染雾题目为公正的作文 篇一
公正，是一种普世的价值观，也是一个社会的基石。在一个公正的社会中，每个人都能够享受到公平和平等的待遇，不论他们的种族、性别、年龄或社会地位如何。公正是我们共同追求的目标，也是我们应该努力实现的理念。
在一个公正的社会中，每个人都有平等的机会去追求自己的梦想和目标。无论一个人的出身如何，只要他们有才华和努力，就应该得到公正的评价和机会。公正不仅仅是对待个人的公平，更是对待整个社会的公平。一个公正的社会应该有一个公正的法律制度，保护每个人的权益和利益。没有人应该因为自己的种族、性别或社会地位而受到歧视或不公正的待遇。
公正也意味着公开和透明。在一个公正的社会中，决策和资源的分配应该是公开和透明的，每个人都有权利了解和参与到决策的过程中。没有人应该受到暗箱操作或不公正的待遇。公正也意味着对他人的尊重和理解。在一个公正的社会中，人们应该尊重和理解他人的观点和意见，包容和接纳不同的声音和想法。只有这样，才能实现一个和谐和公正的社会。
然而，现实中的社会往往存在着不公正的现象。有些人因为自己的特权地位而占据了更多的资源和机会，而其他人则被剥夺了他们的权益和尊严。这种不公正的现象在教育、就业、社会福利等方面尤为突出。这些不公正的现象不仅影响了个人的发展和幸福，也动摇了社会的稳定和进步。
要实现一个公正的社会，我们每个人都应该承担起责任。政府应该加强法律的实施和监督，确保每个人都能够享受到公正和平等的待遇。教育机构应该注重培养学生的公正意识和价值观，让他们成为一个公正的社会的有益成员。同时，每个人也应该自觉遵守社会规则和道德准则，尊重他人的权益和尊严，从自己做起，影响他人，改变社会。
在一个公正的社会中，每个人都能够实现自己的梦想和目标，享受到公平和平等的待遇。公正是我们共同追求的目标，也是我们应该努力实现的理念。让我们共同努力，创造一个公正、和谐和繁荣的社会。
题目为公正的作文 篇二
公正是社会的基石，是一个国家的发展和进步的保证。公正不仅仅是对待个人的公平，更是对待整个社会的公平。在一个公正的社会中，每个人都能够享受到公平和平等的待遇，不论他们的种族、性别、年龄或社会地位如何。公正是我们共同追求的目标，也是我们应该努力实现的理念。
公正的重要性体现在各个方面。首先，公正是一个社会的稳定和和谐的基础。只有当每个人都能够享受到公平和平等的待遇时，社会才能够实现稳定和和谐。当人们感受到不公正的待遇时，他们会对社会产生不满和不信任，从而破坏社会的稳定和和谐。其次，公正是一个国家的发展和进步的保证。只有当每个人都能够享受到公正的教育、就业和社会福利时，他们才能够发挥出自己的潜力，为国家的发展和进步做出贡献。最后，公正是一个社会的道德和良心的象征。一个公正的社会应该有一个公正的法律制度，保护每个人的权益和利益。没有人应该因为自己的种族、性别或社会地位而受到歧视或不公正的待遇。
然而，现实中的社会往往存在着不公正的现象。有些人因为自己的特权地位而占据了更多的资源和机会，而其他人则被剥夺了他们的权益和尊严。这种不公正的现象在教育、就业、社会福利等方面尤为突出。这些不公正的现象不仅影响了个人的发展和幸福，也动摇了社会的稳定和进步。
要实现一个公正的社会，我们每个人都应该承担起责任。政府应该加强法律的实施和监督，确保每个人都能够享受到公正和平等的待遇。教育机构应该注重培养学生的公正意识和价值观，让他们成为一个公正的社会的有益成员。同时，每个人也应该自觉遵守社会规则和道德准则，尊重他人的权益和尊严，从自己做起，影响他人，改变社会。
在一个公正的社会中，每个人都能够实现自己的梦想和目标，享受到公平和平等的待遇。公正是我们共同追求的目标，也是我们应该努力实现的理念。让我们共同努力，创造一个公正、和谐和繁荣的社会。
题目为公正的作文 篇三
前不久，一件事情使我一想起就不由得感到全身的血液在沸腾，几乎咬破了自己的嘴唇，才能仰制住无边的愤怒。
那是一个星期四的早晨，是我领读，我带着无边的好心情迈进门槛。“早读了，早读了……”我兴奋地叫道。大家乖乖地拿起书读了起来。唯有最后排的房佳怡和褚珊珊正在那喋喋不休地谈笑。“褚珊珊，不要说了，读课文。”他瞥了我一眼读起课文来，可是一分钟还没过，她们又在滔滔不绝的说了。陆倩倩把记名字的本子递给我，让我记早读不认真的人。我心中掠过一丝犹豫。她是我背课文的组长。很多次，我惹她不高兴了，就不让我背课文，有时背到一半，就跑进女厕所，不让我继续背，甚至有时我背完了就让我重背。“你要记谁就记谁。”于是，我毫不犹豫地记下了“褚珊珊”。这下可是惹火上身了，果不其然，中午，褚珊珊来算“身家大仇”了。他把记名字的本子往我桌上只一拍。他牙齿咬得咯咯作响，头上还冒着热气鼻尖上缀着几颗硕大的汗珠。眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴向下咧着。他的导火线燃烧着，周围惊人的安静，空气仿佛凝固了，终于火山爆发了。“宋杨，我告诉你，你课文还没背好呢，上次你早上一来就和许灏赢说话，我都没记你，快给我划掉……”她对我吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。我还没打算划，只是拿起笔，她就一把夺过笔，轻捷地把她的名字给划了。接着确又眉开眼笑地对我说：“这就对了嘛，我就知道你是个好人。”说完她便提着本子扬长而去。我心中满是不公。
晚上8点时，白天的事还是令我无法忘却，我看着窗外，景色已影入厚重的黑暗中，窗户玻璃含蓄地映出我的头像。我与之相对，心中一阵烦躁，犹如碎石散落在水面，荡漾着圈圈涟漪。你们还说什么公平公正，我看这一切莫过于你们虚伪、敷衍而又可笑的借口……我真想大叫几声，来倾诉我的不满，但是我没有，只是让声音在体内想起，然后听它在五脏六腑内穿梭回荡……
题目为公正的作文 篇四
秋季运动会开始了，我们班的运动员们个个精力充沛，我们这些啦啦队队员兴奋得不得了。
走完开幕式后，接下来是男子长跑1500米的比赛，我不禁暗暗自喜，我们班的董鑫豪可是一位名将，枪声一发，董鑫豪就已经跑在其他选手的前面了。1步、2步、3步，董金豪跑了第一名，我们班的同学开心得不得了，第二场比赛开始了，是男子跳远比赛，一批批运动员走上跳远场地，在柳思广和董鑫豪等人上场时，我们的心都提到了嗓子眼上，大家都不顾形象地大喊：“加油！” “加油！”在宣布结果时，我们的心中想起：“一定要公平公正的对待每一个运动员，公平的对待每一个结果”。我们在广播中听到，柳思广获得了第三名，董鑫豪获得了第二名，我们也感到高兴。因为，在运动会上，能获得一个名次就很不错了，我们的运动会进行得有条不紊，在一场场比赛进行时，我不禁想起两个字“公平”。
公平是什么呢？公平是评委简单的说辞吗？公平是金钱能拥有的吗？不是。公平到底是什么？公平是无私的，不是因为谁谁的关系，也不是因为谁得罪了谁，就要剥夺任何人获得公平的资格，公平是建立在你对这件事情的真实看法上的，比如说这场运动会，我觉得很公平，是谁得第一名就是谁的，都是用成绩来证明。公平是真实的，公平是无法被污染的，公平是正义的化身。不管是老师的子女，还是其他孩子都应该享受同样的待遇，同样的机会，不应该偏向任何一方，坚持自己公平的想法，不被任何人，任何事，任何想法所动摇，让公平遍布世界吧！
题目为公正的作文 篇五
前段时间看了哈佛大学哲学系教授的课堂实录，内容为公正，课很长我也仅仅只看了一点皮毛。这所课引发了很多的思考，通常在生活也会遇到类似的道德问题，在不同的情境下我们会有不同的选择，从而构造了复杂的哲学问题。例如，一列火车飞速行驶，前方有五名工人正在施工，另外一条道上有一人，可以选择撞向一人。还有一种，你的身旁有一个超级大胖子你可以选择将他推下可以挡住列车，你会如何选择?在第一题时很多人毫不犹豫地选择了“牺牲一人拯救五人”，而在第二题时这个说话却又不成立。这道问题的本质并没有改变，但是不同的思考方式和情境却让我们有了不同的判断，因此我们的公正、道德哲学是否也可以相对而论?
将这个话题与哲学扯上关系是永远也理不清的，那么就让我们抛开哲学，就简单地来论一下公正。
公正这个话题是我们时刻会思考的，每个人多多少少会想过这样一个问题“我为什么在这里?”。甚至经常能听到很多人的抱怨：我如果是就好了，上天真不公平。我们每一个自出生起便有了不同的命运，不同命运的人会互相交织在一起，每个人都处于不同的水平线上，由此便有了对比，也有了公正这个话题。
上天对于我们是否公正?有时候我也在想这个问题。有些人从小生在富足的家庭里享受着奢侈的生活，而有些人却摆脱不了贫困从小就要担起家庭给予的重任。有些人成绩一般却可以凭借着家庭背景上一所优秀的学校，有些人成绩明明够了却被那些有背景的人挤下来。有些人一出生就拥有非凡的天赋，有些人注定只能平庸一生。上天所给予每个人的性格也都是不同的，还有外表。从一开始似乎命运都已经注定，再多的努力也难以扭转。那些一开始就生活在富足家庭里的人不费吹灰之力就可以谋得安逸的职业，而那些穷困潦倒的人即使花尽努力考上一所名牌大学还是要拿着毕业证书奔波于各个招聘会。这样的场景不免会让我们感叹上天是否公正，但是如果我们换一个角度来思考，这个问题似乎又有不同的答案。
那些富足的人永远活在安逸之中，直到死的那天让他回顾所走过的人生，他应该会后悔自己居然没有奋斗过没有轰轰烈烈过。而那些穷困潦倒的人即使他在死的时候并没有获得一份好的生活，但他回望奋斗过的过去一定是了无遗憾的，无论结局如何至少奋斗过也不枉来人间走一遭。
看见一个朋友将自己忙碌的生活写在微博上，然后说“这才是年轻该有的姿态。”生活十分的充实，每天行走于忙碌之中，尽管最后会觉得很累也会落得一身后遗症，但是至少为了梦想而努力过。有梦的人是最可爱的，就该乘着年轻的时候奋斗，以免未来的自己后悔。
其实每个人多多少少都会感慨不公正的，因为本来就没有公正可言。但是请你拍着胸脯问自己：你觉得现在幸
福吗?你是否拥有一个虽然不富裕但是完整温馨的家庭?你是否拥有一群一直陪伴着你的朋友?你是否有那么几个慈祥的长辈?你是否拥有过那么几件让你开心的事?如果你全都回答你拥有，那么你无资格感慨不公平，因为你拥有的已经够多，你完全没有理由去抱怨任何的人或事。因为要知道，在世界的很多角落，甚至有连这些也不曾拥有的人。什么都不应该抱怨，只能思考自己是否还能努力一下，使事情变得更好。
因为人和人之间是不同的，所以便有了对比，也产生了公正一说。相同的事情放在不同人的面前是有不同的看法的，公正也是相对而论的。所以无需感慨公正这个问题，上天给予每个人的都是一样的，只是不同的心态会有不同的看法。
因此最重要的还是要拥有一颗良好的心态，不在世俗中泯灭。
题目为公正的作文 篇六
生命可贵，没了生命，再多的金钱也没用。没了生命，那再多的知识也没有，人们会在生命结束前拼命做出让自己满意的事，但是那些动物、昆虫呢？
如果我现在就快要死了，我会坐在公园的长凳上欣赏着风景，这是一种解放。
与人相比，动物没有这么好的时光。在《伊索寓言》中有这么一篇故事，上帝给驴、狗、猴各30年寿命，它们却认为30年太长，而上帝给人30年寿命时，人认为太短了。为什么？驴要工作，想休息的时候，主人会打它；狗要看家防小偷，年老时却还要被主人抛弃；猴子会被人们戏耍，咬一口苹果常常是酸的。而人，他们会在母爱的关心中长大，他们之后会有所学，之后成家，晚年后有儿女照顾，毫无遗憾地死去。
略看这故事没什么，但细读，你会发现人和动物的一生差别有多大。这，是种不公平。
再看蚂蚁，这是一种极小的昆虫，数量也十分多。也许你在某处看前脚下有只蚂蚁，你会毫不犹豫地踩下去，但你要知道，它也是一个生命。
这，也是一种不公平。
蜜蜂，你我都知道，是一种勤劳的小动物，每天辛勤地在花丛中工作采蜜。可那聪明的人类会来偷蜜，先不聊家养的蜜蜂，与家养蜂相比，野生的蜜蜂都是一个悲惨的受害者。人们会穿防风衣，蜜蜂对它们没办法，只好眼睁睁地看着人类将它们辛勤的劳动成果偷走。不，是夺走。而当那些小生命想抵抗时，人类会毫不留情地将它杀死。
如果我是上帝，我会再给它们一次生命，可是那又如何？我挽救不了它们的生命。哦，真不公平，我叹息这些小生命的离去。
我会想象，想象那公平的世界，那里不会存在这种情况，是的，决不会……
老师点评：小孩子，大视野，小文章，大情怀，立意很高。
