染雾作文几分感动在心头 篇一
作文是一种特殊的表达方式，它不仅可以展示作者的思想和情感，还可以传递给读者深深的感动。我曾经读过许多令人动容的作文，其中有一篇让我感动至深，至今仍然铭记在心。
那是一篇名为《感恩的心》的作文。作者是一位普通的小学生，他写到自己每天早上都会被妈妈叫醒，然后妈妈会给他准备好早餐。他说，每次看到妈妈忙碌的身影和亲手做好的早餐，他都心生感激之情。他明白，这些都是妈妈对他的爱和关心的表达，他应该心存感激，珍惜这份爱。
这篇作文让我感动的地方不仅仅是作者对妈妈的感恩之情，更重要的是他的真诚和感激之心。在如今这个物质丰富而感恩意识相对淡薄的社会，一个小学生竟然能够如此真切地感受到亲情和爱的力量，这让我深受触动。
这篇作文也让我重新审视自己的生活态度。在平凡的日子里，我们往往习惯了父母的关心和付出，很少主动表达感激之情。而这个小学生却能够从平凡的生活中感受到爱的温暖，他的感恩之心提醒了我，不论是家人的关心、朋友的帮助，还是老师的教诲，都值得我们用一颗感恩的心去对待。
这篇作文让我明白，感恩不仅仅是说一句谢谢，更是一种态度和行动。我们应该时刻保持一颗感恩的心，珍惜身边的人和事，用实际行动来回报他们的爱与关怀。
作文几分感动在心头 篇二
作文是一种独特的艺术形式，它可以通过文字的力量触动读者的心灵。我曾经读过一篇名为《友谊的种子》的作文，它给我留下了深刻的印象。
这篇作文讲述了一个小男孩和他的邻居之间发生的故事。小男孩和邻居之间有着一道高高的围墙，长时间以来，他们彼此之间只是陌生的邻居。然而，一次偶然的相遇改变了这一切。
在一场大雨之后，邻居的花园里出现了一朵美丽的小花。小男孩被这朵花吸引住了，他决定翻过围墙去看看。邻居看到了小男孩后，也友好地迎接他，并和他一起欣赏花园中的美景。从那以后，两人建立了深厚的友谊。
这篇作文让我感动的地方在于它展示了友谊的力量。尽管起初彼此陌生，但经过一次偶然的相遇，他们之间建立了一座友谊的桥梁。这让我想起了自己和一位新同学的经历，起初我们也不太熟悉，但通过相互的了解和交流，我们成为了最好的朋友。
这篇作文也让我明白，友谊需要付出和维护。在作文中，小男孩和邻居之间的友谊是建立在相互理解和关心的基础上的。他们通过一次次的交流和分享，逐渐拉近了彼此的距离。这让我意识到，友谊是一种宝贵的财富，我们需要用心去珍惜和维护。
总的来说，这两篇作文都给我带来了深深的感动。一篇是关于亲情和感恩的，另一篇是关于友谊和理解的。它们让我明白，作文不仅仅是一种文字的组合，更是一种情感的传递和交流。它们让我重新审视自己的生活态度，懂得珍惜身边的人和事，用一颗感恩和友爱的心去对待他人。
作文几分感动在心头 篇三
什么最让你感动？是爱。而爱是什么？爱是镶嵌在黑夜幕布上的点点星光，爱是燥热夏日清凉解渴的一杯水，爱是碧蓝天空的一道美丽的彩虹，它感动着我，也感动着所有人。时隔一两年半，我仍能记起那件并不算惊天动地的事，它依然温暖着我的内心。那爱，也许仅次于圣洁的母爱吧。那是三年前的一个寒冷的冬天，北风呜咽着在人们的头顶上盘旋着，咆哮着，向世界倾诉着它的不满，将凌冽的寒风挥洒出去，拍打着路上过往匆匆的行人。我蹦跳着走向校门。眨眼间，雪花已漫天飞舞。走到校门，才发觉没穿外衣，心想再跑回去拿肯定是来不及的，而现在也不是太冷，就走出了校门。到了学校门口，一个熟悉的声音喊住了我，我高兴地转过头，见到是父亲，我笑着迎了上去，没想到他看了我一眼后，接着就骂道：你想冻死呀！那么冷的天你怎么没穿外衣呀？感冒发烧不还得花钱！满脸的笑容凝固在脸上。我不语，但转身坐上了他的车，那是一辆很破旧的电动车。上车后，我仍不发一言，抬头望了望爸爸宽厚的背，心里委屈得很，两行热泪冲出眼眶，迅速滑落。我闭上了眼，心里很不是滋味。车行半路，他忽然停了车，我疑惑的抬起头，却看见他脱下了自己的外衣，伸手递给我，似乎无可奈何的样子，说：“穿上吧。”爸爸的大衣上温暖依旧，我知道，那是爱的温度。我抬头，第一次好好打量了他，才发觉他老了，两鬓的白发已经泛白，原先挺直的脊背也已经弯曲，这才发现，我错了。我顿时热泪盈眶，不过，这一次是感动的泪水。那感动，至今仍在我的心中，萦绕在我的心头，时刻温暖着我的心。
作文几分感动在心头 篇四
或许只要一顿可口的饭菜，便有几分惬意在心头；或许只要一小段文字，便有几分伤感在心头；或许只要一个动作，便有……大年三十的夜晚，窗户被绚烂的烟火映得五颜六色，家家户户传来欢声笑语和春晚主持人们字正腔圆的声音。爸爸在厨房里下着饺子，一个个小而精致的水饺像英勇无畏的跳水运动员般“扑通扑通”掉到水中，欢快地翻滚着。妈妈一边挥舞着手中的抹布，东擦擦西擦擦，一边时不时进厨房帮爸爸一把。置身在如此热闹快乐的环境中，不知为何，尽管嘴边 一直挂着深深浅浅的笑容，心里总觉得缺了什么似的。一阵短信铃声响起。我伸手去拿不远处茶几上的手机，有些期待地看着短信。但没多久，看完了，期待变成了些许失望。一样客套的说辞，一样华丽的语句，一样美好的祝福，必定是群发的了。我撇了撇嘴，一把扔下手机，拿着遥控器，无聊地将视线转到电视机上。又一阵短信铃声响起。我象征性地再次拿起手机，有一眼没一眼地瞥着短信。不走心地读完一遍后，似乎觉得有些不同于别的群发的短信。我再次一字一句地看了一遍，朴实的祝福，亲切的话语，果真是用心自己写的。读了三遍四遍，虽然没有多漂亮的排比句、修辞，但那份诚意令我感到暖暖的。或许只要按几个字母，动点心思，自己写一个祝福的短信，就能让收信人感受到寒日里的温暖……有时几个细微贴心的动作或话语，就足以让人有。
作文几分感动在心头 篇五
一年一度的校运动会开始了，我刚进学校，就发现学校很热闹，有的在休息，准备养足力气；有的在锻炼，拉展肌肉；有的在嬉戏打闹；放松神经……
我今天上午有两项，一个是铅球，一个是一千五百米。我非常忐忑，因为这两项都不是我的强项，特别是长跑，短跑我还行。
等了很久，到了五年级女子铅球了，我紧张的来到了比赛现场，到我了，我拿起球，哇！好重，我扔了三次，成绩并不理想，我回到二（1）班的教室里休息，等待着一千五百米的检录，广播响了：请五年级一千五百米到二（1）班门口检录。我们跑一千五百米的人去检录了，上场前，刘老师鼓励我们说：“只要坚持下来就己经很棒了。”我牢记刘老师的话。到最后一组了，也就是我所在的这一组，我在心里鼓励我自己：你一定行的。我准备跑了，“砰！”一声枪响，我们开跑了，我前几圈跑得有些慢，中途可能是太累了，我好几次想放弃，但想到刘老师和同学们，我一咬牙，拼命跑完了一千五百米。
我跑完后，跟同学和老师说拜拜后，便回家休息了。
作文几分感动在心头 篇六
他是一个普通的教师，三十出头，短短的发间却扎满白发，深陷的眼窝很有特色，颇有点元谋
人的意味。他平时总是挑我的刺，总是用不满的口气跟我说话。我觉得，我在他眼中简直一文不值，他不喜欢我！于是，我开始反抗，开始不满，对他的批评置若罔闻，对他的眼神视而不见，把自己的任性、自私发挥到了极致。直到有一天，我的成绩从年级的前几名下滑到了八十几名。我开始反思，我真希望他能找我谈话。
下午三节课后，进办公室送英语作业，被英语老师叫住了。办公室里没有其他人，空气有些沉闷，令人透不过气来，我心里七上八下的，这次考试我考得最好的就是英语了，老师找我干什么？沉默了半晌，英语老师终于开口了，“你要听数学老师的话！”那个数学老师，自然是他，我头望天花板，没有吱声。很诧异英语老师找我是为了谈他，我无言。英语老师没有追究我的态度，自顾自地说到：“你知道吗，因为你这次考试失利，数学老师在寒风中来回踱步，思考了很久，脸都冻肿了。”听到这里，我悚然一惊，刚才还高昂的头，一瞬间低了下来，心中那道冰墙轰然倒塌。我不敢相信自己的耳朵：这不是真的，他应该厌恶我。难道一开始我的所作所为就是错误的吗？我一直在用自己的态度看待一切，真是“以小人之心度君子之腹”。我此时方才如梦初醒，我猛然想起他对我的种种的好：我不会的题目，他耐心讲给我听；他包容我的一切自私与任性；我不听话，他找我周围的同学开导我，还不让那位同学告诉我，是他让这么做的……酸酸的感觉占据心灵，泪水悄然滑落，感动溢满心间，英语老师讲的什么我已无心再听，我真想大声对数学老师说声对不起，老师，我太幼稚了！
老师，明天我要给你一个灿烂的微笑，你的关怀让我永生难忘……几分感动在心头，永生不忘在心间。
