篇一:师恩难忘
师爱如山,师恩难忘。在我五年级的时候,有一位老师给我留下了深深的印象,她就是我们班的语文老师李老师。
李老师是一位年轻而富有激情的老师,她总是充满活力地站在讲台上,用生动有趣的方式给我们讲解知识。她会把枯燥的知识点变成有趣的故事,让我们在学习中发现乐趣。她还会利用多媒体设备,播放有趣的视频和音频,让我们更好地理解和记忆知识。每当她讲解完一堂课,我们都能感受到知识的魅力。
除了教学上的用心,李老师对我们的关怀也让我难以忘怀。每当我们遇到困难或烦恼时,她总是耐心地倾听我们的心声,并给予我们鼓励和建议。她会用她的智慧和经验帮助我们解决问题,让我们感受到她的关怀。
在我五年级的一次期末考试中,我因为紧张而发挥失常,考了一科很低的分数。当我看到成绩单上的分数时,我感到非常沮丧和失望。可是,李老师并没有责备我,而是鼓励我要相信自己,告诉我每个人都会有失败的时候,重要的是能够从失败中学到经验,并继续努力。她还给我一些建议,帮助我提高学习效果。正是因为她的鼓励和指导,我重新找回了学习的信心,取得了更好的成绩。
李老师的师恩让我受益匪浅,她不仅教会了我知识,更教会了我如何面对困难和挫折。她的爱和关怀让我感受到了师生之间的深厚情谊,让我明白了作为学生应该怎样去珍惜老师的付出和教诲。
师恩难忘,正是因为老师的辛勤付出和关怀,我们才能茁壮成长。我将永远怀念李老师,感恩她对我的教导和帮助。
篇二:师恩永存
五年级的时候,我遇到了一位让我难以忘怀的老师,她就是我们班的数学老师王老师。
王老师是一位严厉而公正的老师,她总是严格要求我们,鼓励我们克服困难,努力进步。她不仅注重我们的学习成绩,更注重我们的学习方法和思维方式。她会耐心地给我们讲解问题的解题思路,引导我们独立思考和解决问题。她还会定期组织小测验和考试,让我们检验自己的学习成果并及时纠正错误。在她的教导下,我逐渐掌握了数学的基础知识和解题技巧,取得了优秀的成绩。
除了在学习上的帮助,王老师还给予我们很多关怀和鼓励。她会经常与我们交流,了解我们的学习和生活情况,并给予我们积极的反馈和建议。她会耐心地解答我们的问题,帮助我们克服困难。她还会组织一些有趣的数学活动,让我们在玩中学,激发我们对数学的兴趣和热爱。
记得有一次,我因为一道难题纠结了很久,怎么也解不出来。当我向王老师请教时,她并没有直接告诉我答案,而是引导我从不同的角度思考问题,帮助我找到解题的关键。通过她的指导,我终于解出了那道难题,收获了成就感和自信心。王老师的教导让我明白了学习的道理:不怕困难,只要用心去思考和努力,就一定能够找到解决问题的方法。
王老师的师恩让我终生受益,她不仅教会了我数学知识,更教会了我如何思考和解决问题。她的严格要求和关怀让我变得更加自信和勇敢,让我明白了学习的意义和价值。
师恩难忘,正是因为老师的倾心付出和引导,我们才能自信前行。我将永远怀念王老师,感恩她对我的教导和帮助。
作文师恩难忘500字五年级 篇三
老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石阶,辅助学生勇攀知识高峰。
回想起刚入校门的那一刻,我还是一个懵懂的小孩子。是陈老师您教会了我端正的坐姿、正确的握笔姿势,让我写出了规圆矩方的汉字;是您带领我们遨游知识的海洋,打开宽阔的视野;是您孜孜不倦地教导,为我们以后深入地学习打下坚实的基础。
在我班第一次负责参加升旗仪式的时候,我光荣地参加了国旗下讲话。您很信任我,让我在全校师生面前说出自己的理想。您还用课后时间一遍又一遍地帮我们练习。在登上司令台的那一刻,您那束温暖的目光,让我充满力量。看着台下全校师生,我表现得越来越自信,声音越来越洪亮,我顺利地完成了我的演讲。
在学校,我们不仅能学到书本上的知识,情境教育还丰富了我们的校园生活。每一学期,我们都会开展许多活动,作为班主任的您总是精心准备。花生节中,您带我们拔花生,画花生,做花生美食,让我们切身感受到花生的无穷乐趣;稻香节中,您带我们捡稻穗,编童话,做稻草艺术品,让我们了解到稻谷的生长习性;在一百一十年校庆活动中,您带我们走出校园,参观古老的银杏树,和其它班级一起共同种了一百一十棵树苗,画我们美丽的珠媚园,用实际行动向校庆献礼……
难忘每次开学的时候,您的声音总是爽朗明亮,过一段时间声音就会变得沙哑起来。您把大量的时间和精力都倾注在我们身上。我们更要严格要求自己,少让您操心,以优异的成绩来回报您!
作文师恩难忘500字五年级 篇四
我们班的班主任姓沈,她是我们最爱戴的老师之一。
沈老师个子不高,身材苗条,长长的头发披到腰间,清秀的面庞上戴着一副暗红色的眼镜,一看,就知道是文学世家。她上课认真专注,绘声绘色,待人和蔼可亲,课堂上是严师,下课后是朋友,我们都十分喜欢她。
沈老师经常把机会送到我的“门口”。沈老师给我的第一次机会让我印象尤为深刻,那时,我如同一株稚嫩的幼苗,几乎没有参加过任何比赛,突然,我得到了春雨的滋润……
那还是在四年级上学期,我对这个新来的老师望而生畏。有一次,学校举办了一场朗诵比赛,老师决定选两名同学参加。一开始,老师在教室里来回踱步,仿佛思考着什么,随后,她慢慢停住,用尖锐的眼神在教室里寻找。后来,她走到了我的身旁,对我说:“陆沁怡,回去后把第21、22课好好读一下,力争会背,争取获得奖项。”老师普普通通的一句话,却深深打动了我,把我推上了生命中的第一个舞台!沈老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,我隐约看见,老师微笑着给了我一个柔和的眼神,如同在说:“加油,你一定能通过这次考验的!”
那次比赛成功后,沈老师给我的机会比以前更多了,虽然也曾有失败过,但老师的眼神却时时刻刻映在我的心中,激励着我。正是沈老师给我的第一次机会,才让我在以后的比赛中有了勇气,取得了一次又一次的成功。
作文师恩难忘500字五年级 篇五
我的班主任老师是应老师。她中等身材,有一双美丽动人、会说话的眼睛,脸上总是带着微笑,给人一种温柔可亲的感觉。我上小学一年级第一天起我就喜欢上了她。
我们刚从幼儿园升到小学一年级上学的第一天时,我心里既兴奋又紧张。我的老师是什么样子?她还会像幼儿园的老师一样疼爱我们吗?一路上我总是这么想。到了学校班级时,远远就看到一位面带笑容的女老师走来,她自我介绍说:“同学们,大家好!我叫应亚青,是你们的班主任老师,我将教你们语文和品德课。希望你们能喜欢我……。”呀!这就是我们班主任应老师,她长得真漂亮,我一下子就喜欢上了她。
三个半学期过去了,让我最难忘的还是应老师那甜美又带有磁性的声音,每每你念课文的时候,我都有一种“身临其境”的感觉。真是一种享受啊! 每当我打开课本时,就会想起应老师那甜美的声音,我就很轻松的把课本背诵出来。并且读得非常有感情,这让我的爸爸妈妈都陶醉了。
两年来,您用粉笔做桥梁,把我们带进知识的殿堂,我们在知识的海洋里翱翔,陶醉在您优美悦耳的嗓音中,我们一直迷恋着您宽广无限的胸怀。可曾记得,在夜深人静的时候,是谁为我门孜孜不倦地批改作业?在人们欢度佳节时,是谁为我们废寝忘食地备课?当我们遇到难题时,又是谁为我们不厌其烦地指点迷津?在我们犯了错误的时候,又是谁督促我们改正?是您啊——我敬爱的应老师。
这些年来,我一直享受着您慈母般无微不至的关怀。您是天空,我就是空中悠悠白云;您是水,一直浇灌着我们幼小的心田;您是春茧,为我们编织美好的未来。
作文师恩难忘500字五年级 篇六
用“蜡烛”,“园丁”,“雨露”来形容老师的确恰当,她们燃烧自己照亮我们,她们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些老师之中,我们班的孙老师最值得我赞美。
因为孙老师是语文老师又是班主任。他教我做人的道理,又教我知识,在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。每次做作业时,有不会的题目,孙老师就耐心地给我讲解;每当我有病时,孙老师就会对我嘘寒问暖,这使我变得更加坚强。
有一次,我感冒了,浑身无力,趴在桌子上,动都不想动。孙老师来上课了,看见我趴在桌子上,便轻轻地走到我身边,亲切地说:“李佳乐,是不是感冒了。”我点了点头,孙老师说:“感冒要吃药的呀!”我难为情的说:“刚吃过。”孙老师转身倒了一杯开水对我说:“感冒了多喝些开水对身体有好处,来,喝吧!”那时,我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。孙老师刚刚感冒过,可他并没有娇惯自己,依然认真地上课,仔细地批改作业,可我却这么脆弱,想到这儿,我连忙坐直了身子……
我再一次感谢孙老师:孙老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就是大地,在你的照耀下,更加美丽。