有关避暑小学生作文(优选6篇)

时间:2015-03-03 05:37:32
染雾
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有关避暑小学生作文 篇一

夏日里的避暑乐趣

夏天是一个让人又爱又恨的季节。炎炎夏日,阳光灿烂,让人感到热得不得了。但是,夏天也是一个可以尽情享受乐趣的季节,特别是对于小学生来说。

在炎炎夏日,小学生们最喜欢的避暑方式就是游泳了。游泳不仅可以让我们消暑,还可以锻炼身体。水中漂浮的感觉让我们感到轻松愉快,而在水中划动身体则可以增强我们的体力和耐力。此外,游泳还可以培养我们的勇敢和自信心,因为在水中需要克服恐惧和不适应。所以,每当夏天来临,我都会迫不及待地跳进清凉的水中,尽情享受游泳的乐趣。

除了游泳,还有许多其他的避暑活动可以让我们快乐起来。比如,我们可以组织一场水枪大战,和小伙伴们一起在庭院里玩耍。水枪射出的冷水可以瞬间让我们感到凉爽,而和小伙伴们一起玩耍则可以增加我们的友谊和团队合作意识。此外,我们还可以去公园里玩水上游乐设施,如水滑梯和喷泉。这些设施不仅可以让我们体验到刺激和快乐,还可以让我们与家人一起度过愉快的时光。

当然,夏天也是一个读书的好时光。在家里或者图书馆里,我们可以找一本喜欢的书,安静地坐下来阅读。读书不仅可以开拓我们的视野,还可以提高我们的语言表达能力和阅读理解能力。而在阅读的过程中,我们可以忘记外面的炎热,沉浸在故事的世界中,感受到阅读的乐趣。

总的来说,夏天是一个可以尽情享受乐趣的季节。无论是游泳、水枪大战,还是阅读,都可以让我们在炎炎夏日中找到快乐和清凉。所以,让我们积极参与各种避暑活动,度过一个充满乐趣的夏天吧!

有关避暑小学生作文 篇二

夏日里的阅读时光

夏天是一个炎热的季节,但是对于小学生来说,它也是一个可以尽情阅读的季节。

在炎热的夏天,我们可以躲在家里或者图书馆里,找一本喜欢的书,静静地阅读。阅读不仅可以让我们忘记外面的酷暑,还可以开拓我们的视野,提高我们的语言表达能力和阅读理解能力。在阅读的过程中,我们可以跟随故事的情节,进入到书中的世界,感受到阅读的乐趣。

夏天也是一个可以拓宽阅读范围的季节。除了故事书,我们还可以阅读一些有关科学、历史、地理等方面的书籍。通过阅读这些书籍,我们可以了解到更多的知识,并且可以培养我们的思维能力和创造力。比如,通过阅读科普书籍,我们可以了解到一些有趣的实验和科学原理,从而激发我们对科学的兴趣;通过阅读历史书籍,我们可以了解到一些古代的故事和人物,从而丰富我们的历史知识。

在夏天的阅读时光中,我们还可以和家人一起读书。可以邀请爸爸妈妈或者兄弟姐妹一起阅读,然后进行讨论和分享。这样不仅可以增加我们的亲子关系,还可以让我们从不同的角度看问题,开拓我们的思维。

总的来说,夏天是一个可以尽情阅读的季节。通过阅读,我们可以忘记外面的炎热,开拓我们的视野,丰富我们的知识。所以,让我们把握夏天的阅读时光,尽情享受阅读的乐趣吧!

有关避暑小学生作文 篇三

炎炎夏日,最惬意的事莫过于躲进一个静谧的山庄,享受凉爽与舒适。这个暑假,到承德避暑山庄一游,让我忘却了烦恼,怡然自乐。

刚进山门,便有一阵微凉,由外而内席卷全身,一扫城市的燥热。两尊铜狮伫立在正门两侧,闭眼耷耳,寓意文武官员要像两尊铜狮一般,该听则听,不该记则忘。再向里走便可看到康熙皇帝亲笔题写的“避暑山庄”四个苍劲有力的大字。后面便是朴素却不失端庄严肃的金丝楠木大殿。门窗上是精雕细琢的花纹。转过大殿,走进后院。院内的树木姿态各异,巨石堆成的假山错落有致,一条石道隐藏其中,直上山林,真是“曲径通幽”啊!

出了宫殿再入平原区。漫步在石砖小道上,呼吸着湿润新鲜的空气,观赏着两旁杨柳依依。一阵清风拂过,青草微微颤动,叶片上的露珠“嗒”一声滴落下来。走上石桥,看到水面波光粼粼,成群的锦鲤四处游动,好似水面下一团跳动的火焰。一个草亭,四周一片嫩绿,颇有些诗情画意。远处雾气朦胧的山在水面上投下模糊的倒影,与涟漪一起晃动,正可谓“湖光山色两相和”。湖水一角是一片荷花,碧绿的荷叶上镶嵌着一粒粒晶莹剔透的水滴,宛如颗颗珍珠。荷叶稍倾水滴便摇摇欲坠,灵动可爱。仔细观察还可以发现鲤鱼从荷叶下一晃而过,宛如一副动态的“鱼戏莲叶间”图。

登上湖畔的烟雨楼,极目远眺,整个山庄的景色尽收眼底。磬锤峰如竖起的拇指,矗立在远方的山脉之上。此时虽是盛夏,但站在楼上却感到凉风习习,让人心旷神怡。

走过御花园便是牡丹园。虽然早已过了花期,但地上却依然是落英缤纷,枝头还挂着几片彩色的花瓣,盛开之时的繁茂艳丽可见一斑。

游览完整个山庄,心中的浮躁早已烟消云散,只剩下一身清爽、满心宁静。

这如同世外桃源般的宝地,着实让人流连忘返。

有关避暑小学生作文 篇四

今年暑假,我们一家兴致勃勃的收拾好行李,带上虎子,去临安避暑。

经过1个多小时的奔波,我们终于下了高速,和另外几户人家碰头,一起进了峡谷。这里山路崎岖,经常要来几个360度的大转弯,虎子在笼子里吐得一塌糊涂。

20分钟后,我们终于来到了此行的目的地———兰坪山庄。打开车门,一股清新的空气扑面而来,让我心旷神怡,美丽的景色更是让我大饱眼福,阳光从密密麻麻的枝叶间投射下来,让旁边的小溪波光粼粼,微风吹来一丝丝暖意,时时送来小鸟的欢叫。这时虎子下来了,看见一块干净的草地,便跑过去,在那趴下,晒晒太阳,还时不时吼吼在它旁边经过的人,好像在说:“这是我的领地。”

夜晚很快就到了,我跟着大家一起沿着山路往下走,走到一半,花卉草丛间冒出了许多星星点点的灯火,啊!原来是萤火虫,萤火虫慢慢的飞在空中,灯一闪一闪的,真是好看,我抓了一只,在手中的感觉痒痒的,真好玩。

第二天在小鸟叽叽喳喳的歌声里,我们起床了,早餐虽说不丰盛,但有着乡村的气息。馒头、鸡蛋、咸菜、稀饭、肉汤,我对稀饭不感兴趣,便喝起了他们的肉汤,浓郁的肉汤显然已经煮了好久,切成小块的肉炖的烂熟,我觉得肚子已经在咕咕作响,便大口大口的喝了起来,肉汤浓香鲜美,烂熟的肉几乎入口即化,配着咸菜鸡蛋馒头吃的全身暖洋洋的,不知多少舒服。

就在大家吃的赞不绝口的时候,雨,出其不意地到来,让所有人措手不及。雨滴噼里啪啦地的打在窗户的玻璃上,又迅速散开,水汽迅速地升腾,远景开始变得模糊,我坐在窗边,餐桌上的肉汤的香气在湿润的空气中慢慢的化开。

吃过早饭,我们便在山庄的凉亭里,聊聊天、看看书、打扑克,这时不知那个人喊了一声“峡谷中飘云啦!”大家往峡谷那边看,嘿,果真有一团云慢慢的升起,向我们的方向飘过来,原来我们的所在位置这么高,都云雾缭绕了。

这几天,我生活在这里,仿佛有一种神仙般的感觉,脱离了城市的喧哗,真美妙啊。

有关避暑小学生作文 篇五

太阳像一个大火球般炙烤着大地,屋内的电风扇有气无力地转动着,也许是工作太久了,完全感受不到一丝凉意。

妈妈出门买菜去了,让我和堂姐乖乖待在家里看电视,可电视节目一点都不精彩。“热死了!”我摸了摸头发,竟然汗湿了。

“要不,我们吃点冰镇西瓜吧?”堂姐提议道。

我使劲地点了点头,像只欢脱的小兔子一样蹦进厨房。当我刚触摸到冰箱时,顿时冒出了一个好点子:冰箱里冰冰的,不是一个很好的“避暑胜地”吗?我把这个主意告诉了堂姐,她也兴高采烈地跳了起来。

于是,我们把冰箱里的东西拿出来放在地上,就这样我们依次进了冰箱。虽然空间狭小,可是真的很舒服啊!身上的热气顿时消失得无影无踪了。我们一边聊天,一边吃着冰激凌。过了一会儿,我们开始觉得有点冷了。可我们都不在乎,冰箱里那么凉快,我们才不愿意出去呢!

大概又过了十分钟,堂姐哆嗦着说:“伊伊,我们出去吧?”我刚想打开冰箱门,门却“自动”打开了。原来,是妈妈回来了。“为什么钻到冰箱里去了?”妈妈的表情有些严肃。

“因……因为太热了,所以……所以我们才钻进冰箱里。” 我结结巴巴地说。

妈妈哈哈大笑起来,说:“以后可不能干这种傻事了!你们会被冻坏的。”

我们也哈哈大笑起来,以后可不能再躲进冰箱“避暑”啦!

有关避暑小学生作文 篇六

暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。美好的回忆常常带给我很多温馨与感动。暑假发生的一件件事中,我印象最深的就是冰箱避暑记了。

还记得暑假里的一天,妈妈出去买菜了。再出去之前,她再三叮嘱我和弟弟千万不要乱动家里的东西。我们翻找着电视频道,没有什么好看的。无聊在家加上酷暑难耐使我和弟弟绞尽脑汁想着消暑妙计。我突然瞄到了厨房边上的冰箱,想到冰箱里还有个西瓜。想到这里,我对弟弟说:“我们吃西瓜吧!”弟弟听了一蹦三尺高,连连叫道:“好呀,好呀!”于是我们就到冰箱里拿西瓜。我刚把冰箱打开,就觉得瞬间凉快了许多。我想:这冰箱不就是个避暑胜地吗?想着想着,我不禁脱口而出:“我们要是能到冰箱里去就好了。”弟弟眼珠子一转,说:“姐姐,我们把隔板和东西拿出来不就行了吗?”听完之后,我想了想,说:“也对。”于是,我们便动手搬起了东西。

东西搬完之后,我就抱着弟弟进去了。进去之后,我和弟弟感觉一下子舒服、精神了许多。于是我们就在里面玩了起来。渐渐的,我们觉得有点冷,但是却不以为然。之后我们越来越冷。最后,我们冷得直打颤。我正想打开门的时候,门却自己开了。我们从白茫茫的寒气中看到了妈妈疑惑的脸,原来是妈妈买完菜回到家之后,看到了一地的东西,便想打开冰箱看个究竟。

一看到是我们,妈妈气得脸都红了,她大声地问:“你们到冰箱去干什么?!”我们没想到妈妈会有这么大反应,下了一大跳,支支吾吾地说:“因为······因为我们太热了,所以就去拿西瓜,然后,我觉得里面很舒服,就带弟弟进去了。过了一会儿,你就回来了。”

听了我们的解释,妈妈的脸色稍微缓和了一些。她说:“你们知道吗?以前有个小朋友在玩捉迷藏的时候,藏在冰箱里,后来没有人找到他,他就被冻死在了冰箱里。”

我们两个听得脸都白了。我想:暑假可以玩,但是玩之前一定要想好危险不危险。

有关避暑小学生作文(优选6篇)

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