染雾送温暖献爱心活动简报 篇一
亲爱的志愿者们：
大家好！我是本次送温暖献爱心活动的组织者小明。经过大家的共同努力，我们顺利完成了本次活动。现在，我将为大家汇报一下活动的情况和成果。
本次活动的主题是“温暖冬日，共享爱心”，旨在为社区里的贫困家庭送去温暖和关爱。活动于12月20日在社区广场举行，共有100名志愿者参与其中。
首先，我们提前进行了物资募集的工作。通过社区的宣传和志愿者的积极动员，我们得到了许多热心人士的帮助。他们纷纷捐赠了衣物、食品和日用品等物资，为我们的活动提供了有力的支持。
12月20日，我们将所有物资整理好，分为100份，每份包括一些衣物、食品和日用品。志愿者们分成小组，每组负责一份物资。我们提前与社区里的50个贫困家庭取得了联系，并得到了他们的同意。通过社区工作人员的协助，我们将物资送到了这些家庭的门口。
在物资送达的当天，志愿者们还在社区广场举行了一个小型的庆祝活动。我们为贫困家庭准备了一顿丰盛的午餐，并为他们带来了一些小礼物，让他们感受到社会的温暖和关怀。同时，我们还为他们提供了一些生活上的帮助和指导，希望能够帮助他们走出困境。
通过我们的努力，我们成功地送去了100份物资，为50个贫困家庭带去了温暖和关爱。活动结束后，我们还收到了许多贫困家庭和社区居民的感谢信和祝福。他们表示非常感激我们的帮助和关注，也对我们的活动给予了高度评价。
在此，我要向每一位参与本次活动的志愿者表示衷心的感谢。是你们的付出和努力，使得这次活动取得了圆满成功。也希望大家能够继续保持热心和关爱，为社会贡献更多的力量。
最后，我代表组织者团队再次感谢大家的辛勤付出和参与。希望我们的爱心能够传递下去，为更多需要帮助的人带去温暖和希望。
谢谢大家！
送温暖献爱心活动简报 篇二
亲爱的志愿者们：
大家好！我是本次送温暖献爱心活动的组织者小红。经过大家的共同努力，我们顺利完成了本次活动。现在，我将为大家汇报一下活动的情况和成果。
本次活动的主题是“关爱孤寡老人，温暖心灵”，旨在为社区里的孤寡老人送去温暖和关怀。活动于12月25日在社区老年活动中心举行，共有80名志愿者参与其中。
首先，我们提前进行了老人信息的搜集工作。通过与社区工作人员的合作，我们获得了社区里80位孤寡老人的联系方式和需求情况。在活动前一周，我们与他们进行了电话联系，了解了他们的生活情况和需求。
12月25日，我们在老年活动中心举行了一个温馨的圣诞节庆祝活动。志愿者们为老人们准备了一些礼物和节日美食，并为他们表演了一些节目。在庆祝活动的间隙，志愿者们还与老人们进行了交流和陪伴，让他们感受到节日的温暖和欢乐。
在活动结束后，我们将剩余的物资整理好，分为80份，每份包括一些日用品和生活用品。志愿者们分成小组，每组负责一份物资。通过社区工作人员的协助，我们将物资送到了这些老人们的家中，并与他们进行了亲切的交流。
通过我们的努力，我们成功地送去了80份物资，为80位孤寡老人带去了温暖和关怀。活动结束后，我们还收到了许多老人们的感谢信和祝福。他们表示非常感激我们的帮助和关注，也对我们的活动给予了高度评价。
在此，我要向每一位参与本次活动的志愿者表示衷心的感谢。是你们的付出和努力，使得这次活动取得了圆满成功。也希望大家能够继续保持热心和关爱，为社会贡献更多的力量。
最后，我代表组织者团队再次感谢大家的辛勤付出和参与。希望我们的爱心能够传递下去，为更多需要帮助的人带去温暖和希望。
谢谢大家！
送温暖献爱心活动简报 篇三
今年10月，我参加了漳州市教育局组织的“十佳优秀青年教师”送教下乡活动。作为一名承担送教任务的老师，首先我要感谢教育局的信任与支持，感谢教育局能给我们这次学习和锻炼的机会，同时我还要感谢各个县教育局的领导、老师和孩子们。
这次送教下乡活动，根据教育局的安排，我和同组教师经过三个县，不同的地方，却是同样的感动：各县教育局领导的关怀和指导；各幼儿园园长及老师的热情招待；各幼儿园孩子们纯真又灿烂的笑脸······
每到一个县，当我们踏入宾馆，还未卸下行李，就发现教育局及幼儿园的领导已经在宾馆等候，欢迎“漳州市十佳优青”的标语提醒着我们，当地教育局对教育的高度重视及对此次活动的支持和期待！
走进幼儿园的时候，园长及老师们的热情接待和配合，让我感受到同行前辈、姐妹们的热情和温暖。孩子们一张张天真而有纯洁的笑脸，让我觉得身为一名幼儿教师是多么的幸福！
最让我感动的是评课互动的氛围。其实，送教下乡不只是讲一堂课，听一堂课。课后的说课、评课，才是真正的交流和分享的过程。对每个老师来说，都是一种思索，一种提高。
在平和县，我的活动《心情预报》中，我采用“森林电视台主持人小熊乐乐的一封邀请信”引入，让幼儿产生探索的兴趣，随着音乐节奏一起进入森里电视台，收看“心情预报”节目，在这个环节中，我以“狮子生病了”以及“狮子的好朋友们如何关心和帮助狮子”让幼儿展开讨论。接下来我安排“经验迁移”这个环节——让孩子说说自己的情绪感受，学会关心身边人的心情，并且为下一个“心情播报”的环节做好铺垫！孩子们对最后的播报的环节充满兴趣，一个个大胆表现！
课后互动环节老师们畅所欲言，各抒己见，评课一语中的，好的地方加以高度肯定，不足的地方又提出了中肯的`建议。通过大家的点评，我及时更改了活动设计，在南靖实验幼儿园，经过调整后我的语言活动《心情预报》课堂效果明显提高，幼儿表现活跃，但还有些不足的地方。评课过程中，实验幼儿园的园长、进修校的卢老师及各听课的老师也肯定了此次活动的优点，也对活动和设计展开了讨论。整个互动过程气氛活跃，大家畅所欲言。卢老师对我提出了要分组活动的要求，可以更好的调动幼儿的情绪，让孩子自由播报自己的心情，教师也可以个别指导。并且准备的情绪脸谱还可以更丰富些！针对这些中肯的建议，我吸取了教训，回到宾馆后，利用休息的时间，再次修改了教案，准备了更丰富的情绪脸谱，并且在活动中加入了互动游戏环节。孩子的情绪更加活跃，通过通过学当小主持人活动，提高了幼儿口语表达能力；通过心情播报和游戏环节，让幼儿学会关心同伴的心情，体验朋友之间互相关心的情感。最后的活动得到较满意的效果！
通过这种细致入微的评课，给老师提出了更具体的做法，更高的要求。说是送教下乡，其实对于送者和接受者，都是收获者。这次活动让我感到“交流、互动、分享”的深刻含义，让我看到了自己身上的优点和不足，在今后的学习和工作的过程中我会努力充实自己、提高自己，让自己以后的活动更加精彩！
如果说教育是一艘船，那么，课程改革就是扬起的风帆，送教下乡就是鼓起帆的风。祝愿我们漳州市的教育扬起风帆，越走越宽阔。
送温暖献爱心活动简报 篇四
开学的第一天，我参加了909向日葵行动，一同来到了大佛小学。大佛小学的条件远远比我们的差，几座简单的平房就当做了教室，连操场都没有，只有一块土地当做孩子们玩耍的空间。大佛小学的孩子们衣着简朴，一个接一个的冻得面红耳赤。我们在那里表演了节目，捐赠了物品，献了一份爱心给大佛小学的孩子们，我们的心里也暖滋滋的。
有一首歌是这样唱的：“这是心的呼唤，这是爱的奉献，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”是啊，我们大家都献出了一份爱心，将自己的压岁钱捐出了一部分，帮助了需要帮助，值得帮助的人们。难道，这不应该吗？我们衣来伸手，饭来张口，不缺吃不缺穿。可是，在我们享用这些东西的时候，我们有没有想到过，别的小朋友，和我们一样吗？别的小朋友的生活，和我们一样吗？我们的生活已经十分幸福，帮助那些比我们生活环境差一些的孩子，难道不对吗？尽管我们少了一部分压岁钱，但是，用它来帮助需要的人，也是很值得的。
只要人人都献出一点爱，帮助需要帮助的人，世界，将变成美好的人间！
送温暖献爱心活动简报 篇五
4月20人上午，在
这春意突转，乍暖还寒，春风寒意阵阵的日子里，我们墨幼一行人在黄园长的带领下，满怀着热忱来到了长风中心幼儿园，开展了“送温暖献爱心”暨科学保教培训活动。
在这里，我们看到了焕然一新的长风中心幼儿园，多彩的墙饰，让这里童趣盎然。迎着寒意浓浓的春风，我们参观了幼儿园，看到农村幼儿园的大发展，大家的心是暖暖的。
在这里，长风中心幼儿园热情地致欢迎词。墨幼黄园长言简意赅地道出此次活动的旨意：通过此次活动同行交流、互相促进。
在这里，墨幼园长们亲切地把礼物送给每一位到场的幼儿手中，孩子们的小脸上笑容像花儿一样绽放。她们送出去的不仅是礼物，更是爱心和祝福。
在这里，赵园长围绕“保育员培训”和“幼儿园食堂管理”两大主题，娓娓道来，指导性强。罗园长围绕“一日生活中幼儿观察与分析”，在分析比较中诠释着观察的重要性。
在这里，我同长风中心幼儿园老师一起共同细心聆听，认真做笔记。时间流逝飞速，我们真是意犹未尽呀。
在这里，春意寒，人心暖。墨幼此行恰似“春风（墨子巷幼儿园）送暖（送温暖）入屠苏（长风中心幼儿园）。”
