染雾幼儿园大班庆元旦活动方案 篇一
作为幼儿园教师，我们应该为大班的孩子们设计一场有趣、富有教育意义的庆元旦活动。下面是我为大班庆元旦活动准备的方案：
活动名称：快乐迎元旦
活动目的：通过庆祝元旦，增强幼儿对时间的认识，培养他们的创造力和团队合作精神，提高幼儿的综合素质。
活动时间：12月31日上午9:00-11:00
活动地点：幼儿园大班教室及操场
活动准备：
1. 确定活动主题：元旦主题
2. 准备材料：彩纸、剪刀、胶水、彩笔、贴纸、礼物包装纸等。
3. 组织人员：教师、家长志愿者
活动流程：
1. 活动开场：教师为孩子们介绍元旦的由来，讲解元旦的意义，并播放与元旦相关的视频或音乐。
2. 制作元旦贺卡：教师向孩子们展示一些元旦贺卡的样式，鼓励他们用彩纸、剪刀、胶水等材料动手制作属于自己的贺卡。家长志愿者可以帮助孩子们完成贺卡的制作。
3. 元旦礼物包装比赛：将孩子们分成小组，每组提供一个相同的礼物包装纸与装饰材料。要求每个小组合作包装一个礼物，并评选最美观、最有创意的礼物包装。
4. 元旦主题游戏：设置几个与元旦相关的小游戏，如接力传递“新年祝福”、拍打气球等，让孩子们在游戏中感受元旦的欢乐氛围。
5. 元旦晚会：为了丰富活动内容，可以邀请家长参与，为孩子们表演节目，如舞蹈、歌曲、小品等。同时，也可以让孩子们展示他们在家中准备的元旦节目。
6. 活动总结：教师带领孩子们回顾活动内容，鼓励他们分享自己的收获和感受。
通过这样一场寓教于乐的庆元旦活动，不仅可以培养幼儿的动手能力和创造力，还可以加深他们对元旦的了解，让他们在欢乐中度过一个有意义的元旦节。
幼儿园大班庆元旦活动方案 篇二
作为幼儿园教师，我们应该为大班的孩子们设计一场有趣、富有教育意义的庆元旦活动。下面是我为大班庆元旦活动准备的方案：
活动名称：跨越时空的元旦之旅
活动目的：通过元旦庆祝活动，让孩子们了解不同国家的元旦习俗，拓宽他们的视野，培养他们的跨文化交流能力。
活动时间：12月31日上午9:00-11:00
活动地点：幼儿园大班教室及操场
活动准备：
1. 确定活动主题：元旦习俗
2. 准备材料：世界地图、图片、音乐等。
3. 组织人员：教师、家长志愿者
活动流程：
1. 活动开场：教师用世界地图向孩子们介绍不同国家的元旦习俗，讲解元旦在不同国家的庆祝方式，并播放与元旦相关的音乐。
2. 元旦习俗展示：将教室分成几个不同的区域，每个区域展示一个国家的元旦习俗。教师和家长志愿者可以在每个区域为孩子们展示该国的传统服饰、食物、习俗等，并向孩子们介绍相关的知识。
3. 元旦手工制作：在活动开始前，教师让家长准备好不同国家的元旦手工制作材料，如纸雪花、纸灯笼等。在活动过程中，让孩子们根据自己的兴趣选择参与某个国家的手工制作，加深他们对该国文化的认识。
4. 跨文化交流：将孩子们分成小组，每个小组代表一个国家。鼓励他们通过角色扮演、游戏等方式，互相交流自己国家的元旦习俗，增进对不同文化的理解和尊重。
5. 元旦展示活动：让每个小组为自己代表的国家设计一个展示活动，可以是舞蹈、歌曲、小品等。在活动结束时，让每个小组依次展示，让其他孩子们欣赏和学习。
6. 活动总结：教师带领孩子们回顾活动内容，鼓励他们分享自己的收获和感受。
通过这样一场跨越时空的元旦之旅，可以让孩子们了解不同国家的元旦习俗，培养他们的跨文化交流能力，拓宽他们的视野，让他们在欢乐中度过一个有意义的元旦节。
幼儿园大班庆元旦活动方案 篇三
活动目标：
1．通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同分享元旦的欢乐。
2．让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
4．了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5．参与节日游戏。
活动组织者：
大班 教师。
活动过程：
（一）、教师讲话致新年贺词
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的2013年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！
下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧！
（二）集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年！
（三）、家委会代表讲话
（四）、幼儿歌曲表演
表演形式：合唱， 分组唱， 表演唱；
表演内容：所学歌曲
（五）幼儿儿歌表演
表演形式：诗朗诵， 分组表演， 绕口令
表演内容：国学诵读
（六）幼儿讲故事：《没有牙齿的大老虎》
（七）、随音乐《新年好》幼儿送礼物（手工制作的贺年卡）给自己的家长，并送上新年祝福。
活动结束：
家长离园
教学反思：
新年即将来临，为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛，我们特策划了庆“元旦” 亲子游艺活动，让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领，从而让家长进一步了自己的孩子，加深家园情、师生情、亲自情。
幼儿园大班庆元旦活动方案 篇四
活动目标
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解节日。
活动准备
1、布置场地
2、联欢会食品
3、磁带
4、气球
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、新年礼物
活动过程：
1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》
2、亲子游戏我为爸妈剥桔子，每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》
活动尾声
1、放《新年好》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。
2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲，大家共同活动。
幼儿园大班庆元旦活动方案 篇五
活动内容：
幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏
活动宗旨：
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。
3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。
参与人员：
实验中班所有家长及小朋友
节目单：
开场：新年好
1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友）
2、歌曲《好大一个家》（表演者：x）
3、歌舞《踏浪》（表演者：x）
4、游戏《小海龟登陆》
5、舞蹈《Open your dream>（表演者：泡泡鱼班女生）
6、歌舞《三只熊》（表演者：x）
7、诗朗诵《再别康桥》（表演者：x）
8、歌曲《春晓》（表演者：x）
9、舞蹈《健康动起来》（表演者：嘟嘟熊班女生）
10、家庭游戏《足球宝贝》（表演者：x）
11、歌曲《荷塘月色》（表演者：x）
12、舞蹈（表演者：x）
13、亲子游戏《同舟共济》
14、歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：x）
15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：x）
16、家长游戏《纸杯传水》
17、武术操《精忠报国》（表演者：全体男生）
18、魔术《神奇魔术棒》（表演者：x）
19、自由表演时间段
20、亲子游戏《春雷阵阵响》
21、颁发纪念品
结束《假如幸福你就拍拍手》
（注：节目如有变动需提前给老师说）
附：
游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。
游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。
游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。
幼儿园大班庆元旦活动方案 篇六
活动目标：
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。
活动准备：
1、布置场地
2、气球、蒙眼布、牙签
3、新年礼物
活动过程：
1、手指游戏
2、蒙氏数学展示课《小熊请客》。
3、孩子向家长赠送自制的星星花环（排序）。
4、儿歌串烧《我的小手》、《画妈妈》、《青蛙的摇篮》《小花猫找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《咏鹅》、《一去二三里》《冬爷爷》、《都睡着了》。
5、歌曲串烧《亲亲》《apple，iloveyou》、《蚂蚁搬豆》、《丑小鸭》、《打电话》、《动物大声叫》、《请你跟我玩》、《areyouhungry》。《大树妈妈》。
6、亲子游戏：妈妈找宝宝。
玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。
背景音乐：我的好妈妈。
7、家长为孩子送上祝福（祝福语装在气球里面）。
8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》
9、老师发放新年礼物，结束活动。
