大学生素质拓展活动策划书 篇一
标题:探索自我,拓展潜能——大学生素质拓展活动策划书
一、活动目的和背景
近年来,随着社会的不断发展,大学生面临着越来越多的挑战和竞争。为了提高大学生的综合素质和适应能力,我们计划开展一系列的素质拓展活动。通过这些活动,我们旨在帮助大学生探索自我、发掘潜能,培养他们的团队合作精神和领导能力,提高解决问题和应对挑战的能力。
二、活动内容和形式
1. 主题工作坊:我们将邀请专业人士为大学生们开展一系列的主题工作坊,如领导力培训、沟通技巧训练、团队合作等。这些工作坊将以小组形式进行,旨在培养学生们的团队合作精神和领导能力。
2.户外拓展训练:我们计划组织一次户外拓展训练,通过一系列的团队合作项目和挑战,让学生们在战胜困难的过程中培养坚韧和勇气,提高解决问题的能力。同时,户外拓展训练也可以让学生们接触到大自然的美好,增强环保意识。
3.志愿者活动:我们鼓励学生们积极参与志愿者活动,为社会做出贡献。通过参与志愿者活动,学生们可以培养责任感和奉献精神,同时也可以锻炼自己的组织能力和社交能力。
三、活动预期成果
通过这些素质拓展活动,我们期望达到以下成果:
1. 增强学生的自信心和适应能力,提高解决问题和应对挑战的能力。
2. 培养学生的团队合作精神和领导能力,提高协作能力和沟通技巧。
3. 培养学生的责任感和奉献精神,培养社会责任感。
4. 提高学生的环保意识,培养保护环境的习惯。
四、活动实施计划
1. 活动时间:计划在寒假期间开展,持续一个月。
2. 活动地点:主题工作坊在学校内举行,户外拓展训练在附近的自然风景区进行,志愿者活动在社区和福利院开展。
3. 活动组织:成立一个活动策划小组,负责活动的组织和协调。
4. 活动宣传:通过学校官方网站、微信公众号等渠道进行宣传,同时也可以在学生社团中宣传。
五、活动预算
1. 主题工作坊:预计需要10000元人民币,用于请专业人士进行培训和工作坊的材料等。
2. 户外拓展训练:预计需要15000元人民币,用于租赁设备、交通费用和伙食费等。
3. 志愿者活动:预计需要5000元人民币,用于购买志愿者活动所需的物资等。
六、活动效果评估
我们将通过学生的反馈和自我评估来评估活动的效果。同时,我们也将邀请相关专家进行评估,以确保活动的有效性和可持续性。
大学生素质拓展活动策划书 篇二
标题:挑战自我,寻找突破——大学生素质拓展活动策划书
一、活动目的和背景
大学生作为社会的中坚力量,他们的素质和能力对于国家和社会的发展具有重要意义。为了提升大学生的综合素质和培养他们的创新能力,我们计划开展一系列的素质拓展活动。通过这些活动,我们希望激发大学生的潜能,培养他们的创新意识和实践能力,提高解决问题和应对挑战的能力。
二、活动内容和形式
1. 创新创业讲座:我们将邀请成功创业者和专业人士为大学生们开展一系列的创新创业讲座。通过分享成功经验和实践案例,激发学生们的创新意识和创业激情,同时也为他们提供创业的指导和支持。
2. 项目实践:我们计划组织一次项目实践活动,让学生们在团队合作中提出创新项目并进行实践。通过这次实践活动,学生们可以锻炼实际操作能力,培养创新思维和解决问题的能力。
3. 学科竞赛:我们鼓励学生们积极参加各类学科竞赛,如科技创新大赛、商业模拟竞赛等。通过参加竞赛,学生们可以锻炼自己的竞争意识和团队合作能力,提高专业知识和技能水平。
三、活动预期成果
通过这些素质拓展活动,我们期望达到以下成果:
1.提升学生的创新意识和实践能力,培养他们的创新精神和创业激情。
2.提高学生的解决问题和应对挑战的能力,培养他们的创新思维和实际操作能力。
3.提高学生的竞争意识和团队合作能力,培养他们的专业知识和技能水平。
4.激发学生的潜能,培养他们的创造力和领导能力。
四、活动实施计划
1.活动时间:计划在寒假期间开展,持续一个月。
2.活动地点:创新创业讲座在学校内举行,项目实践在学校内的实验室和工作室进行,学科竞赛在学校或外部举行。
3.活动组织:成立一个活动策划小组,负责活动的组织和协调。
4.活动宣传:通过学校官方网站、微信公众号等渠道进行宣传,同时也可以在学生社团中宣传。
五、活动预算
1.创新创业讲座:预计需要10000元人民币,用于请讲师和讲座的材料等。
2.项目实践:预计需要15000元人民币,用于购买实验室和工作室所需的设备和材料等。
3.学科竞赛:预计需要5000元人民币,用于报名费和交通费等。
六、活动效果评估
我们将通过学生的反馈和自我评估来评估活动的效果。同时,我们也将邀请相关专家进行评估,以确保活动的有效性和可持续性。
大学生素质拓展活动策划书 篇三
大学生素质拓展活动策划书
一、活动背景
大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。
二、活动目的
为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识 ,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。
三、活动主题
友谊 合作 拼搏 创新 团队
四、活动内容
1.活动时间:12月
2.活动地点:校内以及校外空场地
3.活动对象:商学院10级、11级 本科生学生干部
4.活动形式:室外活动
四、活动流程
(一)前期准备
1.工作人员简单培训,分工;
2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传;
3.组织并统计报名人员名单;
4.购买、准备活动道具。
(二)中期活动
可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动,现举例如下:
1.友情链接:各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的**,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的**后边的***,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的.xx后边的***后边的***,依此类推,看哪队准确复述的最多。
2.福尔摩斯:每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。
3.四人五脚:每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。
(三)后期工作
1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结,整理并上交;
2.根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt,以便保存纪念;制作宣传板,扩大活动效果。
3.做好活动开展的反馈工作,即对参加活动的同学进行调查,并听取其建议。
五、活动预期效果及影响:
通过此次活动,可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高,从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作,可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。
六、活动注意事项及其预防措施
1.注意活动中的安全问题,在活动前对同学们认真讲解;
2.户外活动时,为预防下雨,请同学们带好雨具;
3.注意各种器材的保管,以免丢失。
七 、经费预算(略)