关于二战作文范文 篇一
二战中的盟军合作
二战是20世纪最具影响力的战争之一,全球各国纷纷参与其中。而在这场战争中,盟军的合作起到了至关重要的作用。本文将从军事合作、战略协调和资源共享三个方面来探讨盟军合作的重要性。
首先,军事合作是盟军合作的基础。二战期间,英国、美国和苏联等国家之间建立了紧密的军事合作关系。例如,英美两国在北非战场上的合作为后来的欧洲战场的胜利奠定了基础。此外,苏联与西方盟军之间也展开了多次军事行动,共同对抗德国的侵略。这种军事合作不仅体现了各国间的友谊,更重要的是使各国军队能够有效地协同作战,提高了战斗力。
其次,战略协调是盟军合作的核心。二战中,盟军通过定期的高层会议,共同制定战略计划,确保各军队的行动协调一致。例如,1943年的波茨坦会议上,盟军决定了战后德国的分割方案,以及对日本的战略打击计划。这些战略协调的结果,使得盟军能够有条不紊地推进战争进程,最终获得了胜利。
最后,资源共享是盟军合作的关键。在二战中,各国之间共享了大量的军事资源。例如,美国向英国提供了大量的军事装备和物资。而苏联则通过陆路运输线从美国获得了大量的物资援助。这种资源共享的模式,使得各国能够充分利用各自的优势,加强了战争的实力。
总结起来,盟军合作在二战中发挥了关键的作用。军事合作、战略协调和资源共享是盟军合作的重要方面。盟军的合作不仅提高了各国军队的战斗力,也加速了战争的进程,最终取得了胜利。二战中的盟军合作为今后的国际合作提供了宝贵的经验和借鉴。
关于二战作文范文 篇二
二战中的战略转变
二战是人类历史上最大规模的战争之一,涉及到全球多个国家和地区。这场战争中,各国不断进行战略转变,以适应战争的发展。本文将从战争策略、军事技术和后勤保障三个方面来探讨二战中的战略转变。
首先,战争策略的转变是二战中的重要特点之一。二战初期,德国以“闪电战”为主要战略,迅速攻占了大片领土。然而,随着盟军的反击,德国不得不转变策略,采取了防御战略。同时,盟军也转变了战略,从防御转为进攻,通过在欧洲大陆上开辟第二战场,最终打败了德国。
其次,军事技术的进步也推动了战争的战略转变。二战中,各国不断研发和运用新的武器和战术。例如,德国的坦克和飞机技术在战争初期给敌军带来了巨大的压力,但盟军通过不断研发反坦克武器和战术,有效地应对了德国的威胁。此外,原子弹的研发和使用也改变了战争格局,使得日本不得不在广岛和长崎投降。
最后,后勤保障的改善对战争战略的转变起到了重要的作用。二战中,各国为了支持军队的行动,不断改进后勤保障体系。例如,盟军通过建设海上补给线,确保了对欧洲战场的持续支援。此外,各国还积极开展物资援助,确保军队有足够的装备和物资。这样的后勤保障改善,为战争的胜利提供了坚实的基础。
总结起来,二战中的战略转变是战争的重要特点之一。战争策略的转变、军事技术的进步和后勤保障的改善都对战争的发展起到了重要的推动作用。这种战略转变的过程,使各国能够适应战争的发展,最终取得了胜利。二战中的战略转变为今后的战争研究和军事发展提供了重要的经验和借鉴。
关于二战作文范文 篇三
By, 61 countries had been involved in the World War II for six years. Their homes were destroyed and their people were trapped in the abyss of suffering, which promoted the combination of science and weapons and pushed mankind to the brink of extinction with its destructive power. The Second World War was a nightmare for people all over the world.
The people of the world finally understood that war could not solve any problems, and understanding and cooperation were the only way out. The United Nations is one of the many international organizations established after the war. It plays an important role in resolving international disputes and promoting human progress.
中文翻译:
到年,61个国家卷入了长达6年的第二次世界大战,家园被毁,人民深陷苦难的深渊,推动了科学与武器的结合,以其毁灭性的力量把人类推向了灭绝的边缘。第二次世界大战对全世界人民来说真是一场噩梦世界人民终于明白,战争解决不了任何问题,理解与合作是唯一出路。联合国是战后建立的众多国际组织之一,在解决国际争端、促进人类进步方面发挥了重要作用。
关于二战作文范文 篇四
谈起敬佩,大多数人都会下意识地想起一些大人物,但我敬佩的对象很平凡很生活,他就是我的同桌——小布丁。
小布丁是一个差等生,很不受待见,平日里就是大家欺负的对象。也因为如此,他有了一个很不起眼的外号——小布丁。
我无奈地和他做同桌。起初我对他也是爱答不理的。但是在那件事后,我对他的态度有了180度的大转弯。
那是一个普通的下午,一节语文课,老师布置了三道作业题。
很简单,我很快就写完了。出于好奇,也出于无趣,我瞄了一眼他的作业,第一题才写完。我看他依然像往常一样,若有所思地望着窗外。
我们老师有一个规矩:交作业的时候,必须同桌一起交,否则一概不收。今天能按时交作业看来又没戏了,我无奈地摇着头。
作业里有一道题是“抗美援朝始于哪一年,结束于哪一年?”我快速看了一眼同桌的,他答的是“始于1950年,末于1953年。”
我吃了一惊,大声问:“这道题你会?”
“啊,当然!”同桌被我吓到了,有些不知所措。
我半信半疑地打量着他,瞬间觉得我的同桌好像换了个人。
“抗美援朝总司令、毛岸英曾在此牺牲。朝鲜半岛政治分裂,一半为现今的朝鲜,一半为韩国……”
他接了下去,眼中闪烁着光芒,滔滔不绝地讲着。
接着,他又画了一张二战时希特勒鼠式坦克草图,说这是当时最大最重的坦克,一共可达180吨……
那个下午,他跟我讲了好多好多,我们也聊了很久很久。
我惊奇地发现,我那不起眼的同桌竟是一个二战专家兼武器专家。他可以把希特勒的事迹倒背如流,也可以把1939年到现在为止的战争一一罗列出来,更熟知清政府毁灭的具体原因。
没想到默默无闻的同桌,在讲起历史来,竟如此擅长。这件事后,我明白了一个道理:每个人都有自己的闪光点,我们不应该用学习成绩去衡量一个人的全部。
打那以后,我就非常非常敬佩我的同桌了,虽然他在其他方面还有些不足,但一点都不影响我敬佩他。(公众号:虎老师语文)
关于二战作文范文 篇五
四月是我国读书节,在我们学校举行了“书香家庭”这个活动,我向家长索要了钱,买了《二战全史》这本书,我从小就喜欢看战争类的书籍,也与枪结下了密切的关系,《二战全史》里的二战是有史以来最激烈、最惨烈、最广泛的战争。三大xxx国家,分别是德国、日本、意大利。有多少人在二战中染白了头发,有多少人在二战中家破人亡,有三十多亿人死于二战,包括那些市民。在我对于二战的了解,分为几大战役:苏德大战、北非战场、中日对抗等。
这些国家为什么要去侵略别的国家呢?大体全都是因为国内的经济,为了不使其崩溃,便走上了侵略的道路。
苏德大战、苏联与德国对抗,德国闪击波兰,使苏联觉得不安,于是就扩大了自己的地盘,而德国对于苏联的强大,觉得苏联对自己产生了威胁,便以内击战打开了对苏联对抗的大门,在几个月内,苏联差不多丢了3/5的地盘,而苏联的领袖也没有坐以待毙,指挥着苏联反击,功劳最大的是xxx,他在反xxx战争中的功劳不小,苏联反击的胜利是二战的转折点,并且建立了反xxx的联盟阵线。
不仅是欧洲的战争,世界每个角落都燃起了火花,非洲也不例外,意大利早就想将埃及吞了,现在正是个好时机,德国现在正对英国宣战,而也就失去了对埃及的保护,于是就对非洲宣战,可意大利用的武器都是过时的武器,没有飞机、反坦克炮、防空炮,这一点被还在非洲的英国部队察觉了,他们可以充分利用装甲车,兵分两路迅速突击意大利军据点,德国对于这个不争气的盟国采取了措施,火速支援意大利,隆美尔是一位传奇的将领,他的来临,无疑让垂死的意大利得到喘息……,最后德意失败了。
对于这本《二战全史》,我向大家推荐这本书,不仅回味了以前,更会让你懂得许多。
谢谢!
关于二战作文范文 篇六
一说到电脑游戏,不少同学都会笑容满面,滔滔不绝,而广大老师、家长们却面目狰狞,无比憎恨,一句句“毁了你前途的东西”、“沉溺于虚拟世界”、“你的游戏人生”等便脱口而出。其实大家尤其一些大人总对游戏有偏见,在这里,我可要为它打抱不平了。
电脑游戏本身无所谓利弊好坏,主要看你怎样看待它,怎样控制它。游戏,是一样可以让你暂时放松身心获得快乐的东西,但当你将游戏作为你逃避现实生活和学习而快乐逍遥的一对翅膀,你就扭曲了游戏而误入歧途了。如果你的成绩烂透了,还花大把的时间玩游戏,那就是荒废了学业,走进了游戏的囚笼。反之,你学习挺好,玩游戏便是学玩兼顾,劳逸结合了。
玩游戏的目的是什么呢?就是让自己放松身心,获得快乐!有些同学总是为输了游戏唉声叹气,为自己玩游戏的等级低或装备差等苦恼,我觉得很可笑,这样不就违背了游戏的本意,使自己被游戏奴役了吗?玩游戏时,电子技术使我们欣赏到了唯美的画面,所以大家玩游戏时,就应多享受游戏的过程,不要过分攀比等级、装备等,总的来说就一句话:玩游戏,开心就好。
玩游戏的最高境界是在玩中学习。总有一些人认为游戏与学习没有关联。其实并非这样,举几个简单的例子,《反恐精英》可以让我们了解枪械的特点、原理、种类;而《水果忍者》中的温馨提示告诉了我们很多水果的知识;《坦克世界》又让我们了解了二战时期的坦克,进而了解二战的背景……这些例子足以说明,玩游戏不应该死玩、疯狂玩、沉溺,而应该吸取其中的知识,在玩中学习,这样才是游戏高手。
在这个电子信息技术腾飞的时代,我们和陌生同龄人攀谈时,一般不出几句话就会问道:“你玩什么游戏呀?”可见,游戏早已融入我们的生活。所以我们更应正确对待游戏,让游戏成为自己人生道路上的开心果,而不是成为让自己陷入深渊的沼泽,做到我的游戏我做主。