演练方案(优质6篇)

时间:2014-07-09 05:43:30
染雾
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演练方案 篇一

近年来,自然灾害频频发生,给人们的生命和财产安全带来了严重威胁。为了提高应对灾害的能力,保障人民群众的生命财产安全,各级政府和相关部门都积极开展了各种演练活动。本文将探讨一种有效的演练方案,以帮助大家更好地应对自然灾害。

首先,演练方案的制定应该充分考虑到当地的实际情况。不同地区的灾害类型和发生频率各不相同,因此演练方案应该根据当地的实际情况进行定制化设计。例如,地震频繁的地区可以设置地震应急演练,而洪涝灾害多发地区可以进行抗洪演练。只有根据当地的实际情况进行有针对性的演练,才能更好地提高应对能力。

其次,演练方案应该注重多方合作。在应对自然灾害的过程中,各个部门和组织之间需要紧密合作,形成合力。因此,在制定演练方案时,应该考虑到相关部门和组织的参与。例如,对于地震应急演练,应该邀请地震局、消防局、医疗机构等多个部门和组织进行参与。通过多方合作的演练,可以更好地协调各方资源,提高应对能力。

另外,演练方案应该注重实战性。仅仅进行理论讲解是远远不够的,需要通过实际演练来检验和提高应对能力。可以通过模拟灾情、组织应急救援和开展紧急救治等方式进行实战演练。通过实战演练,可以让参与者更加深刻地了解自然灾害的特点和应对方法,提高应对灾害的能力。

最后,演练方案应该注重评估和总结。每次演练结束后,应该对演练过程进行全面评估和总结,发现问题并加以改进。评估和总结的目的是为了不断提高演练的效果,及时发现不足之处并加以改进。只有不断完善演练方案,才能更好地提高应对自然灾害的能力。

总之,制定一套有效的演练方案对于提高应对自然灾害的能力至关重要。演练方案应该充分考虑当地实际情况,注重多方合作,具有实战性,并进行评估和总结。通过有效的演练方案,我们可以更好地应对自然灾害,保障人民群众的生命财产安全。

演练方案 篇二

随着人类社会的发展,各种灾害频繁发生,对人民生命财产安全构成了严重威胁。为了提高应对灾害的能力,保障人民群众的生命财产安全,各级政府和相关部门都积极开展了各种演练活动。本文将介绍一种创新的演练方案,以帮助大家更好地应对自然灾害。

首先,这种创新的演练方案采用了信息技术手段。随着信息技术的快速发展,人们可以利用先进的通信和传感设备实时获取灾害情报和救援资源信息,从而更好地应对灾害。例如,可以利用无人机进行灾情勘察和救援物资空投,利用卫星通信进行远程指挥和协调。通过信息技术的应用,可以提高救援效率,减少人员伤亡和财产损失。

其次,这种创新的演练方案注重了公众参与。在灾害发生时,公众的自救互救能力起到至关重要的作用。因此,在演练过程中,应该将公众参与考虑在内。可以通过组织应急疏散演练、开展应急知识培训等方式提高公众的应对能力。通过公众的参与,可以形成全社会共同应对灾害的合力。

另外,这种创新的演练方案注重了跨区域合作。自然灾害往往不受地域限制,需要各地区之间进行紧密合作。因此,在制定演练方案时,应该考虑到跨区域合作。可以通过开展联合演练、建立跨区域应对机制等方式加强跨区域合作。通过跨区域合作,可以更好地调配救援资源,提高综合应对能力。

最后,这种创新的演练方案强调了应急物资准备。在灾害发生时,应急物资的供应是保障救援工作的基础。因此,在演练过程中,应该充分考虑应急物资的准备。可以通过建立应急物资储备、加强物资调配机制等方式提高应急物资的供应能力。通过充分准备应急物资,可以更好地应对自然灾害。

总之,这种创新的演练方案通过信息技术手段、公众参与、跨区域合作和应急物资准备等方式,帮助人们更好地应对自然灾害。通过创新的演练方案,我们可以更好地应对灾害,保障人民群众的生命财产安全。

演练方案 篇三

  一、演练内容:

  行车安全演练

  二、演练目的:

  提高孩子的安全意识,掌握一些自救技能能力的培养。

  三、演练时间:

  xxxx年1月6日9时30分

  四、演练地点:

  新吴中心幼儿园

  五、拍照人员:

本班老师

  六、演练程序:

  1、各班老师给幼儿上行车安全课。

  2、负责人发言讲话。

  3、园长给幼儿讲解车的结构及设备。

  4、组织幼儿现在演练。

  (1)幼儿园安全领导小组检查演练现场布置,对学校各车进行检查,视察各班级准备情况。

  (2)学校安全领导小组组长宣布行车演练开始。

  (3)分年级组进行演练,小、中、大。

  (4)幼儿有序地上、下车,在上下车时,防止学生相互推挤、掉队,在老师的指挥下,学生迅速地找到自己的位子,系好安全带。

  (5)幼儿自己打开车门有序地下车。

  (6)下车后老师指挥幼儿在指定地方排好队。

  (7)演练结束,各班回教室,教室进行小结。

  xxxx年1月6日,9:30全体师生到操场集合。

  负责老师发言:

  老师、小朋友们:

  家上午好!

  安全工作是幼儿园各项工作的重点,关系到千家万户的幸福,交通安全我们时刻不能忘记。

  老师们,小朋友们,命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们搞这次乘坐车应急逃生演练,就是要提高司机、老师、小朋友们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请小朋友们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。小朋友们,你们知道乘车的时候需要注意哪些事项吗?

  首先要系好安全带,不可在车内打闹,不伸头到窗外试探,不伸手……这些都是乘车危险的行为。如果我们被困在车内了,我们该怎么办?

  幼儿自由发言,幼儿发言完毕,负责人小结。

  接下来请园长爸爸给我们讲解车内结构部位(园长发言)发言完毕,开始演练。先从小班组开始,接着中、大班。

  演练完的班级,教师组织带回班上进行小结。

演练方案 篇四

  一、活动目的

  为进一步做好纪念汶川地震四周年活动,抓好防灾防震逃生疏散演练活动,结合西关小学实际,让全校师生在教学大楼突发防震及其它意外的情况下,能迅速、有序、有效地撤离教学大楼,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生灾情时,确保全校师生的生命安全,将损失减小到最底程度,进行本次逃生演练。

  二、活动时间

  20xx年5月10日下午(星期四)4:00

  三、活动安排

  1、(1)学生逃生线路安排:

  北楼一楼:六年级1、2从西楼梯下,六年级3、4班从中楼梯下,二年级6班从东面楼道走。在操场集合。

  北楼二楼:二年级1、2、3班从西面楼梯下,二年级3、4、5班从中楼梯下,五年级1、3班从东楼梯下,五年级2、4班从东楼梯下,在操场集合。

  北楼三楼:四年级1、2班从西面楼梯下四年级3、4班从中楼梯下,四年级5班东楼梯下,北楼四楼:四年级6班从东面楼梯下,在操场集合。

  南楼三楼:三年级2、3班先下,1、5班随后。4班从新楼楼梯下

  南楼二楼:一年级2、3班先下,一年级1班随后。

  以上两层楼撤离顺序为2、3、1、三年级4班。

  南楼一楼:一年级4班5班从东楼门带入在操场集合。同时一左一右沿墙撤出。听到警报后低楼层撤离的同时,其他班级要做好充分准备迅速衔接,不能出现断层、滞后现象,由西向东6-----1年级。

  (2)楼层顺序:先低层后高层。

  2、逃生演练活动教职员工岗位安排:

  火警火灾发生时,教职工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯口,指挥学生迅速、有序、有效地撤离现场后,随之按学生的消防逃生线路离开现场。

  ①总指挥:靳恩龙孟现友

  ②联络员(信息报告):李为安、徐美丽

  ③救护中心:、张永革孟斌

  ④操场点名、秩序管理:宁卫东、刘万青、刘巧

  ⑤楼面指挥:(上课时由各楼层无课教师指挥)

  北楼三楼孙霞(中)、周然(西)、李静(东)

  二楼刘艳蕾(中)、王桂玲(西)、石平丽(东)

  一楼耿鹏飞(中)、雷冬晨(西),吴艳秋(东)

  南楼三楼刘晨香、孔伟(中)

  二楼马庆良许廷廷(中)

  一楼贺业凤赵娟(中)

  南楼一楼出口赵慧冉

  新南楼一楼出口程静

  ⑥学生指挥:各班主任指挥本班学生有秩序地撤离现场。(上课时由任课教师指挥本班学生有秩序地撤离现场)。全体教师也随机撤离至操场集合。

  四、具体实施

  1、由总指挥发令:消防逃生演习开始。现在学校发生火灾,请全校师生赶快撤离现场。

  2、各楼面指挥全校师生迅速撤离现场;教职员工立刻到岗;救护中心开始启动,现场应急灭火、救治伤员。

  3、撤离到操场的班级报告人数。

  4、总指挥总结活动情况。

  五、悼念仪式

  布置现场:爱心512

  集体悼念在汶川地震中死难的同胞。

  老师们、同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的题目是《防灾减灾,从我做起》。近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,小学生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

  今天,利用升旗仪式的时间就“安全”这个主题,希望同学们记住以下几点:

  第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  第二、要注意交通安全。学生们一定要严格遵守交通规则,不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意来往车辆。

  第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  20xx年10月12日是第二十二个“国际减灾日”,为切实做好“国际减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实践科学发展观,切实增强广大师生的灾害风险防范意识,提高我校综合减灾能力,我班结合自身实际情况,制定如下计划:

  一、围绕指导思想,制定活动方案。

  我班紧紧围绕国际减灾日的指导思想,“以深入学习贯彻科学发展观为指导,以国家‘国际减灾日’为载体,以普及国际减灾知识为主题,积极组织开展形式多样、内容丰富的国际减灾宣教活

动,深入推进国际减灾知识进校园工作,有针对性地动员学生关注身边的各类灾害风险,切实提高学生国际减灾意识,积极参与国际减灾工作,提高自救、互救技能”和“国际减灾从我做起——以人为本,生命至上”的活动主题来研究制定第二十二个“国际减灾日”学校的宣教活动计划。

  二、具体实施措施

  1、在活动宣传周期间,通过悬挂国际减灾宣传条幅,利用校园广播进行国际减灾宣传。

  2、发放国际减灾宣传资料,向我班学生宣传面对地震、火灾、流行防病等各种自然灾害如何进行自救,提高了全校师生的避灾自救能力。

  3、让学生制作手抄报,进一步增强同学们的国际减灾意识。

  4、组织开展一次安全隐患排查活动。

  总之,我们希望通过“国际减灾日”宣传周的一系列宣教活动,来一方面增强我班学生减灾和避灾自救的意识,另一方面也普及避灾自救的基本常识和技能技巧。

演练方案 篇五

  一、活动目的

  为了增强全园师幼的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:

  1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。

  2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、静、齐,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

  二、活动时间:

  20xx年1月9日下午15:30分

  三、组织领导:

  (一)应急工作小组

  组长:彭丽

  副组长:谢敏、周成勇

  组员:唐成芳、赵玉娇、陈莉娟、陈亚男、吴晓蓉、王娟、薛晨、杨凡、郑娇、黄琴丽及各班级教师

  (二)应急指挥机构组成

  幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由园长(彭丽)担任,在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时,由(谢敏)来担任指挥人员。

  1、应急总指挥:(彭丽)负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜。

  2、现场指挥的职责:(谢敏)负责及时向总指挥(彭丽)报告现场工作情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;(周成勇)当在疏散过程中突发紧急事件,如踩压等,立即组织救援工作开展,并通报总指挥部。

  3、通信联络组:

  负责人:谢敏、周成勇

  职责:(谢敏)根据情况及时拨打紧急电话“110”,如遇火灾时,(周成勇)负责拨打“119”,保证通信联络畅通,保证各种指令信息能够迅速、及时、准确地传达。

  4、安全疏散组:

  负责人:陈莉娟、赵玉娇

  成员:薛晨、黄琴丽、郑娇、杨凡及各班级教师

  职责:主要负责疏散现场的师生员工。

  火灾发生时疏散方向:(郑娇)协助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散,(杨凡)协助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散;黄琴丽协助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散,薛晨协助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散,将幼儿疏散到前操场空旷平地上,做好安全防护措施。

  5、防护救护组

  负责人:王娟(保健医生)

  组员:吴晓蓉

  (王娟)负责对受伤人员的实施救治和处置。(吴晓蓉)根据伤员情况拨打“120”协助王娟做好紧急救助工作,立即送往就近医院进行救治。

  6、人数清点组:

  负责人:唐成芳、陈亚男、谢敏、王娟

  基本职责:待幼儿安全集合后,唐成芳、陈亚男、谢敏、王娟及时清点了班级幼儿人数。并对全园演练情况做了简单小结。

  四、具体活动过程

  (一)安全教育阶段

  各班根据班级实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育,结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。

  (二)应急演练

  1、演练开始

  (1)拉响警铃后,全体教职工根据指挥组安排迅速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。

  (2)撤离路线:

  (郑娇)协助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散,(杨凡)协助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散;黄琴丽协助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散,薛晨协助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散,将幼儿疏散到前操场空旷平地上,做好安全防护措施。

  (3)撤离方式:

  严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,各班幼儿下楼(或行进)时,都不得拥挤、推攘,不得超前,发现前面的人跌倒时,班主任立即吹哨示意停止前进,后面的幼儿应立即扶起前面跌倒的幼儿,以免造成踩踏事故,确保安全。

  2、王娟、吴晓蓉、谢敏负责检查幼儿情况,发现受伤幼儿迅速带出危险现场,王娟立即对负责对受伤人员的实施救治和处置。(吴晓蓉)根据伤员情况拨打“120”协助王娟做好紧急救助工作,立即送往就近医院进行救治。

  3、各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合,各班班主任>迅速清点人数,并立即上报总指挥。

  4、防踩踏演练活动结束。

演练方案 篇六

  为全面做好安全度汛工作,检验防汛抢险能力,组织本次防汛演练活动。具体方案如下:

  一、时间:

  二、地点:

  三、参加人员:

  观摩人员

  指挥人员

  参演人员

  1、信息传递组

  防汛联络员、指挥中心二楼值班人员。

  2、车辆保障组

  机扫队装载机一部、高压水车两台、清扫车两部、物资运输车辆两部、泥沙运输车辆一部。

  3、突击抢险组

  保洁员一名、抢险队队员三名

  4、清淤演练组

  抢险队副队长Z带领DG所5名队员

  抢险队副队长Y带领JX所5名队员

  机扫队S带领机扫队参演车辆

  5、中暑救助组

  6、摄影摄像组

  四、演练科目及演练目的:

  1、汛情信息畅通

  演练汛情信息快速反馈、快速传递能力。

  2、人员集结、物资运输。

  演练汛情发生后防汛人员快速集结并在规定时间快速到达指定地点的能力;防汛车辆及防汛物资快速反应能力。

  3、遇险与解救

  演练突发险情后,遇险人员的自救及抢险人员对遇险人员的快速救助能力,并检验救助方案是否合理。

  4、中暑与救助

  演练高温户外作业时,保洁员身体突然中暑不适,管理人员临时救助能力。

  5、快速清淤

  演练汛情过后,路面淤泥淤沙的快速清理,检验机械化作业下清淤方案是否可行。(分为清理固态淤沙和液态粘稠淤泥两个项目)。

  五、演练要求:

  1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。为此,我局全体防汛领导小组成员及抢险突击队成员均要求到场观摩。在总指挥的统一部署下,全体参演和观摩人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2、各科、所、队合理调整工作,确保各所队长及突击队员按时参加。

  3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,各参演和观摩人员认真总结,针对演练中出现的问题及时提出意见和建议,帮助领导小组调整防汛预案。各所将本次演练的成功经验在各所队进行推广,确保每名管理人员具备临时救助能力和危险处理能力。

  六、演练步骤。

  指挥长宣布:防汛演练现在开始

  1、场景一:某队长发现突发雷阵雨,及时上报。(信息传递组)

  联络员:局领导、指挥中心,我是xx环卫所xxx,我现在在千佛山西路与旅游路路口,目前这里已经开始下雨,雨势较大。请领导注意,上报完毕。

  指挥长:报告收到。各环卫所注意,现在已经收到降雨信息,雨势较大。请各环卫所及时通知所有作业人员,一旦遇雨,立即停止作业,就近避雨。避雨时严格遵照《雷雨天气的注意事项》执行,尽快到安全可靠的建筑物内,不要接打手机,不要靠近电源。各环卫所必须确保每个作业人员的安全。指挥中心,请将降雨信息及时告知各位巡查员知道。各所听到后请回答。

  指挥中心:指挥中心收到。

  各环卫所:xxx收到。

  2、场景二:局机关防汛物资储备仓库及各环卫所突击队员集结地(车辆保障组、清淤演练组演练,摄影摄像组分组录像)

  联络员:报告领导,xx路段出现险情,请予支援。

  指挥长:DG环卫所,JX环卫所,目前xx路段出现险情,命令你所防汛抢险突击队成员立即赶到投入抢险。收到请回答

  DG环卫所:DG收到。我所突击队员现已集结完毕,尽快达到指定位置。(由DG环卫所突击队集合地出发,跑步到达指定位置)

  JX环卫所:JX收到。我所突击队员已集结完毕,现正赶往指定地点。(由JX环卫所突击队集合地出发,坐八桶车赶到指定位置)

  指挥长:机扫队,按照防汛抢险预案,命令你队物资运输车携带防汛物资,会同其他抢险车辆尽快到达xx路段。

  机扫队:机扫队收到,防汛物资已经准备完毕,马上到达指定位置。

  20分钟后,DG所人员(快速跑步),JX人员(乘坐八桶电动车),机扫队各种防汛车辆准时抵达指定地点。卸下铁锨铁铲麻袋等物资后待命。

  3、场景三:某保洁员被水围困,抢险队员组织营救(利用抢险人员和抢险车辆没有到达的20分钟时间进行演练)(突击抢险组)

  联络员:报告指挥长,现有一名保洁员被水围困,水势较大,请求支援。上报完毕。

  指挥长:DG环卫所,命令你所立即组织营救,保证遇险及抢救人员的绝对安全。

  DG所突击队员:DG收到。

  (场景设置:一名保洁员抱着行道树,周围被大水围困)

  三名身穿救生衣的抢险突击队员赶到离保洁员30米处被水阻隔。A将尼龙绳的一段固定到行道树上,B将另一端(延伸3-5米长)固定到突击队员C腰上。队员C携带救生圈,涉水到达保洁员所处位置。突击队员A、B拽紧绳子。到达后的突击队员C将救生圈套在保洁员头上,然后将尼龙绳的末端缠绕固定在保洁员腰上。两人一起涉水返回。另两名抢救人员收紧绳索协助。

  突击队员:报告指挥长,保洁员已安全救出,请领导放心。

  指挥长:收到报告,谢谢。

  4、场景四:高温天气,保洁员中暑倒地。(突击抢险组)

  联络员:报告指挥长,xx路段保洁员已中暑昏迷,请求指示。

  指挥长:立即就地组织抢救,如情况较重立即拨打120急救电话。

  上述保洁员突然中暑昏迷倒地。前述突击队员赶到,一起将保洁员转移到阴凉的树下。突击队员A松开脱掉保洁员上衣,将衣服折叠后置于保洁员头下,并将保洁员肩部垫高。保洁员保持“大”字型仰躺。突击队员B快速端来一盆水并拿来两条毛巾。突击队员C浸湿毛巾后将冷湿的毛巾覆盖在保洁员头上。(如有冰袋更好)。将另一条毛巾浸湿后擦拭保洁员身体,主要是腋下、脖子等处。突击队员B用随身携带的物品给保洁员扇凉,以降低体温到正常温度。

  联络员解说:此时等保洁员恢复知觉后,供给淡盐水或绿豆汤,并观测体温或脉搏,如保洁员年龄较大,昏迷较重,应及时拨打120急救。

  联络员:指挥长,高温中暑演练已结束,请指示。

  指挥长:进入下一科目演练。

  5、场景五:水退,主干道淤泥淤沙严重,突击队员与机械车辆密切配合及时清理。(车辆保障组、清淤演练组)

  指挥长:DG所、JX所、机扫队,你所突击队员是否到达指定位置?

  DG所:报告指挥长,已经到达指定位置,请指示。

  JX所:报告指挥长,已经到达指定位置,请指示。

  机扫队:报告指挥长,物资车辆已经到达指定位置,请指示。

  两所人员按队列站好。机扫队装载机,水车赶到制定位置。

  指挥长:清淤开始。

  物资运输车快速打开后车箱箱板,突击队员跑步领取铁锨,并跑到装载机斗前,装载机前斗保持合理倾角。

  突击队员把淤泥淤沙清理到装载机斗内,完毕后快速撤离。

  装载机将泥沙倾倒入泥沙运输车内。

  高压水车快速冲洗路面。

  清扫车立即对路面进行清洗处理。

  各种车辆快速驶离作业路段。

  DG所:报告指挥长,路面已按时清理完毕,请指示。

  指挥长:演习结束。

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