学生4人)
7、安全保卫与纪律组织。(负责人：xxxxxx、各班主任、各校点领队)
九：时间安排：
1.入场：8：00(按指定位置座好)
2、8：30演出正式开始
十、活动过程：
1、校长致词并宣布活动开始;
2、新队员入队仪式
3、节目演出;
4、为优秀少先队员颁奖
5、节目颁奖
十一、奖项设置：
1、舞蹈节目和非舞蹈节目各设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
2、全校共设各校点团体奖一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
