染雾快乐的故事400字六年级作文 篇一：小狗的快乐
从小，我就喜欢动物。尤其是小狗，它们总是充满活力和快乐。我家养了一只小狗，名字叫乐乐。
乐乐是一只淘气的小狗，毛色金黄，眼睛像两颗黑珍珠，特别聪明。每当我放学回家，乐乐总是在门口等着我，尾巴不停地摇晃着，高兴地跳来跳去，好像在说：“主人，你回来了！我好想你啊！”我看到乐乐的开心模样，心里也满满的幸福。
乐乐喜欢和我一起玩耍。有一次，我拿出了一个纸团，指着目标瞄准后，使劲地投掷出去。乐乐立刻追了上去，捡起纸团，叼在嘴里，迅猛而灵活地奔跑着回来。我给了它奖励，它高兴地摇摆着尾巴，好像在说：“主人，我真厉害吧！”
乐乐还会帮助我做家务。比如，我在家里打扫卫生，它就会跑到一旁，看着我做，好像在给我加油助威。有时候，它还会拿着拖把或扫帚，不停地晃动，好像在模仿我的动作。我笑着对它说：“乐乐，你真是个好帮手！”它似乎明白了我的话，高兴地拍打着尾巴。
乐乐是个好吃懒做的小狗。每天早上，当我起床的时候，它总是躺在床上，懒洋洋地看着我。我拿出它的食物，放在它的碗里，它才慢悠悠地下床，走到食物前，开始享用。吃完后，它就蜷缩在角落里，闭上眼睛，进入梦乡。看到它的样子，我不禁笑了起来。
乐乐的快乐感染了我，每天回家后，看到它那欢快的表情，我也忍不住跟着笑了起来。有了乐乐的陪伴，我的生活变得更加快乐和有趣了。
快乐的故事400字六年级作文 篇二：快乐的周末
星期六早上，阳光明媚，我醒来后就感到一种难以抑制的快乐情绪。我想：今天是周末，没有压力，可以尽情玩耍了！
我和爸爸妈妈一起去公园玩。公园里有很多人，孩子们在草地上奔跑、追逐，嬉笑着。我看到了一个游乐场，里面有旋转木马、秋千、滑梯等游戏设施。我兴奋地拉着爸爸的手，跑向游乐场。
首先，我选择了滑梯。我爬上滑梯的顶端，然后一下子滑了下去，感觉自己像一个飞行员，快速冲向天空。我从滑梯上下来时，爸爸正等在旁边，他伸出手接住我，我感到非常安心。
接着，我又尝试了旋转木马。我坐在木马上，紧紧抓住把手，然后木马开始转动。我感到自己像一只自由翱翔的小鸟，忘记了一切烦恼，只专注于享受这个美妙的时刻。
最后，我去了秋千。我坐在秋千上，用力蹬地，秋千就摇摆起来。我闭上眼睛，感受着微风拂过脸颊的感觉，享受着摇摆的快乐。我感到自己好像在云端中飞翔，心情变得愉快而轻松。
公园里还有很多有趣的地方，我和爸爸妈妈去了湖边散步，看到了漂亮的荷花和小鸭子。我们还去了花坛前，欣赏了各种各样的花朵。我觉得，大自然真美！
这个周末过得真快乐！我和爸爸妈妈一起游玩，享受了快乐的时光。我学会了放松自己，感受身边的美好。我想，以后每个周末，我都会找到属于自己的快乐，让快乐充满我的生活！
快乐的故事400字六年级作文 篇三
星期天，我跟妈妈去菜市场买菜。我坐在妈妈的电动车后面，一路哼着歌儿，一会儿就到了菜场门口。
菜场门口人来人往，停车场里也挤满了车。妈妈让我先下车，她自己去停车。我便找了个空些的地方一边等妈妈，一边四下张望。突然，我看到一位盲爷爷，他一手拄着拐杖，不断地敲打着地面；一手挎着篮子，篮子里放着菜肴，看来是买好菜准备回家。盲爷爷在吵杂的菜场门口慢慢地移动着身子，被拥挤的人群带到了停车场边上。停车场内，一些车子急着进停车场抢车位，一些车子正忙着倒车出啦。一些经过停车场的.路人都格外小心。我看着盲爷爷，不禁担心他能安全走过去吗？几辆车不停地按着喇叭从盲爷爷身边擦过，看得我的心都提了起来。我来不及问妈妈，三步并作两步冲到了盲爷爷身边，温和地对盲爷爷说：“爷爷，这里车多，我扶您走吧？”盲爷爷愣了一下，说：“谢谢你小朋友！”我问了盲爷爷要去的地方，就扶着他小心地走过了停车场，把他送到了安全的地方。一路上，盲爷爷不停地说：“真是谢谢你了，小朋友。”我听了心里喜滋滋了，比考试得了一百分还开心。
当我回头找妈妈时，妈妈正在到处找我。看到我，妈妈急得要发火了。我急忙把帮助盲爷爷的事情和妈妈说了。妈妈听了，笑呵呵地说：“原来我家孩子是学雷锋去了，那妈妈还要表扬呢！”我听了心里更高兴了。
这个星期天是我最开心的一天。原来帮助别人可以收获到快乐！
快乐的故事400字六年级作文 篇四
星期六，阳光明媚、清风徐徐。我和小伙伴小风在公园玩耍。我们一边玩滑板车，一边倾听着树上小鸟的歌声。
突然，我们看到了邻居王爷爷，王爷爷正扛着一袋大米，吃力地走在路上，沉重的米袋压弯了他的腰。我立马把小风从秋千上拉了起来，说道：“小风弟弟，我们去帮助王爷爷吧。”小风弟弟立刻说：“好的，好的!”说完我们带着滑板车飞快地奔向王爷爷。
我们一路小跑过来一看，王爷爷早就累得满头大汗了，我急忙说：“王爷爷，我和我的好朋友小风一起来帮您吧。”话一说完，小明和小风立马抬起大米放在了滑板车上，王爷爷看到了，笑着说：“你们两个小朋友真聪明呀，谢谢你们了。”
一路上，王爷爷弯着腰走在了最前面，我拉着滑板车的绳子不紧不慢的跟着王爷爷，小风在后面推着大米跟在后面。没一会儿，他们就把王爷爷送到了家，还把大米一起抬进了王爷爷的家，王爷爷最后摆摆手跟他们说道：“谢谢你们，小朋友。”我和小风异口同声的回答说：“不客气，不客气，都是我们应该做的。”
原来，助人为乐是这么快乐的事情啊!
快乐的故事400字六年级作文 篇五
叮铃铃，下课了，同学们走出教室，来到操场，参加自己喜爱的活动，校园里立即沸腾起来。
同学们有的跳皮筋，有的投沙包，还有的捉迷藏。同学们都选择了自己喜爱的活动，玩得都很投入，我和几个女生在玩捉迷藏，我和他们猜结果，杨洁输了，杨洁的逮。开始藏了，许浩晨藏到了树林中。我藏在了树后面。张洁跟我藏在了树后面。吴楠跟许浩晨一样藏在了树林中。杨洁开始找了，先找见了吴楠谁让一不小心把手露在了。外面张洁就顾的藏，不会转弯，杨洁过来了，她都没有转一个弯，结果被捉住了。许浩晨见杨洁正在捉张洁，就赶快跑了过去，投了电。现在就差我了，我却始终不敢去投电。因为，杨洁看得更紧了，我给许浩晨递了个眼色，让许浩晨分散一下杨洁的注意力。过了半晌许浩晨忽然大叫了一声：“好白的云啊！”果然，杨洁看了一下天空，那时，我看时机已到便跑过去投电。杨洁发现我投了电说：“上了你的当了。”
叮铃铃，上课了，我一边跑回教室一边想课间真热闹呀！我们的校园真是越来越美丽了啊！
快乐的故事400字六年级作文 篇六
昨天，老师告诉我们一个小秘密，就是让我们全班带一个鸡蛋。所以我带了一个小鸡蛋到学校。
我把鸡蛋小心翼翼地带去了学校，老师昨天再三叮嘱过说不能把鸡蛋打碎了，可还是有人打碎了。第三节课的时候，敬老师走了过来，老师让我们把鸡蛋带出来。我开心的从口袋里小心的拿了出来，我望着那一个没有我手掌大的小鸡蛋，心里十分开心。老师还让我们给那个小小的鸡蛋画一张可爱美丽天真的小脸，我望着那个一个小鸡蛋，脑海里出现了很多可爱的小脸蛋，可是我觉得这些都不配它，于是我又看了看那个图像库，还是失望的发现这些一点不配他，于是我又在脑海里点开那张天真的脸蛋，可是还是不配他，我脑海中突然多了一个秀气的脸蛋，我抱着试一试的心态画了出来。果然，我画出来我想象中的脸蛋，我心里十分开心，这时候敬老师过来了，她问了问我们画好了没有？敬老师看我画好了就过来看了看，说我这个十分秀气，我心里就暗暗给鸡蛋起了个名字——秀秀，我在心里暗暗的想着，我以后一定要好好保护它的，好好关爱它。
