染雾小学三年级主题班会活动方案 篇一
主题：健康饮食
活动目的：引导学生养成良好的饮食习惯，增强身体健康意识。
活动时间：1小时
活动准备：
1. 准备一些健康食材和食物图片。
2. 准备一些小册子或手绘海报，介绍健康饮食的重要性。
3. 准备一些小奖品，作为活动结束时的奖励。
活动流程：
1. 活动开始前，老师可以先向学生介绍健康饮食的概念，并引导他们讨论什么是健康的饮食，为什么要保持健康的饮食习惯。
2. 接下来，老师可以展示一些食物图片，让学生辨认它们是属于健康食物还是不健康食物，并引导他们讨论为什么这些食物是健康的或不健康的。
3. 接着，老师可以分发小册子或手绘海报，让学生阅读或观看上面关于健康饮食的内容，并与他们分享一些有关健康饮食的知识。
4. 在活动的下一部分，老师可以组织一个小游戏，让学生分成小组，每个小组轮流选择一种食物，然后解释为什么这种食物是健康的，并给予相应的奖励。
5. 活动的最后，老师可以总结一下今天的活动内容，再次强调保持健康饮食的重要性，并鼓励学生将所学的知识应用到日常生活中。
活动评价：
通过这个活动，学生们对健康饮食有了更深入的了解，能够辨认健康食物和不健康食物，并知道保持健康饮食的重要性。同时，通过小组游戏的方式，学生们也培养了团队合作和表达能力。此外，活动中的小奖品也给予了学生们积极的激励和奖励，增加了活动的趣味性和参与度。
小学三年级主题班会活动方案 篇二
主题：环境保护
活动目的：培养学生的环保意识，增强对环境的保护责任感。
活动时间：1小时
活动准备：
1. 准备一些关于环境保护的图片、海报或视频资料。
2. 准备一些环保小道具，如可回收垃圾分类桶、环保袋等。
3. 准备一些小奖品，作为活动结束时的奖励。
活动流程：
1. 活动开始前，老师可以向学生展示一些关于环境污染的图片或视频，并引导他们讨论环境保护的重要性以及他们可以做些什么来保护环境。
2. 接下来，老师可以向学生介绍垃圾分类的概念，并展示可回收垃圾分类桶，让学生了解不同种类的垃圾应该放在哪个分类桶里。
3. 然后，老师可以组织一个小游戏，让学生分成小组，每个小组轮流选择一种垃圾并放入正确的分类桶中，正确分类的小组可以获得奖励。
4. 在活动的下一部分，老师可以让学生使用环保袋装载一些日常生活用品，并引导他们讨论为什么使用环保袋比使用塑料袋更环保。
5. 活动的最后，老师可以总结一下今天的活动内容，再次强调保护环境的重要性，并鼓励学生将所学的知识应用到日常生活中。
活动评价：
通过这个活动，学生们对环境保护有了更深入的了解，能够正确分类垃圾，并知道使用环保袋的好处。同时，通过小组游戏和讨论的方式，学生们也培养了团队合作和表达能力。此外，活动中的小奖品也给予了学生们积极的激励和奖励，增加了活动的趣味性和参与度。通过这个活动，学生们能够养成环保的习惯，为保护我们的环境做出自己的贡献。
小学三年级主题班会活动方案 篇三
活动目的：
1、学习《中小学生守则》，和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。
2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生对照规范找差距，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。
3、对照规范找差距，让学生切实的按照规范规定的执行，看看哪几条做的比较好，哪几条没有做好，给自己提出建议;
活动准备：
1、组织学生排练有关规范方面的节目。
2、“规范学生”光荣花若干朵。
活动内容：
小品、歌舞、故事、诗朗诵等
活动过程：
1、以班会仪式组织开展活动。
2、由主持人上场组织活动过程。
小学三年级主题班会活动方案 篇四
一、指导思想
用多种形式展示学生的知识、才能，使学生看到自己的长处，意识到自身存在的社会价值，从而帮助学生树立自信心，积极投身到紧张的学习中，挖掘自身的巨大潜能，努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。
二、主题分析
根据《德育大纲》和课题实验要求，结合高中学生的特点和我校学生的实际情况，选用唐代大诗人李白的诗句“天生我材必有用”作为本次班会的主题，对学生进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。
1、正确认识材与才的关系，明确有材不等于成才，成才需在材的基础上努力学习科学文化知识，不断完善自己的个性和品德，勇于进取，大胆探索。
2、理解“用”是知识与能力的集中体现，它展示的是：人的本质属性是社会性，人只有在社会中贡献，才能实现人生价值。
三、主要内容及过程
1、全体同学齐唱《中国共产主义青年团团歌》
2、主持人致词，宣布班会开始
3、女生表演唱：《童年》。内容提示：刻画童年生活，渴望长大。
4、诗朗诵：《青春万岁》。内容提示：对青春的诠释，配乐：《天鹅湖》
5、小品：《生活中的一个故事》。内容提示：一位中学生对“天生我材必有用”的曲解。
6、主持人请两位同学谈对上剧的看法
7、散文诗朗诵：《人，应该怎样做;路，应该怎样行》。内容提示：对人生意义、人生价值的看法。
8、小品：《蓝大褂，白大褂》。内容提示：如何体现人生价值。
9、主持人现场采访。被采访人为学生5名，家长1名。
10、主持人小结
11、全体同唱《年轻的朋友来相会》
12、班主任总结
13、在团歌中结束。
小学三年级主题班会活动方案 篇五
一、指导思想
以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导，贯彻落实县局会议精神，结合我校具体实际，以爱国主义教育为核心，文明礼
仪教育、诚实守信教育为重点，“三学”主题教育活动为突破口，进一步加强和改进我校主题班会工作氛围，开创我校主题班会工作新局面。
二、班会工作意义
主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。要认真组织开展好主题班会，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。
三、班会工作措施
1、组织班会理论培训和主题班会工作交流，加强班会工作研究，提高教师主题班会队伍工作水平。
2、完善班级量化考核和班主任工作考核方案，加强过程管理，向班级考核要效益。
3、进一步落实班级常规管理和文明卫生管理制度，加大对班级文化建设的考核，常规工作争取实现由强化规范——淡化规范——超越规范这样一种渐进式的、持续发展的'模式。并根据班级考核的结果加强对班级的奖励，激活竞争机制。
5、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式，通过多种活动，以弘扬奥运精神为切入点，加强爱国主义教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”三学主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固阶段教育的成果，形成学校主题班会工作特色。
6、建立一支高素质的学生干部队伍，发挥干部的榜样作用、示范作用和管理作用。
小学三年级主题班会活动方案 篇六
一、活动目的：
1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生;在家庭中，我们是文明的孩子;在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。
二、活动准备：
1、学生准备《孔融让梨》的故事。
2、教师准备《程门立雪》的故事。
3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
三、活动过程：
1、一学生讲《孔融让梨》的故事。
2、班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。
教师讲《程门立雪》的故事。
3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。
小组派代表进行交流。
4、讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?
5、《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说)。
6、友情提示：
互相查一查：(1)班级里的小朋友有哪些不文明的举止?
(2)宿舍里，哪些小朋友不讲文明?
(3)家庭中会出现哪些不文明的现象?
(4)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?
(四项内容逐个进行交流汇报，步骤：先小组内进行交流，后进行全班性的汇报。)
7、作为一个小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么?要怎么做?(学生发言)
四、活动结束(希望寄语)
班主任：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：(投影出示)
1、文明用语，微笑待人。
2、文明休息，文明坐行。
3、不懂就问，勤于思考。
4、勤俭节约，计划用钱。
5、自己的事情自己做。
6、说了就要努力去做。
7、及时感谢别人的帮助。
8、用过的东西放回原处。
9、集体的事情一起干。
10、干干净净迎接每一天。
希望全体学生要求严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天!
