染雾校园微心愿活动策划书 篇一
活动名称：校园微心愿活动
活动目的：促进校园文化交流，满足学生的小愿望，增强彼此的友谊和凝聚力。
活动时间：每学期末举行一次，持续两天。
活动地点：学校校园内指定区域。
活动对象：全校学生。
活动预算：10000元。
活动内容：
1. 微心愿收集：在活动开始前，组织学生填写微心愿卡片，写下他们的小愿望，并匿名投入心愿箱。微心愿可以包括学习方面的要求、生活琐事的解决、社交关系的改善等。
2. 心愿筛选：活动筹备组对收集到的微心愿进行筛选，将符合条件的微心愿挑选出来。
3. 心愿实现：根据筛选出的微心愿，活动组织者将心愿与愿望实现者进行配对，并在活动现场进行公布。愿望实现者可以是其他同学、老师或校外志愿者。实现者通过自愿参与活动，给予帮助或提供资源来实现心愿。
4. 心愿交流：心愿实现后，活动组织者将愿望实现者和心愿提出者联系起来，让他们进行面对面的交流，分享心愿实现的过程和感受。这样可以拉近学生之间的距离，增进友谊。
5. 心愿展示：在活动现场设置展示区域，展示心愿实现的情况，包括心愿实现的照片、文字描述等。这样可以让更多的学生了解活动的成果，激发更多人的参与热情。
活动宣传：
1. 海报宣传：在学校各个角落张贴活动海报，吸引学生的注意力。
2. 班级宣传：通过班级会议、班级群等方式向学生宣传活动，并鼓励他们积极参与。
3. 社交媒体宣传：利用学校的官方微信公众号、微博等社交媒体平台进行活动宣传，吸引更多学生参与。
活动评估：
1. 反馈调查：在活动结束后，组织学生填写反馈调查表，了解他们对活动的评价和建议。
2. 成果展示：将活动的成果整理成报告，向学校领导和全校师生进行展示。
校园微心愿活动策划书 篇二
活动名称：校园微心愿活动
活动目的：激励学生追求梦想，营造积极向上的校园氛围。
活动时间：每学期举行一次，持续一周。
活动地点：学校校园内各个场所。
活动对象：全校学生。
活动预算：15000元。
活动内容：
1. 微心愿收集：在活动开始前，学生填写微心愿卡片，写下他们的梦想和目标，并将其贴在指定的墙上。
2. 心愿分享：在活动期间，组织学生分享自己的微心愿，并鼓励他们讲述自己的努力和收获。这样可以激励其他学生积极追求自己的梦想。
3. 心愿实现：校内外角色扮演者将扮成学生填写的微心愿，并通过自己的努力和表演，向学生展示梦想的实现过程，鼓励学生不断努力。
4. 梦想展示：在学校各个场所设置展示区域，展示学生的梦想和实现过程，包括照片、文字描述等。这样可以让更多的学生了解到梦想的力量，激发他们追求自己的梦想。
5. 梦想分享会：邀请成功人士、优秀校友等进行梦想分享。他们可以分享自己的成功经验，鼓励学生勇敢追求梦想。
活动宣传：
1. 海报宣传：在学校各个角落张贴活动海报，吸引学生的注意力。
2. 班级宣传：通过班级会议、班级群等方式向学生宣传活动，并鼓励他们积极参与。
3. 校内广播：通过校内广播宣传活动信息，让更多学生了解活动的内容和意义。
活动评估：
1. 反馈调查：在活动结束后，组织学生填写反馈调查表，了解他们对活动的评价和建议。
2. 成果展示：将活动的成果整理成报告，向学校领导和全校师生进行展示，以激励更多学生积极追求梦想。
校园微心愿活动策划书 篇三
校园微心愿活动策划书
一、活动前言
“微心愿”是最近在微博上新近兴起的一个网络热词，是指借助微博平台发表自己的个人心愿，用户可以通过微博发布个人愿望，也可以认领其他人发布的愿望，发起人与认领人可以借助微博平台相互沟通，最终完成用户的微心愿。
为学习贯彻党的十八大和团的xx大会议精神，响应以“走基层、听建议、转作风、办实事”为主题的“青春邀约走基层服务青年听转办”活动，让青年志愿者走近团员青年，走近留守儿童、聋哑儿童，走近孤寡老人，倾听他们的心声，了解他们所需，解决他们的困难。
二、活动主题
“小心愿，大希望”
三、活动目的
一本想了很久的图书，一只看了很多遍的铅笔盒，一个简单的生日会……一个个微小的心愿，在我们看来本身微不足道的事情，却是很多人的梦想。小心愿，大希望。微心愿平台全面启动，目的是给需要的人提供微心愿平台，发挥我们一点微能量，传递爱心接力正能量，让需要帮助的人如愿。
四、活动对象
①徐海学院全体师生
②留守儿童
③孤寡老人
五、活动地点
①学院主干道
②儿童机构
③奎山敬老院、夕阳红老年公寓
六、活动时间
10月26日——11月中旬
七、活动内容策划
针对青年学生、儿童及老人的不同需求，以“能为可为”为原则，广泛征集“微心愿”，努力实现“微心愿”。
（一）广泛征集“微心愿”阶段（10月26日—11月2日）：
①10月26日，前往奎山敬老院和民馨园夕阳红老年公寓，10月27日，前往关山社区夕阳红老年公寓，结合孤寡老人的生活需求，征集“微心愿”，不方便书写的老人可以口述，由志愿者进行记录，最终志愿者协会选出合情合理的“微心愿”上报（暂定20个心愿）。
②10月27日，针对儿童的成长需求，广泛征集“微心愿”，指导少年儿童通过书写、绘画、自制“微心愿卡”（注明学校、年级、姓名、联系方式），由志愿者协会选出合情合理的“微心愿”上报（暂定30个心愿）；
③10月28、29日，在校内主干道上，针对徐海学院全院师生现场征集“微心愿”，参与者也可以分别扫描院青协人人或QQ二维码，带上“#微心愿#XX心愿”或“#XX赞助商 微心愿#XX心愿”的评论，转发人人主页或QQ空间消息（以首次转发者为准），由志愿者记录微心愿。最终由志愿者协会选出合情合理的“微心愿”上报（暂定50个心愿）。
（二）发布认领“微心愿”阶段（11月3日—11月10日）：
把征集来的“微心愿”通过布置“心愿墙”、中国矿业大学徐海学院青年志愿者协会人人主页、QQ空间以及官方微博等方式对外宣传，掀起认领“微心愿”的.高潮，鼓励热心公益事业、关爱少年儿童的单位、组织和个人进行认领。
认领“微心愿”主要通过以下三种方式：
一是青年志愿者协会内部认领“微心愿”；
二是组织志愿者班级及其他热心班级积极认领 “微心愿”；
三是组织发动社会力量认领“微心愿”。（同时要协调做好社会爱
（三）集中实现“微心愿”圆愿阶段（11月中旬）：
①以青年志愿者协会为主体，分次分批把实现心愿的物资发到许愿人手中。
②将活动开展的情况，配上文字说明和图片，及时通过QQ空间、官方微博、人人主页等方式予以发布。
③积极做好对外宣传展示工作，特别是要在活动过程的记录和故事素材的积累中，挖掘和梳理一批有代表性的“微心愿”，统一开展具有特色的“微心愿”圆愿活动。
④活动完整结束后，借用教室以图片、视频等形式进行微心愿成果展示，请圆梦人现场实现圆梦，进一步扩大活动的影响力。
七、活动要求
1．高度重视，广泛发动。各部门要深刻认识开展“小心愿，大希望”主题活动的重要意义，切实加强组织领导和统筹协调，抓好有关工作的具体部署和落实。重点要在儿童和老人中间开展“微心愿”征集活动，并积极动员志愿者、社会热心人士为他们实现心愿，动员社会各界为他们办实事、做好事、解难事，营造全社会关心、关爱有需要人群的良好氛围。
2．精心组织，统筹协调。各部门要把“小心愿，大希望”行动纳入本协会主题实践活动的统一部署，积极发挥志愿者优势，组织“微心愿”认领对接工作，开展实现“微心愿”活动。
3．加强宣传，营造氛围。各部门要充分调动志愿者班级、社会热心人士的积极性，努力扩大活动的覆盖面和影响力，营造全民积极献爱心的的良好氛围。要及时发现活动中的先进典型和生动故事，做好活动过程中的有形化展示和物化成果积累，积极做好宣传展示工作，推动活动的有效开展。
八、敬请关注
人人主页：中国矿业大学徐海学院青年志愿者协会
徐海学院青年志愿者协会
