染雾校内难忘的故事作文500字 篇一：一次奇妙的校园冒险
那是一个阳光明媚的早晨，我和几个好朋友决定一起去校园冒险。我们听说校园里有一个被称为“幽灵教室”的地方，充满了神秘和阴森的氛围。虽然有些害怕，但我们还是鼓起勇气，决定一探究竟。
我们来到了传说中的“幽灵教室”，一进门就感受到了浓厚的诡异气息。教室里黑漆漆的，只有微弱的光线透过窗户射进来。墙上的黑板上写着一行行蜘蛛网般的字迹，看起来十分恐怖。我们小心翼翼地往前走，突然听到了一阵奇怪的声音。
“嘘……”那声音在空荡荡的教室里回荡，让人毛骨悚然。我们四个人互相看了一眼，心里都有些害怕，但又充满了好奇心。我们决定继续前行，看看到底发生了什么。
突然，我们听到了一阵咯咯的笑声。我们循声望去，只见一个人影在黑暗中闪烁。我们越走越近，发现那个人影竟然是我们的班主任！我们都愣住了，不知道该说什么。
班主任看到我们后，露出了一个奇怪的笑容，然后说道：“你们也来了啊，看来我不能再藏着了。”我们不解地看着他，不明白他在说什么。
班主任解释说，这个“幽灵教室”其实是他每年给学生们准备的惊喜。他在暑假期间精心布置了这个教室，想让我们体验一次真正的冒险。他告诉我们，这个教室里没有真正的幽灵，只是通过一些特效装置制造出了恐怖的氛围。
听完班主任的解释，我们松了一口气，同时也对他的创意和用心感到十分敬佩。虽然这次冒险有些惊险，但我们收获了许多宝贵的回忆和勇气。从那以后，我们对校园冒险充满了期待，也更加珍惜与班主任的交流和互动。
校内难忘的故事作文500字 篇二：友谊的守护者
在我读初中的时候，有一个难忘的故事深深地刻在了我的脑海里。当时，我和我的朋友小明是同班同学，我们之间的友谊也是无法割舍的。
有一天，我们班里新来了一位同学，名叫小刚。他是一个文静而内向的孩子，很少和别人交流。因为他的特殊性格，他并没有得到太多同学们的接纳和关注。他总是一个人默默地坐在教室的角落里，没有朋友陪伴。
看到小刚这样孤独的样子，我和小明心生同情。我们决定主动接触他，帮助他融入我们的班级。于是，我们开始主动和他交流，帮他解答问题，一起做作业，慢慢地，小刚也开始慢慢敞开心扉，和我们一起玩耍。
经过一段时间的努力，小刚终于融入了我们的班级，他也渐渐变得开朗活泼起来。他和我们一起玩耍、学习，成为了我们班级里的一员。我们之间的友谊也变得更加牢固。
然而，一次不幸的事故打破了我们平静的生活。有一天，小刚突然生病住进了医院，检查结果显示他患上了白血病。这个消息对我们来说是一个沉重的打击，我们都为他担心和祈祷。
尽管面临严重的疾病，小刚的态度却非常坚强和乐观。他告诉我们，他不想让我们为他担心，他希望我们能够继续快乐地生活下去。他说他要努力治疗，战胜病魔，和我们一起度过美好的时光。
我们从此成了小刚的守护者，每天都去医院看望他，给他带去欢乐和温暖。我们一起玩游戏、聊天、讲笑话，尽力让他忘记病痛的折磨。我们相信他一定能够战胜病魔，重新回到我们的身边。
经过一段时间的治疗，小刚的病情逐渐好转。最终，他成功战胜了白血病，重新回到了我们班级。我们为他的康复而感到骄傲和高兴，同时也对我们之间的友谊更加坚信不疑。
这个校内的故事教会了我和小明很多东西。我们明白了友谊的珍贵，以及帮助他人的重要性。我们将继续保护和守护我们之间的友谊，永远不会忘记这段难忘的校园故事。
校内难忘的故事作文500字 篇三
今天在们的校园里发生了一些可笑的事，不信请往下面看。
今天下午第三节上课，班长刚喊完“起立”后，就听见一个同学呜呜的哭。们好奇的扭头一看，原来是后面的张蒙同学趴在桌子上哭。王看见了，走过去亲切地问她怎么了。张蒙的同桌告诉老师说，张蒙同学的mp3掉进厕所的池子里了。听了这个同学的介绍，同学们一阵哈哈大笑。老师知道缘由后，转脸对张蒙 同学说：“遇到困难，哭有什么用？哭能把你的mp3哭回来吗？眼泪只能代表无能！遇到困难要想办法解决。”听了老师的话，热心肠的付梦可说：“走，咱们两个去把你的mp3捞出来。”于是她们出去捞了。
过了一会儿，们正在写作业，只听见付梦可笑着进来大声说：“老师，捞出来了！”听了之后，同学们又是一阵大笑。
可是事情还没结束。刚刚静下来没有多久，突然付梦可又大声说：“老师，的发卡忘在厕所里了！”说完，飞快地跑出了教室。同学们又是一阵大笑。
今天发生在校园里的这些事虽然让人觉得可笑，但是却从中明白了两个道理：一、遇到困难要想办法解决，决不掉眼泪。就像老师说的，哭有什么用？哭能把困难解决吗？哭只能表示自己是个懦夫。二、把东西管好不丢。每一个物品都在为自己无私的奉献，我们应该妥善保管，不能把它弄丢。
校内难忘的故事作文500字 篇四
难忘的校园（一）
夏理逊小学是我的母校，虽然她不太出名，却让我在这里度过了六年的欢乐时光。
我们的校园既美丽又宽阔。
在校园西南角，座落着一座小花园。小花园中的花虽然算不上什么奇花异草，算不上什么名贵品种，但是却四季常有。
春季桃树首先起了个头，满树的粉红，把小花园打扮得犹如小美人；还有紫*、玫瑰红*的叫不上名的花儿，争先恐后展示着各自的风采。
夏季不必说那隐藏在枝头的火红的石榴花，不必说那叶子如同心形的别致的三叶草，单说那开得妖妍的月季花，远远望去，朱红的一片，煞是为小花园增*不少，近看，那一簇簇花朵，好似亲热的姐妹，紧紧地围坐在一起。
秋季虽然天气转寒，花儿们都不再开放，但是，花园仍被一种花点缀，这就是菊花，菊花在小花园中迎风傲立，颇有勇士气概；菊花白的似雪，黄的像金，粉的如霞，红的胜火，黑的如墨。
冬季小花园里飘进了雪花，雪花把小花园变成了粉装玉砌的世界，树上挂满了大大小小的晶莹的*凌，地上、亭子上都被铺上了洁白的雪花，犹如上好的羊毛地毯。
小花园的东边，紧邻着一块草坪。草坪碧绿无边，犹如一块天然的地毯落入校园，仿佛绿*的海洋冲进校园。
美丽的校园里，到处留着我们的欢笑声。
双杠边，回荡着我们开心比赛的笑声。
跑道上，传递着我们胜利后的笑声。
小花园里，布满着我们在三叶草丛中努力寻找四叶草时的笑声。
校内难忘的故事作文500字 篇五
去年冬天，深圳突然变得越来越冷了，偶尔夹杂的雨丝更让寒意加重几分。那天，自认为身体素质挺好的我穿着2件单薄的衣服就上学去了。
上午第一节课，我都在不住地颤抖，整个身体冰冷得几乎无法动弹。越发猛烈的大雨让我濒临崩溃的边缘。第二节语文课上我都蜷缩着身躯，全然没有将一个字听进去，一心只想着十二点放学就冲回家，恨不得将自己放在锅炉上烘烤。
就在我精神恍惚时，轻轻的敲门声中断了老师的授课。老师急忙跑下讲台打开门，惊讶地发现那是我的母亲。母亲是一位商场销售员，每天都上班至深夜才回家，几乎要早上5点才能上床睡觉。看着门外充满血丝的眼睛和因睡眠不足而憔悴的母亲，我深深地倒吸了一口气，一瞬间，愧疚充盈在心间。
母亲在老师的同意下红着脸示意我出来，我把头压得低低的走了出去。母亲一把抓住了我冰块般的手，用掌心的温度迅速温暖着我，就像在凛冽的寒冬中喝到一杯热腾的奶茶，每一个毛孔都舒缓，通透。
随后母亲拿出了一件羊毛制的背心，急忙套在我的身上，并轻抚着柔软的背心，那温和的颜色正如母亲慈祥的面容一般。母亲什么话也没说，只是略带责备地注视我一会，拍了拍我的肩膀，转身走了。
看着母亲弱小的被雨浸湿裤脚的背影渐行渐远，消失在漫天的大雨中，眼眶终究是囚不住滚烫的泪珠，倾泻了下来……
那一刻，我木木地站在走廊里，一句话也说不出。
校内难忘的故事作文500字 篇六
大家都知道悠悠球吧，大家也应该知道男生玩悠悠球吧。可是你知道吗，我们辅导班的校园里的女生也玩悠悠球。怎么样，稀奇吧，更稀奇的是她们拜我们男生为师。想知道怎么回事吗？麻烦你洗耳恭听：
在我们男生玩悠悠球时，有个别女生看见悠悠球在我们手中上下翻滚，收放自如，也想试一试。她们问我们，“什么球好呢？”我们说：“你买球的时候，就说买死睡球，就可以了。第二周，她们果然带着自己的悠悠球来了。我们像小老师一样，教自己的“徒弟”。我们说：“今天你们要会上线和放线，下面我们给你们示范动作。”我们边说边作；“咱们先来学放线。首先，手腕向里弯曲，然后胳膊的关节也向里弯曲，最后手和胳膊往外甩，同时手松开球。放线就成功了。你们自己练吧。”有些聪明的女生一听就会，动作熟练、流畅。可有两三个没听懂，也不问我们，于是还要给她们讲一遍。等他们练习差不多时，我们说：“好了，我们开始学上线。首先让悠悠球搭在线上，线像袋子，悠悠球像物品，像这样兜住，然后左手向上右手向下，最后左手向下右手向上的同时左手搭着的绳子松开，右手一提，球就上来了。”对于新手来说难度很大，可是她们都学会了。以后，每当课间时她们都会让我们教她招式。
嗨，女生玩悠悠球真新鲜，女生会玩悠悠球真新鲜。
