染雾我的名字作文 篇一
我的名字是李华。每个人的名字都有自己的独特含义和故事，我的名字也不例外。
李华是一个很普通的名字，但对我来说却有着特殊的意义。首先，李是我的姓氏，代表着我对家庭的归属和尊重。华则是我的名字，它有着光辉和美丽的意思。每当我听到别人叫我的名字时，我都感到一种自豪和自信。
我的名字也反映了我的个性特点。我是一个开朗、乐观的人，总是充满活力和热情。我喜欢结交新朋友，喜欢参加各种活动，喜欢尝试新的事物。我的名字给我带来了自信和勇气，让我敢于追求自己的梦想和目标。
除了这些个人的意义外，我的名字还承载着我的家族历史和文化传承。在中国，姓氏是非常重要的，它代表着家族的血脉和传承。我以李为姓，意味着我承载着李氏家族的荣光和责任。我要继承家族的优秀传统，做一个对社会有贡献的人。
总的来说，我的名字是我身份的象征，是我个性的体现，也是我家族的延续。它不仅给予我自信和勇气，还让我感到骄傲和责任。我会珍惜我的名字，用它来铭记我自己的价值和使命，努力成为一个有意义的人。
我的名字作文 篇二
我的名字是王明。虽然王是中国最常见的姓氏之一，但对我来说，它有着特殊的意义和价值。
王明的名字起源于我的家庭。我的父母为我取名时，希望我能够成为一个聪明、明智的人，能够在任何困难和挑战面前保持冷静和理智。他们希望我能够发光发热，为社会做出贡献。
王明的名字也代表了我的家族传统和文化价值观。在中国，姓氏是非常重要的，它代表着家族的荣誉和血脉。作为王氏家族的一员，我有责任继承和传承家族的优秀传统。我要努力学习，不断进取，为家族争光，为国家建设贡献力量。
我的名字还给予了我一种使命感和自豪感。每当别人叫我的名字时，我都感到一种自信和自尊。我的名字让我有了独特的身份，也让我明白了自己的价值和使命。我要用我的名字来铭记自己的梦想和目标，努力实现自己的人生价值。
总的来说，我的名字是我个性和家族的象征，是我责任和使命的体现。它给予了我自信和勇气，让我明白了自己的价值和使命。我会珍惜我的名字，用它来铭记自己的梦想和目标，努力成为一个有意义的人。
我的名字作文 篇三
大家好，我叫汪甜甜。我听说我妈妈给了我这个名字。我希望我能每天都进步，每天都有一点点进步。我非常喜欢这个名字。
今天在课堂上，老师开门见山地说，“孩子们，今天让我们给自己取个新名字。”老师的话音刚落，学生们就开始一个接一个地讨论。有人说，“你为什么要选择一个新名字？我很喜欢我原来的名字。”有人说，“老师，这只是一个叫名字的游戏吗？”其他学生在桌子上拍手，当他想到一个奇怪的新名字时，他们笑得前仰后合。
所以，我开始考虑我的新名字。我想：就叫王吧，哈哈。我的父母都希望我每天都有所进步，但是我想如果我不开心，我怎么会有动力去进步呢？因此，我给自己起名叫王哈哈。我希望我每天都快乐。
当我们每个人都想出一个新名字的时候，老师大声宣布：“孩子们，接下来老师会用你们的新名字来点名！如果老师命令你，你还没有回应，你将受到惩罚！”听到老师的话，孩子们变得紧张起来，有些人捂着手，唯恐被老师叫去。一些人满怀信心地坐在桌旁。那里仍然一动不动，仿佛受到了惊吓。至于我，我也很紧张。我心都提到嗓子眼了，生怕老师叫我的名字，我没有反应。教室非常安静，可以听到一根针掉到地上的声音。
“王哈哈”老师措手不及，先点了我的名。幸运的是，我对老师反应很快，躲过了一劫。“李大力！”“李大力！”老师点了两次名，但没人回应。过了一会儿，学生们都把目光转向了李思思。他摸了摸后脑勺，眼睛呆住了，然后慢慢地回答，“是的！直到那时我才反应过来，忘记了我得到了什么新名字。”哈哈哈，学生们被李思思的样子逗乐了，有的甚至差点从椅子上摔下来。
这个游戏真的很有趣。将来我会和我的好朋友一起玩更多次！
我的名字作文 篇四
上课了，老师神秘兮兮地对我们说：“同学们，你们喜欢自己的名字吗？”同学们一愣，一时没有反应过来，教室里顿时安静了下了。过了一会儿，×××委屈地说：“我不喜欢自己的名字，。”说着眼泪都快掉下来了。有几个同学也跟着附和：“是啊，不喜欢！”“那么今天你们就开动脑筋，给自己取一个自己喜欢的名字吧！”话音刚落，教室就像炸了锅一样，大家七嘴八舌地议论开了。大家都跃跃欲试，给自己取一个响亮的名字。特别是自己的名字经常被同学戏弄的，更是希望通过更名一洗前耻。动脑筋可是一件苦差事，也丑态百出。有的人手托腮帮，皱着眉头，苦思冥想；有的双手抱头，埋头桌底，绞尽脑汁；有的时而点头，时而摇头，举棋不定；有的用笔敲打着脑袋，希望得到一点灵感……大家都在沉思。我也不例外，经历了一次“猴子掰玉米”。我想：要么叫乐萌吧。不不不，叫雨轩。不行，还是叫离陌吧！这个名字富有诗意，挺好的。
于是，我提笔将新名字写在本子上。“大家写好了吗？我要开始点名啰！”老师身子超前一倾，清了清嗓子。弄得同学们心慌意乱。“阿波罗！”全场鸦雀无声，大家都在寻找那个叫阿波罗的同学。忽然，×××站了起来，应了一声：“阿波罗到。”“张果宝！”×××不好意思地说：“张果宝到。”接着，老师点了二十几个名字。同学们自己取得名字千奇百怪，有的名字让大家笑得肚子都疼了。那位最不满自己名字的xxx取名丁一，够简单的。让我印象最深刻的是xxx，他在家里是个金元宝，又喜欢吃水果，所以叫张果宝。
取名字的游戏妙趣横生，很好玩！我们真的希望我的名字我作主，能行吗？
我的名字作文 篇五
我是一个秀气的女孩，瓜子脸，略粗的眉毛下有一双如同山泉般清澈的眼睛，我还长着一张粉红的小嘴，最让我骄傲的是一头黑得发亮的长发，我喜欢让它像瀑布一样垂下。
我姓秦名伊涵，这个名字是爸爸妈妈給我取的。秦是爸爸給我的“礼物”，伊是代表美丽的女孩，涵是代表涵养和教养，原来爸爸妈妈是想让我做一个美丽又有涵养的女生。再说说我的小名，我的小名叫涵涵，从我的小名里看出，爸爸妈妈对我的期望是多么的高。
最后说说我的英文名——HELEN，翻译过来就是海伦，这是学校外语老师給我取的，老师说了，海伦的意思是温柔、善良、美丽的女孩。
啊，小小的名字中，包含着丰富的含义，寄托多少关爱我的人的美好期盼。每当我用笔端正地写下我的名字，我就感受到温暖的爱，这爱像潮水将我紧紧拥抱！
我的名字作文 篇六
我的名字叫朱柏霆，xxx的朱，柏树的柏，雷霆的霆。
“雪雨冰霜何所惧，静观风物越千年。”爸爸妈妈期盼我气节如松柏一样苍劲挺拔，傲视风雪，坚毅正直;行事如雷霆一样雷厉风行，敢作敢为。
查字典后，我知道了我名字的三个字的意思。朱：1、大红色;2、朱砂;3、胭脂;4、姓。柏：多音字，bǎi，柏树，bó，柏林。霆：暴雷。
因为姓朱，谐音很多，所以我在班级闹出了不少笑话。
有一次，梁老师上课正讲到珠峰一词，我没什么反应，再不经意地扫了一眼，发现同学们都在向我行“注目礼”。还有一次，当连老师讲到一头猪大约重一百千克，全班同学的目光齐刷刷地朝我看来。当曾老师讲到“Pig”这个单词的时候，甚至有人大声喊：“朱——柏——霆——!”这好比一颗石子丢进大海，引起了共鸣。
我的一篇作文上了班级期刊，由于恰好写的也是春天，几个同学小声嘀咕着：“……”他们竟然把我和大文豪比。还有一次，老师让我们背《春日》，下课后，有几个人嘻皮笑脸地对我说：“朱熹，朱熹，嘻嘻嘻。”话音刚落，便笑着跑开了。
“吃货”也多得很，什么猪腿、猪头、猪排、猪肉、肥猪、烤乳猪……说把一切有关猪的词都跟我扯上一点儿也不过分。
有一个同学路队的时候，总唠唠叨叨地讲着他的什么“小猪日记”，把声音压低却又故意要让我听见。虽然声音很小，但是在我耳中，简直比一百只苍蝇还吵。
虽然这个名字给我带来了很多烦恼，但它包含了父母的寄托，任它给我带来的是快乐，还是烦恼，我都不能去随意改动它。
