以美术特长写作文 篇一
我的美术特长
美术一直是我最喜欢的学科,也是我最擅长的领域。从小学开始,我就表现出对绘画和创作的浓厚兴趣,并且我也一直在不断地努力和学习。通过多年的练习和培养,我逐渐成长为一名具有独特艺术风格的美术爱好者。
我最喜欢的绘画媒介是水彩。水彩画的特点是色彩鲜艳、透明度高,给人一种柔和的感觉。我常常用水彩画来表达自己的情感和思想,通过色彩和光影的变化来传达作品的意境。我喜欢用水彩画来描绘自然风景,如山水、花草等,因为这些主题给人以宁静和舒适之感。
除了水彩画,我还擅长素描和油画。素描是绘画的基础,通过线条的勾勒和阴影的处理,可以表现出物体的形状和质感。在素描中,我喜欢用铅笔和炭笔,因为这样可以更加精确地表达细节。而油画则是一种更加复杂和细腻的绘画媒介,需要经过多层的上色和处理,才能呈现出丰富的色彩和质感。
除了绘画技巧的学习,我也参加了一些美术比赛和展览。这些经历不仅锻炼了我的绘画能力,也提高了我的自信心和创作能力。其中最难忘的一次经历是参加了一次全市的美术大赛,我凭借自己的绘画作品获得了一等奖。这次经历让我更加坚定了自己对美术的热爱和追求。
在将来,我希望能够继续深入学习美术,提高自己的绘画技巧和艺术表达能力。我相信,只要我不断努力和坚持,就一定能够成为一名优秀的美术家。我的美术特长将成为我人生道路上的一座宝贵的桥梁,带领我走向更加美好的未来。
以美术特长写作文 篇二
美术与我的成长
美术是我从小就喜欢的一门学科,也是我一直以来的特长。通过多年的学习和实践,美术不仅成为了我的兴趣爱好,更是帮助我在成长过程中得到了很多启发和帮助。
首先,美术给了我一个表达自己的方式。在绘画和创作中,我可以自由地表达自己的情感和思想。当我面对一张白纸时,我可以用画笔勾勒出自己的想法和感受,将内心的世界呈现在纸上。这种表达的方式让我感到无比自由和畅快,也让我更加了解自己的内心世界。
其次,美术培养了我对美的敏感和欣赏能力。通过学习绘画和观摩艺术作品,我逐渐培养了对色彩、形状和质感的敏感度。我学会了欣赏美,发现美,从而更加热爱生活。美术的学习和实践让我成为一个善于观察和发现美的人,这不仅让我对艺术作品产生了浓厚的兴趣,也让我更加关注周围的环境和事物。
最后,美术教会了我坚持和努力。在美术的学习中,我遇到了很多困难和挑战。有时候我会觉得自己画得不好,但是我从不放弃,而是继续努力和学习。通过反复的尝试和实践,我逐渐提高了自己的绘画技巧和艺术表达能力。这种坚持和努力的精神也影响了我在其他方面的学习和生活中,让我更加勇敢面对困难和挑战。
综上所述,美术对我的成长起到了重要的作用。它不仅让我得到了自由表达的机会,培养了对美的敏感和欣赏能力,还教会了我坚持和努力。美术是我成长过程中的一位良师益友,我将继续努力学习和实践,用美术的力量展示自己,在人生的道路上创造更多的美好。
以美术特长写作文 篇三
如果你是一个善于总结的人,总结一天,一周,一月,一年的收获与付出,你也许会整理出些不尽人意的东西:比如今天的英语单词没有背熟啦,上周的考试成绩不理想啦,今年的比赛又没有得奖啊之类的。因为有这些失败,你变得很抑郁;如果你是一个对自己要求颇高的人,你也许会感到很难受,甚至感觉自己一无是处。
也许,当你听到某个人英语过了8级,已经出国留学时,英语不好的你会感到羡慕;当你知道某个人画画得了一等奖,在全国已小有名气时,艺术天分差的你会萌生一种嫉妒。
一天到晚,我们总是在比较,不停地比较。生活本就充满了较量。
有时,我们习惯性地用自己擅长的去比别人不擅长的,顿时感到自己很伟大。
有时,我们不自觉地把自己的短处与他人的长处作比,从而发觉自己很渺小。
虽然我们知道,自负与自卑都不可取,但我们还是在比较。以己之长较彼之短,再以己之短较彼之长,生活便永无宁日。
然而,你有没有想过,你就一定要这样做吗?你就一定要像他一样去参加英语考试,像她一样走艺术的道路吗?难道必须这样吗?你就不能走其他的道路吗?
正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,生命具有独特性。我们每个人都是宇宙间仅存的唯一个体,这份荣耀只属于我们自己,不属于任何其他的人,更不属于动物。这种独特是应该值得我们珍惜的。
如果我在某一方面不擅长,我可以骄傲地对精通者说,我拥有另一方面的特长,毫不逊色与你们,这方面的精通也许是你们一辈子都无法拥有的;如果我生在一个农村家庭,我可以骄傲地对城市人说,我是从小与自然一起长大的,我呼吸的都是最纯正的空气。这种幸福的童年,是你们一辈子都无法重温的;如果我在某一方面失败了,我可以骄傲地对成功者说,我尝到了失败的滋味,也许你一样有过,但感受一定是不同的。我的特有的失败,是你们一辈子也体会不到的。
没有什么会使你的心情变糟,保持自信才最重要。从来没有什么失败或不好,你活的每一天都值得骄傲。
每个人都有自己的优点,每个人都有自己的思想,每个人都有自己的经历。这是值得自己珍惜的,也是值得他人尊重的。正因为每个人都如此独特,世界才会变得如此丰富多彩。
罕见,才显珍贵。你的生命就是如此珍贵。简单的生活,就是用心经营自己的生命,因为这是只属于你的日子。农民也是,商人也是,学者也是。每个人的生命都有光彩,关键取决于你的态度。珍惜自己的独特之处,骄傲地度过每一天吧。
以美术特长写作文 篇四
棋盘上,黑白分明,变化很大,时而激烈,时而温柔。
一个棋盘,一盒黑棋,一盒白棋,可以有上亿的变化。我把右手伸进棋盒,在里面放了一颗棋子,轻轻地放在棋盘上。经过双方长时间的慎重考虑,一盘棋完美收场。
一个游戏没那么简单。
4岁开始接触Go。当时除了黑白棋子什么都不懂,就一直学。
5岁那年,我进入了一所正规的围棋学校学习象棋。
6岁的时候,第一次上了晋升阶段。当时的选手都比我大,我觉得他们的水平肯定会比我高,我就忍不住紧张起来,连赢都赢不了。
我尽力了。我只赢了一局。一共五场。我真的失败了,要再等半年。
这半年来,我开始背各种公式。除了之前学过的小飞挂角,还有扭角……一个一个,让我的棋艺长了不少。
半年时间很快过去了,随着比赛的临近,老师不停的告诉我:“别着急,判断后再想,想赢就冷静!
那天,我发挥出了最大的努力,记住了老师的话。最后,她上升到一个更高的水平,赢得了女子团体金牌。
这条路不平坦。学了一定程度后,觉得很无聊,一次又一次的想放弃。每节课,我都学习战术和公式,也就是黑白棋子在格子里的位置。课后,你必须完成无聊的问题。但是我妈一直鼓励我:“坚持,坚持,也许很快就会成功?”
是的,不坚持怎么会成功?现在,你放弃之前不也是白努力了吗?于是,我咬着牙坚持了下来。
有时候为了一章做几道题,我一个人静静学习一个下午。
不知不觉,我上了二年级,已经到了二年级。对某些人来说,这算不了什么。我的同伴,我5岁就认识他了。从那以后,我们就一直在一起学象棋。他一年级有两个年级。他是个天才。那时候是我棋艺的巅峰。我横扫敌人,赢了很多小游戏。
初三的时候,同伴还陪着我。这次我们一起上了推广阶段,他没和我玩。
当他们到达体育场时,他们的对手似乎赢了。阳光灿烂,仿佛在向我点头。同伴也夸我:“加油!你会没事的。”。
没想到第一局现实给了我一拳,第二局却没打中。经过一天的战斗,这是最后一场比赛。这一周,我越来越专注,引起了很多人的观看。他们都说:“她真的很好,很安全。”有一次上课前,同学和我打了起来。我毫不留情,径直向他走去。他称赞:“你真了不起。”
我六年级,没时间下棋。但是围棋教会了我冥想,遇事不要惊慌,时刻保持冷静。
以美术特长写作文 篇五
对我来说,绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧,从未尝试过没有绘画的日子。只要有笔,就是画笔;只要有纸,就是要画满我思想的稿纸。
如此简单的画画是从什么时候开始的呢?已经不太清楚了。因为参加美术班的缘故,画的画比别人多,自然画得好些。自己总是对自己的作品很满意,是挑不出暇庇的。拿给同学看,大家也是一片赞叹。有小朋友怯怯的拿着自己的作品请我评价,我毫不犹豫的给他指出这样那样的错误。那时觉得他怎么画得这么烂呢,简直跟我不是一个级别的。
自己的画在慢慢变好,快的连自己都能感觉出来。但这快,也是那么一两年才能发现的。一二年级的时候,因为老师给的良而忿忿不平,三四年级的时候慢慢变成了优,而看到周围的同学还是以良为主,胆子便大了起来。大有天上地下唯我独尊的意识,来要画的人出现了,不敢怠慢,满足所有人的需求。然而要画的人又渐渐少了,因为大家认为这家伙画的也就那么一回事,海报上画册上的要好看得多。我不服气,不是不服气海报上的画更好看,那是现实。随着年龄的增长,我已经能对一幅画的好坏作出评价了。看着自己下歪七扭八的人,比例不对头的身子和手,感到无法忍受。
然而不幸的是有一天回家被妈妈翻了书包,掕着书走到我眼前。我一下慌了神,然后老马干了我最不想让她干的事。她把书翻开,看我做的笔记。恩,第一课不错,第二课也不错,第三课,这是怎么回事?全都是我画的人物和图案。满满当当的一本书,我鸦口无言。
画画就好像是生命的一部分,是想扔也扔不掉的。
以美术特长写作文 篇六
要问我的拿手好戏是什么?我肯定会毫不犹豫地回答:“画画!”
我是在去年暑假的时候开始学习画画的。虽然刚开始只会画一个圆、两个眼睛、一个嘴巴,但是我依然很想学画画。在我的央求下,爸爸终于给我报了一个画画班。听到了这个消息,我高兴得一蹦三尺高。
刚来到画画班,我一下子就被墙壁上各种各样的图画所吸引了,同学们都画得这么好,我也不甘示弱!我增强了信心,暗暗下定决心,将来有一天把墙上所有的画都画完。老师看出来了我那羡慕的眼光,于是对我说:“相信你的画一定能比墙上的画更好,咱们先学习彩铅,之后再学习水彩、素描……”
老师先让我画了一幅儿童画,看看怎么样。我听后马上紧张地画起来,生怕哪一笔画错了被老师嘲讽。当我拿起笔的那一刻,就鼓起了信心。开始勾边了,渐渐地,我觉得手里的笔流淌出的线条把紧张的心情一扫而光,并且越画越好,越画越有信心。老师一看,就觉得我画得很好,并没有像妈妈说得那样只是幼儿园的基础。听了老师的鼓励,我的信心如大海涨潮慢慢地增加了。
从此,我一心一意地画画。每次上画画课,我都会喜笑颜开。在画画时,我十分认真,一点也不敢马虎,也很享受这种笔尖唰唰的声音,那声音一响起,顿时我觉得很特别,它治愈了我心灵的病痛,让坏心情变成了好心情。
我开始学彩铅,我真的想不到能画出那种以前可望而不可即的画。我决定先从基础学起,逐渐能把那些山竹、猕猴桃……描绘得栩栩如生。
一天,老师让我自己选一幅画进行临摹,于是我选了一幅对我来说很难的植物画——紫粉色的多肉。那两天,我全身心都用在了那幅画上,甚至在梦里,我都想象出我画的好而被老师、家长表扬的样子。最后,经过老师的一番指点和自己的不懈努力,我终于完成了这幅画。在那一天之前,老师还让我把我画的那幅猕猴桃挂在墙上。于是我把这一幅画完后,挂在了那一幅的旁边。这时,妈妈上楼来接我,我把那幅画指点给妈妈看。妈妈惊讶不已,连连称赞:“我姑娘真棒!”
画画让我快乐,画画伴我成长,画画让我拥有了更多的特长,画画给予了我信心,画画陶冶了我心灵。我爱艺术,我爱画画!