染雾篇一：写在心底的感受
在这个喧嚣而忙碌的世界中，我们常常忽略了自己内心的感受。然而，当我们停下脚步，静下心来，写下自己的感受时，我们才能真正感受到内心的平静和宁静。
每当我感到压力和疲惫的时候，我就会找一片宁静的地方，拿起笔和纸，写下自己此刻的感受。写作让我能够倾诉心中的苦闷和烦恼，同时也能够让我更深入地思考问题，寻找解决的办法。有时候，我会写下自己的梦想和目标，这让我感到充满动力和希望。而有时候，我会写下自己的烦恼和困惑，这让我感到释放和舒缓。
写作不仅是一种表达的方式，更是一种沟通的方式。通过写作，我们能够与他人分享自己的感受，倾听他人的声音。当我将自己的作品分享给他人时，我能够得到他人的理解和支持，这让我感到无比温暖。同时，我也能够从他人的作品中汲取灵感，拓宽自己的思维和视野。
写感受是一种让自己更加真实和坦诚的方式。在写作的过程中，我不需要隐藏自己的情感和想法，我可以毫无保留地表达自己。这让我感到自由和畅快，让我感到自己的存在和价值。
无论是喜悦还是忧愁，写作都是一种宣泄和治愈的方式。通过写作，我能够将自己的情感和想法从内心释放出来，让自己得到放松和舒缓。写作是我与自己对话的方式，是我与世界交流的方式，也是我感受自己存在的方式。
篇二：感受文字的魅力
文字是一种神奇的东西，它有着无穷的魅力。每当我拿起笔和纸，开始写下自己的感受时，我仿佛进入了一个全新的世界，文字带给我的不仅仅是表达的渠道，更是一种心灵的寄托。
写作是一种思考的过程。当我开始写作时，我会仔细思考自己的感受和想法，逐渐将它们转化为文字。这个过程中，我会不断琢磨每一个词语的选择和句子的构建，力求将自己内心最真实的感受表达出来。这样的思考让我更加深入地理解自己，也让我更加深入地思考问题。
写作是一种创造的过程。当我将自己的感受通过文字表达出来时，我会尽量运用丰富的词汇和生动的描写，让读者能够感受到我内心的情感。我会尽量创造出一个独特的世界，让读者能够与我一同感受其中的美好或忧愁。这样的创造让我感到自己的存在和价值，也让我感到文字的力量和魅力。
写作是一种分享的过程。当我将自己的作品分享给他人时，我会得到他人的反馈和理解。通过他人的眼睛，我能够看到自己作品的不足和可改进之处，这让我不断地进步和成长。同时，我也能够感受到他人对我的支持和鼓励，这让我更加坚定自己写作的信念。
写作是一种情感的宣泄。当我感到喜悦时，我会写下自己的喜悦；当我感到忧愁时，我会写下自己的忧愁。通过写作，我能够将自己的情感和想法从内心释放出来，让自己得到放松和舒缓。写作是我与自己对话的方式，也是我感受自己存在的方式。
无论是写在心底的感受，还是感受文字的魅力，写作让我感到平静和宁静。文字是一扇通向内心世界的窗户，它让我能够更加真实地面对自己，也让我与世界更加紧密地联系在一起。写作是一种独特的体验，它带给我无尽的快乐和满足。
有关写感受的作文200字左右 篇三
人世间需要我们去感悟的事有很多；人事间需要我们去感动的事很多……细雨纷飞的时候，我也感悟到了很多……
那是一次改读书笔记。我拿着一本刚交上来的读书笔记，准备改。刚看了两行，我就丈二和尚摸不着头脑了。你们看：“运动会‘天使’了！”好不容易我才弄明白这句话，再看看全文。晕啊！这么多错字让人怎么看呀！我把文章从头到尾、翻来覆去地看了好几遍，终于知道了她想表达什么意思。看完文章后，我就觉得心情烦躁，不想在继续看下去了。我想：这还是抄上写的，抄还抄不对。突然我想起了我的班主任――周老师。您每天改那么多篇日记，如果一位同学的日记里有字空着，您还得费尽心思去猜他想表达什么意思……那时，我感悟到了老师的辛苦。
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“一二三四，五六七八，二二三四……。”听这口令声，一猜就是我们在教一年级小朋友们做操。那些男生们就知道吓唬一年级小朋友，也不说过来帮帮我们。“哎，你们烦不烦呀？”不知谁问了一句。紧接着，众人高呼：“烦也，烦也，我心烦也。”“那我们为何不休息休息呢？”不知谁又说了一句。站在树阴下，望着一年级小朋友快活的身影我又想起了老师。一位老师带领60至70位同学他们不累吗？可是他们不论有多少麻烦，也坚守在自己在岗位上，送走了一届又一届的学生。难道他们不累吗？难道他们不烦吗？他们也烦，也累。可他们总是坚持着，直到满头白发…………
坐在窗前，细细地领略每一片小小的落叶、每一件事……这些都会使我们有所感悟。窗外，细细的雨丝带着这些感悟飘了下来，飘了下来，飘进了每一个曾看过这篇文章的人的心中……
有关写感受的作文200字左右 篇四
在今年的暑假，20xx年7月20——22日，我参加了海珠区少工委举办的“小领袖铜质奖章”培训营。在培训的过程中，我认真学习，积极向上，我在与其他“小领袖”的团结协作下，通过了各种难关和考验，成功获得了“小领袖铜质奖章”。
这次“铜质营”的培训，也让我受益匪浅，使我明白了团队、组织的重要性，让我学会了许多在学校里学不到的东西：积极参加带动唱设计；成功展示带动唱；而且我学会了许多少先队知识，进一步深入地了解了少先队章程。
在小队时光里，我与其他队员们相互沟通，分享自己所学会的知识，策划活动，真是无比快乐。我一定要再接再厉，将在营中所学的知识融入到我的学习中，并灵活运用于实践中，力争做一个诚实、勇敢、活泼、团结的小领袖！
有关写感受的作文200字左右 篇五
雪纷纷扬扬下了一整夜，那景*真叫壮观啊!下雪天虽然很冷，可是因为有可爱的小雪花的陪伴，所以我们会觉得热乎乎的。下面我们来看看下雪的感受作文200字，欢迎阅读借鉴。
昨天，下了一场密密麻麻的鹅毛大雪。今天早晨，我拉开窗帘一看，只见草地上、车子上、屋顶上、树上，到处都是白茫茫的一片，整个世界就像穿起了白棉袄。我兴奋地叫道：“我要去堆雪人啦！”
我匆匆吃好早饭，拉起妈妈来到对面泾南公园的草地上。我顾不得戴手套和脚套，一下子扑进了雪妈妈的怀抱。我学着别人的样子滚起了雪球，雪球在我手中越滚越大。一会儿，我滚好了两个雪球。我把它们堆在一起，又找来树叶和树枝当雪娃娃的眼睛和鼻子。啊！一个小雪人在我手中诞生了！后来，我和妈妈还一起打起了雪仗。欢笑声响彻在公园的上空。和小雪人拍完照后，我依依不舍地离开了公园。
其实，我真想把小雪人带回家。虽然到家后发现鞋子和袜子都湿了，但我盼望每年冬天都下好大好大的雪，每年冬天都能像今天这样开心。
今天早上，天空纷纷扬扬飘着鹅毛大雪，雪花飘落在大地上，给大地穿上了洁白的衣服。
我们兴高采烈地在雪地里堆雪人。我们滚了一个又圆又大的雪球作雪人的身体，又滚了一个小雪球作雪人的头，我找了一个红通通的红萝卜给雪人作鼻子，哥哥用两个黑*的扣子作雪人的眼睛，弟弟拿来一根弯弯的树枝作雪人的嘴
有关写感受的作文200字左右 篇六
在天气寒冷的星期六，我做了一件有趣味的事，我体验了当妈妈的感觉。
星期六这一天，我把一个鸡蛋小心翼翼地装在身上。早晨，我去公园玩，带着鸡蛋小宝宝离开了家，玩的时候，我一会儿摸鸡蛋，一会儿荡秋千，心里七上八下的，生怕弄破了它，回家后，我一摸口袋，鸡蛋还完好无缺，我有点沾沾自喜。接着，我带着鸡蛋宝宝开始*琴，我全神贯注地*着，忘记了蛋的存在，*完后，我发现鸡蛋还好好的，心里得意洋洋。
到了下午，我把护蛋的事忘到了九霄云外，写作业时，鸡蛋碰着了写字台破了，心里一阵难过。我明白了，要保护好鸡蛋，必须时时刻刻都要想着它。
最后，我得出一个结论，父母每时每刻都惦记着我们，是多么的不容易啊，我们要感谢父母呀
