广告创意文案范文 标题 篇一
标题:鲜花送给心爱的她,让爱不再等待!
正文:
亲爱的朋友们,你们是否曾经因为错过了一个特别的日子而懊悔不已?你是否希望能够及时地向心爱的她表达你的爱意?现在,我们为你带来了一种全新的方式来传达你的心意——鲜花送花服务!
在这个快节奏的社会里,我们常常忽略了身边最重要的人。而当我们想要向她表达我们的爱意时,常常会因为工作忙碌、行程紧凑等原因而导致错过了一个特别的日子。现在,我们的鲜花送花服务将帮助你解决这个问题,让你的爱不再等待!
我们的鲜花送花服务是一种全新的创意,它将为你提供定时送花的服务。你只需要提前告诉我们你希望送花的时间和地点,我们将会在指定的时间将精心挑选的鲜花送到她手中。无论是生日、纪念日还是其他特殊的日子,我们都会帮助你在第一时间向她传达你的爱意。
我们的鲜花送花服务有以下特点:
1. 多样性:我们提供各种不同的花束选择,包括玫瑰、郁金香、百合等,让你能够根据她的喜好选择最适合的花束。
2. 高品质:我们只选择最鲜艳、最美丽的花朵,保证每一束花都能给她带来惊喜和愉悦。
3. 定时送达:我们将根据你提供的时间和地点准时将花束送到她手中,让你的爱不再等待。
4. 个性化服务:如果你有特别的要求,我们将会尽力满足,让你的送花更加独特和特别。
不要再因为忙碌而错过向心爱的她表达你的爱意的机会了!现在就联系我们的鲜花送花服务,让爱不再等待!
广告创意文案范文 标题 篇二
标题:打破常规,感受全新的购物体验!
正文:
亲爱的朋友们,你是否厌倦了传统的购物方式?你是否希望能够享受到更多的乐趣和惊喜?现在,我们为你带来了一种全新的购物体验——超级购物狂欢节!
超级购物狂欢节是一场打破常规的购物盛宴,我们将为你带来一系列的创新和惊喜。在这里,你将不再是传统的购物者,而是一个参与者、一个享受者。我们将为你提供以下全新的购物体验:
1. 互动体验:超级购物狂欢节将设置各种有趣的互动游戏和挑战,让你在购物的同时也能享受到乐趣和刺激。无论是抢购、抽奖还是其他形式的互动活动,你都能够感受到不一样的购物体验。
2. 独家优惠:我们将与各大品牌和商家合作,为你带来独家的优惠和折扣。无论是时尚服饰、美妆护肤还是电子产品,你都能够以更优惠的价格购买到你心仪的商品。
3. 主题活动:超级购物狂欢节将定期举办各种主题活动,例如时尚发布会、明星见面会等。你将有机会近距离接触到你喜爱的明星,感受到购物的独特魅力。
4. 全程陪伴:我们的购物顾问将全程陪伴你,为你提供个性化的购物建议和服务。无论是搭配服饰、挑选礼物还是其他购物问题,我们都将为你提供专业的帮助。
不要再被传统的购物方式束缚住了!现在就加入我们的超级购物狂欢节,感受全新的购物体验,让你的购物更加有趣和刺激!
广告创意文案范文 标题 篇三
电视是现代所有广告媒体最大众化的媒体,也是一种家庭化的娱乐媒体,具有很强的亲和力,除了具备传播速度快和覆盖面广泛的优点以外,还有很强的信赖感,感染力,并容易产生话题。并且通过演员、场景、道具、图形、字幕音效的组合,视觉要素和听觉要素互补,产生一种张力,达到一家一等于三的效果.
什么电视广告可以称为优秀广告,我无法具体说明,但是我看一广告后,我疯狂的去了解这个产品,甚至是这个品牌的其他产品,甚至是这个品牌的发展历史。
。oppo公司是一家以健康长久和国际知名品牌为追求的的时尚数码产品供应商。oppo品牌全球注册,致力于打造国际化的品牌形象,目前主要产品为手机、微型数码,oppo的产品,造型设计上力求时尚精美,在功能上力求简单易用,OPPO的目标是成为全球知名的品牌,树立中国企业健康长久的典范。
20xx年9月,OPPO发布了今年的旗舰产品OPPO N1,以其独有的206度自由停旋转摄像头,带来智能手机工业设计的突破和全新的拍照体验,给行业带来了不小的震惊,旋转一时成为手机行业的热点。除了具有颠覆意义的旋转摄像头,带来全新的拍照体验之外,为了给用户带来更多的拍照乐趣,OPPO特意为N1研发了一款具有遥控拍照、手机防盗功能的创意配件——O-Click,昵称小叮当,同时该机的背部触控操作也堪称一大创新。
OPPO N1的广告分为男生篇《她不知道的事》和女生篇《他不知道的事》,主演为陈坤和江一燕,主要展示OPPO N1可206度旋转的镜头,和后盖触控功能。广告拍得非常用心,画面也很唯美。今天我主要介绍男生篇,本广告用陈坤的独白贯穿故事的始末。
文案:今天是拍摄的最后一天,会不会是我们的最后一天
她不知道,我一开始就喜欢她
她不知道,不工作时我一直在关注她
她不知道,那些时候多想靠近她
他不知道的,怎么让她知道
“你有喜欢的人吗.....................有没有喜欢的人”
我喜欢的
今天是拍摄的最后一天,也是我们的第一天
电视广告具有很强的信赖感
广告的1分02秒,正在拍摄的时候,天空突然下起了大雨,大家都急急忙忙跑进棚子里躲雨。陈坤找遍全身都没有发现手机,他在衬衣口袋里拿出小叮当,按下去之后,放在在另一个棚子箱子上的手机铃声回应了他。而在手机旁边的江一燕,温柔的把手机递给了他。通过陈坤找手机的情节不仅他们有了一次接触,同时也介绍了小叮当的使用方法和优势。
广告的1分20秒,没有拍摄的时候,陈坤坐在椅子上休息,远处,几个化妆师在帮江一燕补妆。陈坤扭头静静的看着她,然后用手机偷偷拍下来.广告的2分05秒,江一燕在车上休息,旁边的座位是空的,陈坤很想靠近她,于是走向车子,谁知,半路杀出个程咬金,一屁股坐在的江一燕的旁边,陈坤无奈的坐在前排。他不敢回头看她,只能拿出手机,旋转摄像头悄悄的照下一张。通过陈坤对江一燕的默默关注,从他为她拍摄的照片,可以得知本手机无论是远距离拍摄还是近距离拍摄,效果都非常好。
广告的2分40秒,拍摄工作已经结束,大家都在相互道别,陈坤准备自拍一张留作纪念,正举着手机,江一燕走过来,要求合照,瞬间其他的工作人员也涌过来凑热闹。陈坤把手机放在不远处的箱子上,并扭转摄像头,调整角度,然后按动小叮当,咔嚓一声,一张张清晰的笑脸就定格在手机里。
在广告的末尾,江一燕问陈坤是否有喜欢的人,陈坤没有回答她。而是把自己的手机递给他。扭动摄像头,手机进入自拍模式,屏幕里出现了江一燕美丽的脸。放在背后的手按下小叮当,咔嚓一声,屏幕里的画面定格在那一刻。在她吃惊的瞬间,他滑动手机背面的感应区域,以前陈坤偷偷为她拍摄的照片一张张的出现在她眼前。在最后的情节,手机的三个创新功能得到了完美体现。
电视广告同时提供声音和画面,画面生动逼真,可以把产品的外观、质感准确的表现出来,给人以直观的印象。同时,电视广告还可以进行产品性能和使用方法的演示,增强广告说服力。
电视广告具有很强的感染力
这则广告全程在欧洲拍摄,场景优美,再加上陈坤江一燕这样的帅哥美女加盟,画面感十足。再配上勤快的音乐和陈坤充满磁性的真情独白,整个广告具有强烈的冲击力,营造了一种文艺唯美的情感氛围,容易打动消费者的心理,使他们产生好感。
电视广告容易产生话题
这则广告把产品的优势信息巧妙的融入这美好的爱情故事里,消费者看过后,很容易在第二天交谈中谈论成为话题,无论他们谈论的是手机信息,还是俊男美女,还是故事情节,不管怎样,都会在无形中扩大了广告的传播范围和影响。这种效果在倡导新型价值观的意识形态广告中,表现的更为明显。
电视广告生活形态式
广告的切入点不是产品或服务,而是使用它们的人,让观众觉得产品或服务已经成为人们日常生活不可缺少的一部分。采用这种方式,真实性非常重要,要让观众觉得不是为了推销产品故意设计的情节。本广告通过一对相互喜欢男女,利用手机产开心扉。场景的搭配,人物的对话和商品出现的时机都恰到好处。
广告创意文案范文 标题 篇四
《广告创意》说课稿
重庆市轻工业学校段采莉
尊敬的各位领导、老师们,大家好!我是来自经贸科的段采莉,今天我说课的内容是《广告创意》, 这节说课将分五个环节进行,下面我为大家介绍第一个环节。
一、说教材
1、教材分析:《广告基础与实务》这本教材是确定以培养电子商务专业人员广告策划的能力为目标,要求学生掌握广告活动的基本理论、基本方法和基本技能。
为学生掌握相关领域工作所应具备的职业能力与职业素养奠定基础,同时为以后就业提供有利的知识条件。本课程开设于三年制大专电子商务专业第六学期,总学时为36课时。
《广告创意》是本课程中第6章节,本章节的学习对帮助同学们科学地理解前面课程中学习的广告策划、广告策划思维等和之后学习的广告创作起着承上启下的作用。学习本章知识对学生学习广告,培养他们的创新精神具有指导作用。在根据教学大纲的精神和教学内容的要求下,从培养学生的能力出发,我制定了本节课的教学目标:
知识目标:使学生了解广告创意的内涵和原则,理解广告创意的思维及方法。 能力目标:能够在创意方法及规律的指导下,结合营销的基础知识,完成初级广告设计与制作。提高学生动手操作能力。引导学生捕捉市场动态,将课堂训练与社会实践紧密结合,适应市场变化,达到企业要求的广告设计能力。 情感目标:拓展学生思维,提高学生的创新能力,陶冶情操,能够更好地对生活中的美进行提炼。
教学重点:广告创意策略。
教学难点:拓展学生的创意思维。
教具准备:多媒体课件。
二、说教法
我主要通过任务驱动的方法来展开教学。结合本年级的学生即将毕业的契机,让他们为自己做一则广告,让学生在任务的驱动下,有序地开展学习活动。同时配合案例分析法,用案例具体分析并加以讨论,使学生更直观、真切地理解内容;师生互动教学法:以“教育者为中心”向“以学生为中心”的教学模式转变,课程教学除常规的理论教授与实践训练教学方法外,坚持作业公开点评,学生自评,教师指导等方式,营造良好的学习气氛,避免了教师上课“一言堂”的
教学。通过互动性的开发教学,提高学生自主参与的学习热情,激发学习兴趣,寓教于乐,增进师生关系。
三、说学法
这节课学生的基本学法是“自主探究——合作交流——成果展示”。构建自主学习理论,强调以学生为中心,要求学生由知识的灌输对象转变为信息加工的主体。因此在教学中,我十分注重让学生带着任务,通过课堂讨论、相互合作、动手操作、自我探索、自主学习,在完成任务的过程中不知不觉地实现知识的传递、迁移和融合。
四、教学过程
(一)复习前面课程中较为重要的基础知识,如广告概要、广告美学、广告策划思维、广告策划策略等等,能很好的起到承上启下的作用。
(二)创设情境,呈现任务
利用毕业季的契机,通过谈话引入:“大家即将毕业,走上社会找工作,传统的做法是为自己设计一份精美的个人简历,但既然我们学习了广告,我们为什么不为自己设计一则有创意的广告来向企业介绍自己呢?这也就是创意。”让学生带着任务进入到新的课程学习,其目的是调动学生的积极性,创设美好的学习情境,利用学生对未来美好事物的向往,激发学生的学习兴趣。
(三)案例引路,强化实践
带领学生欣赏事前准备好的广告创意作品,让学生来评价广告,引出作品的创意所在,接着展开知识点,开始授课。
结合广告的基础知识,重点讲授广告创意策略,授课要结合具体的广告案例分析,重点引导学生,启发学生。
对知识点的展开,重点加强对功能诉求,情感诉求、名人广告诉求、幽默诉求等创意策略的分析,让学生在实际案例中较好的把握这些创意策略的优缺点,使学生能结合本身特点在接下来的实践中进行锻炼。
接着要求学生就课程开始时提出的任务进行实践,从USP、情感诉求、幽默诉求等几个创意策略方面对自己的广告进行设计,并将创意进行实践,做出广告作品。(这一环节,我注重示范的作用,让任务始终贯穿整个课堂,为学生搭建平台,强化实践,这样才会迸发富有个性的创意火花,培养学生的创新思维能力和综合运用能力。)
(四)多元评价,合作交流
首先由学生展示设计成果,师生一起评价。(在评价中,我注意引导学生多形式、多角度地从广告的设计创意、内容和广告词进行评议。)(这一环节中学生的评价是多元化的,评价使认识升华,评价熔倾听、表达、应对于一炉,评价使情思飞扬,言语鲜活,把本节课推向高潮。)
(五)总结延伸,走向生活。
这一节课我们一起走进了广告的创意世界,说广告、设计广告,广告给我们留下了深刻的印象,同学们的聪明才智也得到了充分的展示。
这节课我们给自己做了一则广告,也可以请同学们回去为家乡或学校设计广告,让更多的人们都来了解它们,让我们身边的环境变得更加美好!(通过总结延伸,肯定学生的创作和激励学生不断进步,使学生感觉到创意的价值所在,从而产生新的创作兴趣,以形成新的创作动力,让创作真真切切地走向生活。)
五、板书设计
因为我整节课程都制作了多媒体课件,因此,我的板书就较为简单,重点强
调的内容再写在黑板上作为强化记忆的一种方法。
六、教学反思
这节课,我采用了“任务驱动”的方式,以毕业季为切入点,为学生创设了生动、直观的活动情境,充分调动了学生活动的积极性,同时在活动中充分体现了学生自主、合作、探究的学习方式,较好地培养了学生合作学习的方法和意识。但这节课还存在一些不足,如:没有很好地照顾到学生的个体差异性,这也是我在教学中常常感到困惑的地方。在电子商务专业教学中如何进行分层次教学,在今后的教学中需要进一步研究解决的问题,谢谢大家!
广告创意文案范文 标题 篇五
创意”,是眼下愈演愈烈的“广告征服战”中最常见且常用常新的技法之一。“创意”的主要含义也可谩之“CI方略”,此乃当今流行于发达国家的现代广告经营谋略——同一视觉识别。即是企业为参与市场竞争,通过广告扩散其视觉形象设计,有意识地造出个性化的视觉效果,以便唤起尽可能多的广告对象注意:我们的企业和企业决策人是著名的,我们的产品和优质服务更是著名的,从而达到使自己的企业总体知名度不断提高之目的。
美国一家造纸公司为宣传企业形象,在广告“创意”上更是独辟蹊径。其广告通过介绍森林里树干的形成、枝叶的变化、果实的迁徒来娓娓道出森林的科普知识,并配以精美、生动的图片。最后才在广告的结尾处,简单地标出该企业的名字、产品及市场。这套广告的“创意”在于:贴近公众的关心焦点,在公众中树立起一个热爱大自然的可亲的企业形象。果然,此广告的“创意”效果得到了明显表现。当这套广告播出后,仅索要广告中森林知识材料的来函就达50万封,企业由此而声名远播。可见,广告的好的“创意”,能让企业站得比产品更高。
因此,研究“广告征服战”的“创意”技法,对于企业和广告制作人更好地利用及使用广告,使之转化为更大的社会、经济效益,无疑具有非常重要的意义。
广告创意八法
若分析广告的“创意”技法,可具体概之为“八法”:
创形法
此类广告“创意”的要旨在于:以推销企业为主,使企业形象得到良好创立。其“创意”依据是:企业是其产品的决定性因素,先有企业后才有产品。企业素质高,产品素质才高;企业形象好,产品销路才好。如“coca-cola”的广告。
逆意法
其“创意”的要旨即:利用公众的逆反心理,通过形贬实衰的广告,以此赢得顾客的好评,从而取得奇致胜之效。如美国俄勒冈州,有一家取名为“最糟”的餐馆。这家餐馆的外面竖着几块醒目的大广告牌:“请来跟苍蝇同坐”、“食物数此店最差,服务则更糟糕”。而此店门口橱窗里贴的即日菜谱介绍竞为“隔夜菜”。奇怪的是,这招牌告之“最糟”的餐馆,居然开业15年来一直是门庭若市,座无虚席。因为,无论是当地人,还是外地游客,都慕“最糟”之名而至,都想亲眼看看这家餐馆是否供应的饭荣员糟、卫生条件最差、服务态度最坏。同时,人们也为餐馆经理讲真话、敢损短的可贵精神所感染,故而形成了这“最糟”餐馆的最佳经济效益和社会效益。
包装法
其“创意”要旨在于:通过在商品包装上狠下功夫,使产品的包装精巧。然后再在精美的包装上打上企业的名称,列出其生产经营范围和详尽介绍产品的功能、性能及其使用方法。这样,不仅会给消费者带来审美感、满意感和方便感,而且花钱不多,给企业带来的效益却很大。此可谓两全其美的广告创意方法。
换意法
其“创意”的要旨即:为顺应市场消费者的消费心理和消费水平,将原来误导公众的广告创意进行一番无损本来面目的改头换面的修改,使公众改变对原广告误导的理解,使原来在市场上因创意误导消费而滞销的产品变为畅销产品。如德国密勒啤酒公司在初做密勒香摈广告时,在广告创意上总是以豪华的场面作广告背景,外包装也用的是金纸,其创意给消费者的感觉是:此系高档香摈的广告。其实,密勒香摈的价格并不贵,但却给消费者带来的是此酒只适宜较高生活层次的女性饮用,因此销路不畅。密勒公司受挫后,即在原广告创意的基础上,采用局部换意法,去掉了香摈的包装金纸,换掉了原来那个漂亮的小姐,并在不改变香摈成份的前提下,让一群劳累一天的伐木工人跑到酒吧代美女痛饮密勒香槟。这一改一换,使密勒香摈以朴实无华的形象展现在众多消费者面前。于是,密勒香摈的销路大开。
设谜法
其“创意”的要旨即:通过设谜来制造悬念,并将答案巧妙地寓于谜底之中,并让消费者通过揣测谜底而自然去接受设谜广告的产品,从而实现产品渠道的畅通。如南京鹤鸣皮鞋店的广告也可算得上是一大奇招。该鞋店在与一家读者面颇宽的报纸订下三天广告版面后,第一天的整版只登出一个大问号,仅下面有寥寥一行小字:“欲知详情,请见明日本报底栏。”第二天照样刊登。直到第三天,谜底方才露面:“三人行必有我师,三人行必有我鞋……鹤鸣皮鞋。”
省略法
其“创意”的要旨即:通过省略广告信息的关键之处或主要内容,制造或明或暗的悬念,从而使众产生急切的期待心理,刺激消费者产生迫切了产品的兴趣与欲望,并由此产生对产品的深刻象。如云南花粉田七口服液广告:“人到中年无途,有我不一样……”这是一种有明显
省略号的“明省”式广告;又如天津饮料厂打出“夏天,并不可怕”的路牌广告,虽其文句表面较完整,但其广告的主题并未直接显示出来,此旨在于诱导读者去探究广告的言外之意:天津饮料厂的饮料是消暑佳品。“暗省”的部分,即是广告的主题。
系列法
其“创意”的要旨即:通过系列的广告形式强受众对下一项广告的期待,又通过不断变化的形式强化受众的关注热情,直到合适的时候,才适合缓解受众的期待心理。而在这整个过程中,都不致使受众感到呆板、乏味。如台湾野狼125摩托车广告,就采用了6天系列广告的形式。即第一天打出的广告是:“今天不要买摩托车,请您稍候6天”。后两天,广告只改动一字:“稍候5天”、“稍候4天”第4天广告语略改为:“请再稍候3天。”直到第5天,广告才点出:“这部令您满意的摩托车是‘野125”。最后一天,即第6天,广告制作商才刊出栏大幅广告,不仅全面介绍该摩托车性能特点,且正式推出该摩托车的制造单位是“三阳工业公司”。
影视广告策划方案的撰写技巧
影视广告专题片筹划触及多方面的信息材料,内容十分丰厚,所以影视广告制作客户承受的信息量相当大而且丰杂。如何将这些信息以容易表达的方式表达出来,而且使其在内容方式上具有一定的吸收力,这就设计影视广告制作筹划书的一些写作技巧。在写作筹划书是常用的技巧表如今一下几个方面。
任立军认为,广告策划方案的撰写能够体现创意的内容,非常重要。
信息组织技巧
从影视广告制作前期的调查剖析到最后筹划书的写作,都触及信息的组织和运用,而且影视广告战略的中心又是把信息传送给潜在客户,因而信息在影视广告制作筹划中尤为重要。
在信息组织上,首先应该对要在筹划文本中传送的信息有个总体的把握,并对不同的信息有所归类,这样就使信息具有了一定的调理性;其次要在众多的信息中辨别主次,将重点信息突出传达;最后还要明白信息的层次和信息之间的互相联络,是信息传达层次清楚。
文字表述技巧
明白的标题。在筹划书每一局部设计的内容都不同,各个局部应该依据内容制造明白的标题。标题要显现层次性,而且提出重点内容。
短小的段落。在筹划书中,大段落的文字不只会吞没主要观念,而且很难吸收人阅读,因而要运用较短小的段落,并且每一个段落只传达一个重点信息或筹划结论。
明白的序号。留意用序号来标示段落层次,不但能够使信息脉络明晰,而且能够给读者以明白的阅读提示。
言语尽量群众化,防止过多地运用专业术语。假如筹划者和影视广告主对它们有分歧的了解。而且专业术语不会发作误解或了解艰难的状况下能够运用。
3、接近读者技巧
筹划人员在学问、经历、专业范畴以及思想方式上与压服对象存在着很大差别,因而要理解承受者的状况,包括人数、位置、年龄、了解才能,其中承受者的了解才能最为重要。在撰写影视广告筹划书时,应该依据承受者的不同特性,对写作方式加以调整。
4、方式配合技巧
影视广告制作筹划书中的一些方式性要素能够吸收读者的留意力和兴味,主要包括以下几个方面:将数据以视觉化图表的方式表达,能够使筹划书富于变化,容易吸收读者的留意力;经过标题字体和表述中结论字体的变化,有利于突出重点,加强方式的灵敏性。普通来说,字体的大小应该依据内容的重要水平而有所区别;版面的规划应该依照视野挪动的规律来停止,而且要注重版面的均衡匀称等根本美学特征;筹划文本的装订有多种选择,但应以容易翻阅、不遮挡版面为首要准绳。除此之外我们还要留意,筹划书在写作上应当采取归结的办法,不要过多的演绎推论;防止冗长,通常影视广告筹划书不宜超越50-60页;要阐明材料的来源,以标明推断有所依据而非凭空想象,加强压服力和可信度。
结束语
任立军认为,广告创意可助客户实现爆炸式增长,在市场中以及在对消费者的沟通中,应用有效的创意诉求抓住关注重心形成良好的传播效应创意是广告的生命和灵魂所在,是消费者接触广告时“引起兴趣、形成记忆、最终购买”这一刺激程序形成的重要指标。
现代广告已步入整合营销(策划)传播时代,广告营销策划创意已不止于广告整体策划中的部分,而是贯穿于广告活动全过程。广告创意对于整体广告活动而言,具有战略意义。它从企业的营销目标和实力出发,研究广告活动整体上如何与营销目标相适应,并寻求差异化的传播理念与实施方案,以实现企业的市场营销目标。就此意义而言,广告创意在今天仍然是广告制胜的利器。
纵观整个现代经济社会发展的历程来看,企业的成长、品牌的创建无不是伴随着广告而取得的。尽管现代营销已经进入营销3、0时代,广告的作用不降反升,只是传统广告的份额在下降,传统广告的受关注度影响力下降,新媒体和自媒体所引发的公关营销、事件营销、绿色营销、关系营销等一系列的新形式要求新型广告模式以适应市场发展需求。
广告创意文案范文 标题 篇六
某品牌运动鞋电视广告创意文案
创意目的:突出运动鞋的舒适程度,让人们穿上它会忘了它的存在,把它当成了自己身体的一部分。
广告内容:
画面一:早晨,一个男子从美梦中醒来,一脸满意的伸展着懒腰。
画面二:男子掀开被子准备下床,发现自己忘了脱鞋,鞋子上的logo是xx牌的。
画面三:镜头照着白色被子被男子的鞋弄脏的部分,镜头里还有一双赤着的脚,是男子的老婆的脚。
画面四:男子皱着眉头看着弄脏的被子,头脑里回放着上次自己弄脏被子被老婆骂的情节。
画面五:男子突然有了办法,他快速起身穿上衣服,关上门跑了出去。
画面六:男子在街上轻快的跑着,过了几条街。
画面七:同样那扇门被打开了,是那个男子手里抱着一个鞋盒。
画面八:一双旧掉的女士鞋摆放在鞋架上,一双手拿掉了那双鞋,放了一双XX牌的新鞋上去。
画面九:男子站在门口看了看鞋架上的那双他刚买回的新鞋,笑了笑关上门上班去了。
画面十:一对夫妻幸福的相拥着睡在一张双人床上,男主人就是前几个画面中的男子。
画面十一:镜头特写床的另一头,两双脚都穿着XX牌运动鞋。
画外音:你是第几次忘了脱?XX牌运动鞋。