染雾篇一：语文作文奉献600字
语文是一门重要的学科，对于学生的综合素养培养有着重要的作用。作为一名中学生，我深深地感受到了语文的魅力和奉献。下面我将从阅读、写作和沟通三个方面谈谈我对语文的理解和体会。
首先，阅读是语文学习的基础。通过阅读，我们可以开拓视野，增长知识，丰富词汇量。我喜欢阅读各种各样的书籍，尤其是文学作品。通过阅读，我可以进入不同的世界，与不同的人物进行对话，感受他们的喜怒哀乐，思考人生的意义。阅读能够培养我们的想象力、思维能力和表达能力，让我们变得更加细腻、理性和有思想。
其次，写作是语文学习的重要环节。通过写作，我们可以锻炼逻辑思维，提高文字表达能力。写作可以帮助我们总结和归纳所学的知识，培养我们的观察力和思考力。我喜欢写作，尤其是作文。每次写作都是一次思考和思维的过程，让我更加明确自己的观点和思路。写作不仅是一种表达方式，更是一种思维方式。通过写作，我们可以发现问题、解决问题，提高自己的素质和能力。
最后，语文学习也是一种沟通的方式。通过语文，我们可以与他人进行有效的交流和沟通。语文是我们与世界交流的桥梁，也是我们与他人交流的工具。通过语文，我们可以传递自己的思想和情感，了解他人的想法和感受。语文学习可以培养我们的表达能力和沟通能力，让我们成为一个善于表达、善于沟通的人。
总而言之，语文学习对于学生的成长和发展有着重要的作用。通过阅读、写作和沟通，我们可以提高自己的综合素养，培养自己的思维能力和表达能力。在今后的学习和生活中，我将继续努力学好语文，不断提高自己的能力和水平，为社会做出更大的贡献。
篇二：语文作文奉献600字
作为一名初中生，我深深感受到语文的重要性和奉献。语文不仅是一门学科，更是一种思维方式和表达能力。下面我将从阅读、写作和欣赏三个方面谈谈我对语文的理解和体会。
首先，阅读是语文学习的基础。通过阅读各种各样的书籍，我们可以开拓视野，增长知识，提高阅读理解能力。阅读是一种思维方式，通过阅读，我们可以进入不同的世界，与不同的人物进行对话，感受他们的喜怒哀乐。阅读还可以培养我们的想象力和思维能力，让我们变得更加细腻、理性和有思想。
其次，写作是语文学习的重要环节。通过写作，我们可以锻炼逻辑思维，提高文字表达能力。写作是一种思考和思维的过程，通过写作，我们可以总结和归纳所学的知识，培养我们的观察力和思考力。写作不仅是一种表达方式，更是一种思维方式。通过写作，我们可以发现问题、解决问题，提高自己的素质和能力。
最后，欣赏是语文学习的重要内容。通过欣赏文学作品，我们可以感受到语言的美感和情感的表达。欣赏可以培养我们的审美能力和修养，提高我们的文学素养。通过欣赏，我们可以领略到各种各样的文学作品，从中汲取营养，提高自己的写作水平和表达能力。
总而言之，语文学习对于学生的综合素质培养有着重要的作用。通过阅读、写作和欣赏，我们可以开拓自己的视野，提高自己的思维和表达能力。在今后的学习和生活中，我将继续努力学好语文，不断提高自己的能力和水平，为社会做出更大的贡献。
语文作文奉献600字 篇三
5元、10元、20元……人们把自己的爱心寄托在这数目并不多的钱上，希望这些钱能帮上年仅10岁就不幸患了白血病的小冰。人越来越多，人们纷纷把献给小冰的关怀投进了捐款箱。
黄昏来临了，金色的光芒铺满了大地，捐款就要结束了。突然，一阵急促的叫声传了过来：“请问这是捐款的地方吗？”一位老奶奶柱着拐杖一瘸一拐地走了过来。“是啊。”大家异口同声说道。“我要为小冰捐款。”老奶奶沉静地说，“请你们帮我转告小冰，希望她早日康复。”说完，老奶奶把攥在手里的100元钱投进了捐款箱，转身离去。小冰的妈妈追了上去，说道：“谢谢您！您这么关心小冰，还捐了这么多的钱，我衷心地谢谢您！”老奶奶说：“不用谢，像小冰这样懂事的孩子，谁见了都会伸出援助之手的。反正像我这样的老太太，一个人在家又没意思，还不如把节省下来的钱捐给需要帮助的孩子。”老奶奶说她无儿无女，家里就一个人，她把平日里节省下来的钱都捐给了可怜的人们，而她自己每天却只能吃点稀饭。知道了老奶奶的日子过得这么艰苦，小冰妈妈执意不要老奶奶的钱，可善良的老奶奶就是不愿意。望着老奶奶的背影消失在人群中，小冰妈妈的眼泪夺眶而出。
一个月后，小冰终于做了骨髓移植手术。手术很成功，小冰妈妈看着慢慢恢复健康的小冰，语重心长地说：“孩子，你的命是大家救活的，你长大后要懂得感恩，去帮助那些需要帮助的人们。”小冰懂事地点点头。
是啊，正如一首歌中唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
语文作文奉献600字 篇四
学会奉献爱是一切美德的生长点，在我们的一生中，无时无刻都在感受着爱的温暖。那么，我们是不是也应该八我们的爱奉献给一些需要爱的人呢？
在我们村里有这样一位老人：她的年纪很大了，身体瘦小，岁月的沧桑已全写在她的脸上了，她的眼神里充满了悲伤与寂寞。她的身边没有一个亲人赡养和照顾她，儿女们很早就弃她而去了，不知他们的爱又在哪里。老奶奶生活在一个对她而言没有任何生存意义的世界里，只有孤独与寂寞与她相伴，笑容从她脸上渐渐失去了，她真是一个可怜的人哪！
一说起这个老奶奶，我就不由得对她产生同情和关切之情。当看到她这种情况后，我就和我的同学决定，要将同情之心化为具体的行动，为这位老人奉献我们的爱心，为老人做一些我们力所能及的事。
我俩说好了，在每个星期天的下午，取老奶奶家，看望她。我们去后逗老奶奶开心，帮老奶奶洗衣服、干家务……有时候，我们还会给老奶奶讲一些有趣的故事。慢慢地，我们发现，笑容在老奶奶的脸上重现了。奶奶笑起来好慈祥。长时间的接触，我们彼此信任了对方，所以也谈一些自己的心里话。从中，我们感受到了老奶奶的寂寞，以及她对爱的渴望。就这样，我和同学的帮助从没有间断过，二没到星期天，老奶奶就会在我们到来之际，站在门口满怀兴奋之情地等待我们。一见到我们到来。老奶奶就笑得很灿烂。看到奶奶笑起来了，我俩也很高兴，因为，是我们的关心与帮助让奶奶感受到了爱，是我们的爱让奶奶从悲伤的阴影中走了出来。此时，我觉得奉献爱让别人快乐是多么惬意的一件事。
让我们每一个人奉献出自己的一点爱，从身边的小事做起，学会奉献爱，我相信，虽然一个人的爱是渺小的，但合起来的爱就能感天动地。
让我们的生命在奉献爱的过程中体现出应有的价值！
语文作文奉献600字 篇五
《红花草》这篇文章讲述的是江南农村遍地都是的红花草。
红花草是歇冬农田的绿肥作物，也称紫云英，它不名贵，不明艳，难以观赏。数九隆冬时，红花草羽叶葱绿，浅倚冻土，小小红花带露缀霜。百花争艳时，它无意争春，默默成长。当暮春降临，蜜蜂又终日围绕着它，酿出了有名的“紫云英蜜”。待到大地所需时，红花草便慷慨离去，成为好的绿肥。
读完这篇文章，我心里感慨万千，为红花草那如火如荼的生命力感动，更为它那朴实无华，无私奉献的精神所折服。其实，在我们的身边，也有许多无私奉献的“红花草”在默默开放。
父母，就是围绕在我们身边最鲜艳，最伟大的“红花草”。从我们踏进人世间的那一刻，他们就用结实的肩膀为我们扛起一座大山，臂弯是我们的手杖，让我们不畏艰辛，勇敢向上；他们用灵巧的双手撑起一片蓝天，他们的手心是我们的翅膀，教我们自信乐观，快乐飞翔……父母是如此的不辞辛劳，却不知疲倦。他们从未喊过一声累，从未叫过一声苦。当我们学会说话，学会走路，学会写字，学到知识，学会做人……我们每一次小小的进步，都是给父母最好的回报。涌泉般的恩情，却不要滴水的回报，无私的父母，难道不像一株株所需极少、奉献殊多的“红花草”吗？
不仅仅是我们的父母，和蔼可亲、伟大的老师，城市的美容师——清洁工，有着钢铁般意志的交警……一个个熟悉的身影，一株株默默奉献的“红花草”，都是我们学习的楷模。
我懂得了：在世间，红花草并不是最美丽的，最鲜艳的，一个人若是一株默默无华，无私奉献的红花草，其实，他，就是人世间最美的一朵花！
语文作文奉献600字 篇六
无私的奉献爱是阳光，爱是温暖，每一个幼小的生命，无不是在父母温柔的呵护下，茁长健康地成长呢！
一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩，一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情。面对这世上最崇高，最圣洁，最勇敢的爱，在庆六一的欢喜中，遂昌县实验小学502班的全体队员们悄悄展开了一张绚丽多彩的画卷，为迎接父母和孩子们一起分享快乐在行动准备着。
那一天终于来到了，同学们带着敬爱的爸爸妈妈来到教室，伴着主持人响亮的声音，502班“亲子沟通，快乐成长”主题班会正式开始！当一位主持人说：“请听几位同学写给爸爸妈妈的一封信吧！”随之而来，一位同学写的信被主持人大声朗诵出来：“爸爸妈妈，我想对您说，我就是我，他（她）就是他（她），我不需要去改善真正的自己！虽然我这次的成绩不如人意，但是，我的努力还可以下次在争取啊，妈妈，你不知道，当我看到您这样辛苦地帮助我，我却将学习搞得一塌糊涂时，我的心有多痛啊！”一段读下来，许多家长的的眼里早已充满泪花。“让我们齐唱一首《感恩的心》来表达我们对爸爸妈妈的爱。”“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方……”大家洪亮的歌声了全校园，唱响了每一位同学对爸爸妈妈深深的爱，同学们都感受到了父母无微不至的关怀。
这无私的奉献，包含了多少父母的爱！同学们，让我们从爱父母开始，做一个有爱心的人，爱我们的老师，爱我们的集体，爱我们的国家，用我们年轻的心和蓬勃的朝气书写我们壮丽的诗篇吧！
