染雾看荷花二年级作文300字 篇一
观赏荷花的美丽
今天，我们班组织了一次观赏荷花的活动。我们来到了一片荷花池边，只见那里的荷花盛开得十分美丽。
荷花是一种非常特别的植物，它生长在水中，有着粉嫩的花瓣和碧绿的叶子。每一朵荷花都像一朵盛开的大白菜，花瓣分为好几层，中间有一个金黄色的花蕊。荷花的叶子很大，像一个个巨大的扇子，从水面上伸出来。当微风吹过的时候，荷花叶子会轻轻地摇动，仿佛在和我们打招呼。
我们一边欣赏荷花的美丽，一边细细观察。我发现，荷花的花瓣有的是粉红色的，有的是白色的，还有的是红色的。它们散发出一股淡淡的花香，让人心情愉悦。我还看见有一只小蜜蜂在荷花上忙碌地采蜜，它们来回穿梭在花瓣之间，非常忙碌。
看着这些美丽的荷花，我的心情也变得愉快起来。我觉得大自然真是神奇啊！它创造了这么多美丽的事物，让我们可以欣赏到这样的景色。我也明白了，只要我们用心去观察，就能发现身边的美。
我很喜欢这次观赏荷花的活动，不仅让我欣赏到了美丽的荷花，还让我懂得了用心去观察生活中的美好。我会珍惜这次机会，多多去欣赏大自然的美丽。
看荷花二年级作文300字 篇二
荷花的传说
荷花是一种非常美丽的花卉，它有着独特的形态和丰富的寓意，在很多文化中都有着特殊的地位。下面，我给大家讲一个关于荷花的传说。
很久很久以前，有一个叫荷珠的小女孩，她非常聪明而且勤奋。她生活在一个贫穷的家庭中，但是她却一直积极向上地学习和努力工作。
一天，荷珠在路上遇到了一个老人，老人告诉她：“你是个好孩子，你的勤奋和坚持一定会有所回报。我可以给你一个愿望，你想许什么愿？”
荷珠想了一想，她说：“我想要成为一朵美丽的荷花，我想要给人们带来欢乐和美好。”
老人点了点头，然后消失了。荷珠感到非常奇怪，但她并没有在意，继续走着。
不久之后，荷珠发现自己的身体发生了奇妙的变化，她变成了一朵美丽的荷花。她的花瓣粉嫩而丰满，叶子翠绿而宽大。她生长在一片美丽的荷花池中，成为了池中最美的一朵。
从此以后，每当夏天来临，荷珠就会盛开在荷花池中，给人们带来欢乐和美好。人们都喜欢去荷花池中观赏她，她的美丽和纯洁让人心生敬意。
由此可见，荷花不仅仅是一种美丽的花卉，它还有着深厚的文化内涵和美好的寓意。荷花的传说告诉我们，勤奋和坚持可以带来美好的回报，而美丽和善良则能给人们带来欢乐和温暖。让我们向荷珠学习，用自己的努力去创造美丽和幸福的生活。
看荷花二年级作文300字 篇三
“金菡萏，玉芙蓉，绿绮对青锋。”每当读到《笠翁对韵》里的这句话，我就想去看荷花。
暑假一天晚饭后，爸爸妈妈终于决定带我去十里埠赏荷花。
远远望去，荷塘里一大片碧绿和粉红，非常美丽。走近一看，荷花都是亭亭玉立的。含苞欲放的花骨朵儿鼓鼓的，尖尖的，颜色不是很鲜艳。半开的荷花好像是个害羞的小姑娘，蒙着神秘的面纱。全开的荷花颜色艳丽，中间的莲子宛如是镶嵌在荷花上的淡黄色的大宝石。
荷叶挨挨挤挤，有的像伞，有的像青蛙的蹦蹦床，有的像大型游乐场，晶莹剔透的露珠在上面快乐地滚动着。
一阵风吹来，荷花宛如优雅的姑娘在荷塘翩翩起舞。在摇曳的荷花中，我忽然看到一只蜻蜓停在荷叶上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
十里埠的荷花好美啊！让人心旷神怡，赏心悦目！
看荷花二年级作文300字 篇四
今天，爸爸妈妈带着我和妹妹一起去紫荆山公园看荷花展。
我们进了公园，拐了一个小弯，看到了一片池塘。忽然，我们看到了远处有一片粉红色，走到那里一看，我惊呆了：那婀娜多姿的荷花香味扑鼻，在碧绿的荷叶衬托下，像一位亭亭玉立的少女 。水里还有小金鱼呢!我感觉这好像是一幅美丽的荷花图。
接着，我们又看了到了娇嫩的黄荷花，足球一样大的粉荷花和碗口一样大的白荷花。有的含苞欲放，有的还没有完全开放，有的已经完全绽放，还有的荷花开过后结出了像话筒一样的莲蓬呢!
我们还去看了睡莲，我正在欣赏睡莲，爸爸叫我：“宝贝，快来看呀!”我过去一看：碧绿的荷叶上滚动着像珍珠一样的东西，是露珠!它在阳光的照耀下晶莹透亮，美丽无比。
妈妈告诉我，荷花虽然长在淤泥里，但却能开出那么漂亮的花供人们欣赏，这叫“出淤泥而不染”。恩 ，我以后一定向美丽的荷花学习!
看荷花二年级作文300字 篇五
星期天，我终于有时间和父母一起去植物园欣赏课文上描写的“接天莲叶无穷碧、映日荷花别样红”中的荷花了。
一进荷花池，满满的都是绿油油的荷叶，它们大大小小、高高低低地拥挤在一起，如同在参加一个歌咏比赛。荷花已经开了，有白如雪、红如火、黄如菊，还有那深紫色的花瓣更是显得高贵。
在盛开的荷花四周、或者在细长的荷叶枝间，有大小不一的花蕾害羞地露出了漂亮的花瓣、那么娇嫩，仿佛一碰就要融化了一样。最是让人爱怜的是那些刚开了一部分的荷花，张开的花瓣相比那些盛开的要润泽的很多，还没有张开的已经可以看到每片的样子，它们从中间的花心努力向四周伸展着，仿佛在争先恐后地看看那骄阳、那游鱼、那碧水，还有池边欣赏它们、用手机或相机给它们拍照的人群。
圆圆的荷叶有的铺在水面，上面有鱼儿溅起的水珠，有的水珠聚到叶子中央，是晶莹透亮一团，有的刚好折射出太阳的耀眼的光芒。
池塘中有一群群的观赏鱼在游动，还有些青灰色的小鱼专门在荷花丛中觅食。
“出污泥而不染”是荷花的美誉，我久久地体会着这句话，一直不愿意离开这池美丽的荷花。
看荷花二年级作文300字 篇六
看，她那娇嫩、粉红的身躯，映着那落日的夕阳，犹如世间的第二块和氏璧，一尘不染。她是池塘中最闪耀的火把。
听，听她花瓣一片一片张开，露出那嫩黄如鸭毛般的花蕊。扭动着迷人身躯的微风，为她送来第一个客人——蜻蜓。他立在她的公主裙上，犹如依偎在一张柔软的沙发上，舒服得不愿扇动他那对透明的翅膀。
我倚在岸旁，不禁沉入暇想：荷花的家乡乃是一片污泥，而她为何如此冰清玉洁？她为何不学莲藕，将自己身上涂满池子顶深处的稀泥？
书本告诉我答案：荷花，出污泥而不染。她是清正廉洁的象征。
我仍是奇怪：荷花生在池里，身上怎能不带泥水？！
这时，没人再回答我。我问的问题太傻，傻到了别人答不出来的程度。我想：这可能还是个谜，它等着我去解哩！像猜脑筋急转弯一样有趣！我笑了，开心地笑了！
上学后，我明白：荷花是纯洁的使者。她告诉我们：心灵美，乃真正美之。
又逢一个夏日，我仍去荷塘。也许是我去早了，花儿们都没睡醒呢！我轻轻退出公园。待会儿再来吧，她们会睡醒的。只有她们醒了，夏，才增添了那么几分情趣。
