夸夸我的同学小学生作文350字 篇一
我的同学小明是一个非常聪明和勤奋的小学生。他不仅在学习上成绩优秀,而且在班级中也是一个很受欢迎的同学。
小明在学习上总是能够迅速理解和掌握新知识。他认真听讲,专心思考问题,从不怕困难。无论是数学、语文还是英语,他总是能够取得优异的成绩。他经常在考试中名列前茅,是我们班的学霸。
除了学习,小明还是一个很有责任心的同学。他总是能够积极参加班级活动,帮助老师和同学。每次班级组织活动,他总是积极参与并尽力去完成自己的任务。有一次,我们班级举办了一次植树活动,小明主动带领我们班的同学去树林里种植树苗。他不仅带来了工具和树苗,还耐心地教我们怎么种植。最后,我们班级种下了一片美丽的树林,大家都对小明赞不绝口。
小明还是一个很有团队精神的同学。在班级中,他总是能够帮助其他同学解决问题,鼓励大家一起努力。他认为团队合作是非常重要的,只有大家齐心协力,才能取得更好的成绩。在班级活动中,他总是能够带领我们班取得好的成绩。他总是能够将每个人的优点发挥出来,让大家都能够参与进来,感受到团队的力量。
总的来说,我的同学小明是一个非常优秀和可爱的小学生。他在学习上成绩优异,有责任心和团队精神。我非常喜欢和他一起学习和玩耍,他总是能够给我带来快乐和成长的机会。
夸夸我的同学小学生作文350字 篇二
我的同学小红是一个非常勤奋和乐于助人的小学生。她不仅在学习上取得了很好的成绩,而且在班级中也是一个很受欢迎的同学。
小红是一个非常勤奋的学生。她总是能够认真听讲,专心学习,从不浪费时间。无论是上课还是课后,她总是能够主动复习和巩固知识。她善于思考和解决问题,从不怕困难。无论是数学、语文还是英语,她总是能够取得优异的成绩。她的努力和毅力是我学习的榜样。
除了学习,小红还是一个乐于助人的同学。她总是能够帮助其他同学解决问题,热心帮助他们。有一次,我在数学上遇到了困难,她主动过来帮助我解答问题,并耐心地教我解题方法。她的帮助让我很快地理解了知识,取得了好的成绩。她总是能够站在别人的角度考虑问题,乐于分享自己的知识和经验。
小红还是一个很有爱心的同学。在班级中,她总是能够关心和照顾其他同学。每次有同学生病了,她总是第一个送去水和药。她总是能够用自己的行动来帮助需要帮助的人。她的爱心和关怀让我们班级成为一个温暖的大家庭。
总的来说,我的同学小红是一个非常优秀和可爱的小学生。她勤奋学习,乐于助人,有爱心和关怀。我非常喜欢和她一起学习和玩耍,她总是能够给我带来快乐和成长的机会。她是我们班级中的一颗闪亮的明星。
夸夸我的同学小学生作文350字 篇三
我有一位同学,他非常喜欢看书。他家的书数不胜数。他在家里看,在学校也看,只要有空,在随便的地方都可以看书。
一天放学,他在学校里等他的妈妈来接他。于是,他就拿起一本《故事大王》坐在操场上津津有味的读起来。一会儿,他就看入迷了,完全沉浸在书香之中。一点儿也不被外边的`喧闹声所影响。他看书的表情还真丰富呢:一会儿哈哈大笑,一会儿皱着眉头,有时悲痛不已,有时似乎来到了仙境,真是看书也能看出个千变万化啊。我本想找他去玩球的。但是见他这么入迷,就改变了想法。我走到他身边,用手在他眼前晃了晃,他好像没有觉察到我们存在一样。还是目不转睛的盯着他的书,我突然想逗一下他。就把一本语文书放在他的`头顶上,如果他动了,书本就会掉下来。然后我跑开了。在不远处继续观察他。很久很久了,我被这样的场景感到惊奇:那本书居然没有掉下来。我走进他,发现他那双乌黑发亮的大眼睛炯炯有神,在闪烁着智慧的光芒。
我问他:“你怎么那么爱看书呢?”他一本正经的回答:“书是知识的海洋,不爱读书的他才没有好成绩呢!”哦,我明白了,怪不得他的成绩总是名列前茅呢!
这就是我们班的小书迷——小明!
夸夸我的同学小学生作文350字 篇四
我就读于河口二小三(3)班,班上一共有56名同学,一个个活泼开朗、充满朝气。我们班是一个团结友爱、勤奋好学的班集体。
班有一个同学是最值得我夸奖的人,她学习成绩优异,乐于助人,担任班干部非常认真负责,并且字写得很好。……她就是上官贤婧。
她长着一张圆圆的脸蛋,一笑就露出两个小酒窝,一双乌黑发亮的大眼睛,小小的樱桃嘴,常常梳着两个羊角辫。
她平时上课非常认真听讲,积极举手发言,勤于思考,曾多次在学校举行的各科竞赛中获得好名次,为我班争得了荣誉。她还是一个助人为乐的女孩。每当同学学习中遇到困难的时,她就会主动去帮助她们。她是我班的语文组长、英语课代表,她是一个非常认真负责的人,是老师的得力小助手。
我要向她学习,让自己变得更优秀。
夸夸我的同学小学生作文350字 篇五
今天,我要夸的是我的同学——黄文龙。你看他黝黑的脸,笑起来两个小酒窝显得特别好看。两只大而黑的明亮的眼睛是他的情绪信号灯;小灯明亮明亮的,就知道他很高兴;如果小灯罩上了迷雾,那就是他不高兴的时候,就会大哭一场。
也许是小的原故吧,他总是管不住自己。就说上课吧,人家全神贯注,可他就是闲不住,一会儿翻翻课本,一会摸摸文具。时不时跟别人说两句话,还会拿铅笔玩。虽然他上课不认真,但他的成绩并不差。至于下课,就是他的天下了。黄文龙自己和别人吵架不算,还要打小报告。老师拿他没办法,他是典型的多动症患者。
不过他给老师做事十分卖力。每次老师发本子,他总抢着发。因此,一些小事老师经常让他干,他也都能干好。
最近他进步很大,我们大家都有目共睹。特别是他本学期以来,考了很多次100分(数学)。我们也为他感到高兴。他既是一个淘气又可爱的孩子。
黄文龙,继续加油吧!
我有一位同学,他非常喜欢看书。他家的书数不胜数。他在家里看,在学校也看,只要有空,在随便的地方都可以看书。
一天放学,他在学校里等他的妈妈来接他。于是,他就拿起一本《故事大王》坐在*场上津津有味的读起来。一会儿,他就看入迷了,完全沉浸在书香之中。一点儿也不被外边的喧闹声所影响。他看书的表情还真丰富呢:一会儿哈哈大笑,一会儿皱着眉头,有时悲痛不已,有时似乎
夸夸我的同学小学生作文350字 篇六
朱嘉昊是我的同学,从幼儿园开始我们就在一起学习。
他的脸红红的,圆圆的,眼睛很大,鼻子小巧玲珑,嘴角微微向上翘起,样子十分可爱。
他的学习成绩优异,我们都很崇拜他。他写的字非常美观,和字帖上的一模一样,是我们班的“小书法家”。他上课从不做小动作,总是聚精会神地听讲,还积极发言。有时,他期末考试三门都是一百分,是我们班的小学霸,语数英老师都很喜欢他。有一次下课,别的同学都出去玩了,他却在教室里写诗。他背了很多诗,被老师推选去参加学校的诗词大会。在比赛中,他出口成章,令人啧啧称赞。
他乐于助人,我们都很喜欢他。有一
次,徐文君没带橡皮,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。朱嘉昊看见了,拿起他的橡皮,递给徐文君,亲切地说:“用我的吧!”徐文君连忙道谢,他只是微微一笑:“不用谢,同学之间就应该互相帮助!”
朱嘉昊,你真棒,你是我学习的榜样