初一作文与你同行【最新6篇】

时间:2013-06-01 08:25:31
染雾
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初一作文与你同行 篇一

初一作文与你同行

初一作文是我的好朋友。每当我面对一篇作文,我总是能感受到它与我同行的温暖和力量。作文是我记录思考、表达情感和展示自我能力的一种方式。

在写作过程中,我会先思考一个主题,然后展开我的想法。有时候,我会选择一个与我生活相关的话题,例如我的家庭、我的朋友或者我的梦想。有时候,我会选择一个社会问题,例如环保、健康饮食或者公益活动。无论我选择什么样的主题,作文都是我思考问题、积累知识和提高写作能力的机会。

在写作过程中,我会尽量用简洁、准确的语言表达我的观点。我会注意语法和标点符号的使用,力求写出一篇通顺流畅的作文。我还会用一些修辞手法,例如比喻、拟人和排比,来增强作文的表现力。写作是一个持续学习和不断提升的过程,通过不断地写作和修改,我相信我的作文水平会越来越好。

作文不仅仅是一种学习的工具,它还是一扇了解世界的窗户。通过写作,我可以了解更多的知识和信息。我可以通过写作了解不同的观点和意见,拓宽我的视野。我可以通过写作了解不同的文化和传统,增进我对世界的理解。作文让我感受到自己是一个有思想、有创意和有表达能力的个体。

作文不仅是一种学习的工具,它还是一种情感的宣泄。当我感到快乐、伤心、愤怒或者兴奋时,我会选择将这些情感倾诉在作文中。作文让我有一个自由表达自己情感的空间,让我感到宽慰和释放。作文是我的情感的出口,也是我的心灵的寄托。

初一作文与我同行,给了我力量和勇气。它教会了我思考问题、表达观点和展示自我能力。它打开了我认识世界和了解自己的大门。在这个与作文同行的过程中,我不仅学到了知识,还收获了自信和成长。

初一作文与你同行 篇二

初一作文与你同行

初一作文是我成长的伴侣。每当我面对一篇作文,我总能感受到它与我同行的鼓励和指引。作文是我展示自己、提升能力和实现梦想的一种途径。

在写作过程中,我会先收集资料,然后进行构思。我会阅读相关的书籍、文章和资料,以获取更多的信息和观点。我会思考自己的立场和观点,并进行逻辑思考和推理。有时候,我会进行实地调查和访谈,以获取一手的材料和经验。写作是一个不断学习和积累的过程,通过不断地研究和思考,我相信我的作文水平会不断提高。

在写作过程中,我会注重语言的运用和表达的准确性。我会选择恰当的词汇和句型,力求用简洁明了的语言表达我的观点。我会注意语法和标点符号的使用,避免错误和歧义。我还会运用一些修辞手法,例如比喻、夸张和对比,来增强作文的表现力。写作是一个挑战和提高的过程,通过不断地修改和完善,我相信我的作文能力会逐渐提高。

作文不仅是一种学习的工具,它还是一种展示自我的舞台。通过写作,我可以展示自己的才华和能力。我可以通过作文表达自己的观点和思想,展示自己的独特性和创造力。我可以通过作文展示自己的知识和思考能力,让别人看到我的潜力和成长。作文让我感到自豪和自信,给我勇气和动力去追求更好的自己。

作文不仅是一种学习的工具,它还是一种思考和反思的方式。通过写作,我可以思考自己的观点和价值观。我可以思考自己的行为和决策是否正确,是否符合道德和伦理。我可以思考自己的优点和不足,为自己的成长制定计划和目标。作文让我从中汲取经验和教训,让我成为一个更好的人。

初一作文与我同行,给了我鼓励和指引。它教会了我学习和思考,教会了我表达和展示自己。它打开了我认识自己和实现梦想的大门。在这个与作文同行的过程中,我不仅学到了知识,还收获了自信和成长。初一作文与我同行,成为了我成长的见证和引路人。

初一作文与你同行 篇三

今天,我与爸爸妈妈参加了20xx年苏州工业园区留学生联谊会暨慈善拍卖午宴。

一路上,爸爸告诉我:“举办方希望通过一系列爱心慈善活动筹集一定数额的善款,并最终筹建一所希望小学,为贫困地区的失学儿童提供接受教育的机会。

不一会儿,我们来到建屋国际大酒店,先购买了爱心卡。爱心卡一张100元,它是传递爱心的桥梁,奉献爱心的见证。爱心卡分主券和副券,卡上标有编号。届时,我们能凭在卡上的编号进行现场抽奖。

拍卖活动开始了。主持人出示了一个英国洋娃娃、一副儿童高尔夫球杆和一只HELLOKITTY拉杆箱。捐献者是爸爸的朋友朱伯伯。他上台介绍了这些东西都是他女儿小时候用过的。起拍价:500元,“我出508元!”“我出558元!”最后588元被一个阿姨“抢”走了------。

轮到大家期盼的中间休息抽奖时间了!奖品也是参加者捐出的,是五台车载MP3。“111号”主持人报道,“我”,我立刻走上台,领了MP3,笑嘻嘻地、蹦蹦跳跳地跑向妈妈。

“这是张蔡琴签名的CD------”主持人还未说完,身边的爸爸妈妈已经都举起了手,“起拍价200元!”“我出208元!”有个阿姨抢在我们前面报价,“我出258元!”妈妈大声说。“268元”“278元”“318元”最后妈妈以318元拍到蔡琴签名唱片。爸爸对妈妈竖起了大拇指------。

今天的拍卖会,共筹集善款3万多元,每一个人的一点帮助,也许会改变一个小孩的命运!

赠人玫瑰、手有余香。让我们行动起来,共同努力,关爱社会,奉献爱心,心存感恩,与爱同行!

初一作文与你同行 篇四

我的同桌,扁扁的脑袋,大大的眼睛,小小的塌鼻子下面有一张大嘴巴,还有那乌黑的头发,令人发笑地翘在前额。我们刚坐在一起我就喜欢上了他。

我的这位同桌有点糊涂——乱赶时髦。这天早上,他脸上擦了香水,头上擦了油,神气活现地来到教室。站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味,就叫他过去。董开旋一挺胸,自以为很美,得意洋洋地快步走到老师面前。王老师故意问他:“董开旋,你身上怎么这么香啊?”他以为老师要表扬他,更加神气活现地把头一抬,大声说:“我嘛,擦了点香水,抹了点发油!”老师看着他,又好气又好笑,对他说:“董开旋,擦香水抹发油可不是真正的美呀!想想,怎样才算美,明天我们一块儿讨论讨论。”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子,一下子溜到了座位上,直抓自己的头发,好像这样能把发油、香水抓掉似的。

我的同桌有很强的好胜心,前几天语文考试,我得了98分,他得了97分。就这么一分之差,他就不高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿过去,瞪大眼睛,仔细地看着……正在我纳闷的时候,他像发现了新大陆似的大声对中队长说:“看,这‘白玉很珍贵’的‘玉’字,顾宇写成‘王’了!”中队长细细一看,就指着董开旋的脑袋说:“瞎嚷嚷什么?哪儿有错误?”董开旋瞪了中队长一眼,自以为是的拿过考卷,读了起来:“‘白玉很珍贵’……咦?刚才‘玉’字不对,现在怎么又对了?”他直摸脑袋,刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子,拉住他的手说:“不要紧,下次考好点。要考得好,不是靠找别人的差错,而是要靠自己的努力呀!”他看着我,心悦诚服地直点头。

我这位同学还挺爱大人的,不到两星期就被他打了十来次。王老师知道了,就把我俩找去,严肃地问他:“董开旋,你再打顾宇怎么办?”董开旋眨了眨眼睛,脱口而出:“那好办,就叫他打还我三下呗!”话是这么说,可不出三天,他又犯xxx病了。

我的同桌活泼开朗,调皮可爱!

初一作文与你同行 篇五

诗歌的海洋里,有无数珍宝,从古至今涌现出许多伟大的诗人:屈原、李白、杜甫……他们都是诗的先祖。这次“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动,是我收获了很多。

上个星期的某一天,当教师让我们开始准备诗歌,并整理资料时,我就涌上了一股兴奋。每一天晚上就趴在电脑旁边到处搜集诗歌。等汇集到了足够的资料,我便将搜集到的资料做成了一张美丽的卡片,为这,耗费了我三天休息时间!每当望到这张倾注了我心血的精美卡片,我便会露出开心的笑脸。

到了展示的那一天,教师让全班十二个小组轮流上台展示。我看着一组又一组上台展示的小组,心中如小鹿乱跳。最终到了我的小组展示了,我紧张得捏紧了衣角,努力让自我看得起来更平静些。当我把卡片举起时,台下立刻响起一阵热烈的掌声,更有人啧啧称赞着,让我不由自主地展开了笑脸。

随着一声下课铃声响起,我长长地舒了一口气。回忆起这次活动令我记忆深刻的诗歌,比如xxx的《七律·解放军过南京》中的“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,就是我最喜欢的一句诗。

这次活动就使我受益匪浅。

1、让位感受到了古代诗歌的特点:资料含蓄,韵味悠长。

2、让我感受到了诗人优秀的气质高雅的情操。

3、使我收集与整理资料的本事也获得了提高与提升。

我好喜欢这次的既动脑又动手的学习活动啊!我期望学校以后能多开展类似的活动。

初一作文与你同行 篇六

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

小时候,母亲用那甘甜的乳汁和充满期望的语言哺育着我,让我健康快乐的成长。长大后,母亲的爱更是浓浓的。记得有一次,我发烧到了三十九度,住了院,日夜守护着我的是母亲。那布满血丝的眼睛,那疲惫的神情,足以证明了母亲对我无私的,一丝不苟的爱。难道母亲对我无私的爱不需要我们去感恩吗?

那宽阔的臂膀和近乎沙哑的歌声伴我一次又一次的进入了甜美的梦乡,那是父亲。他教会了我一些做人做事的道理:见了叔叔阿姨要问候;自己的事情自己做……每次我与同学闹矛盾,父亲总是叫我先找自身原因,要大度,友谊是用金钱也换不来的。难道父亲对我深沉的爱不值得我去感恩吗?

那三尺高的讲台上,总会留下她那忙碌的身影,是她那谆谆教导让我们学到了知识。她是老师。当我们在学习中遇到困惑的时候,帮我们解决的是老师;当我们在作业中有不同意见的时候,为我们耐心讲解的也是老师;当我们对知识的渴望减少,对学习兴趣消失时,对我们教导的,还是老师。难道老师对我们无声无息的爱不值得我们去感恩吗?

生病时,总有人向你送上关心的问候语,总有人为你耐心的补课。他们是同学。危难之时,是同学第一个伸出手;比赛时,是同学在背后不断地支持;取得荣誉时,是同学与你一起欢呼。是啊,是寒窗苦读的同学,与你肩并肩一起“作战”。难道同学们那真诚的爱不需要我们去感恩吗?

生活中,许许多多的人都需要我们去感恩:清洁工为我们创造了美好整洁的环境;帮助我们的陌生人等等,需要我们感恩的人数也数不清。

在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互帮互助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独……

初一作文与你同行【最新6篇】

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