染雾又见花开作文 篇一
又见花开
春天终于来了，大地重新披上了绿装。走在街上，我看到了一片片盛开的鲜花，仿佛进入了花的海洋，美得令人陶醉。每朵花都有自己独特的颜色和形状，散发出浓郁的花香，吸引着我靠近，欣赏它们的美丽。
在这片花的世界里，我看到了玫瑰花，那是爱情的象征，花瓣娇嫩而且色彩鲜艳。它们有红的、粉的、白的，每一朵玫瑰花都像一颗颗火焰，燃烧着人们的心。还有牡丹，那是富贵的象征，花瓣饱满而且丰盛，色彩绚丽多彩。当牡丹开放时，像是一朵朵盛开的花篮，美得不可方物。还有郁金香，那是浪漫的象征，花瓣柔嫩而且光滑。郁金香有红的、黄的、紫的，每一朵郁金香都像是一个色彩斑斓的梦境。
除了这些花之外，还有许多我不认识的花，它们或者像小仙女般婉约，或者像小精灵般活泼，或者像小天使般温柔。它们有的开在土地上，有的开在树上，有的开在水中，每一朵花都有自己的位置和生长方式。
走进花坛，我看到了许多人在欣赏花朵。有的人拿着相机，专心地拍摄花的美丽；有的人低头品味花的香气；有的人仔细观察花的细节。我也加入到他们的行列中，我用手轻轻触摸花瓣，感受到了它们的柔软和温暖，我用鼻子闻了闻花香，沉浸在花的世界中。
这些花开放的时间虽然短暂，但它们的美丽却会永远留在我们心中。每当我看到花开，我就会想起春天的美好，想起大自然的神奇。花开的季节，是大自然对我们的馈赠，我们应该好好珍惜，欣赏它们的美丽，同时也要保护好大自然，让花开的景色永远留在我们身边。
又见花开作文 篇二
花开的季节
春天来了，大地复苏，万物复活。我站在花海中，看到了一朵朵鲜花在微风中轻轻摇曳，仿佛在和我打招呼。这是一个花开的季节，也是一个美丽的季节。
在这个季节里，我看到了满山遍野的樱花树。樱花树上挂满了粉红色的花朵，它们像是一朵朵粉色的云彩，飘浮在空中。微风吹过，樱花瓣纷纷飘落下来，像是一场粉红色的雪花舞。站在樱花树下，我感受到了春天的气息，仿佛置身于一个童话世界中。
除了樱花，还有许多其他的花朵在春天绽放。郁金香，它们有红的、黄的、紫的，每一朵郁金香都像是一颗颗宝石，散发出迷人的光泽。还有玫瑰花，它们有红的、粉的、白的，每一朵玫瑰花都是爱情的象征，给人一种浪漫的感觉。还有牡丹，它们有红的、白的、黄的，每一朵牡丹都像是一个花篮，装满了幸福和富贵。
走进花坛，我看到了许多人在欣赏花朵。有的人拿着相机，专心地拍摄花的美丽；有的人低头品味花的香气；有的人仔细观察花的细节。我也加入到他们的行列中，我用手轻轻触摸花瓣，感受到了它们的柔软和温暖，我用鼻子闻了闻花香，沉浸在花的世界中。
花开的季节，是大自然对我们的馈赠，我们应该好好珍惜。每当我看到花开，我就会想起春天的美好，想起大自然的神奇。花开的季节，是生命的奇迹，我们应该珍惜每一天，享受生活的美好。让我们一起迎接花开的季节，让我们的心也像花朵一样绽放出美丽的笑容。
又见花开作文 篇三
天空澄澈地如湖水一般，晶莹得令人屏息，略带着几分安详，仿佛正在沉睡。擦肩而过的岁月，融化成记忆的点滴，恍然，又见窗前花开。
一簇簇绽放着的樱花，似乎映着你明净的微笑，我猛然一惊，掉落了手里的花瓣。
你一脸忧伤，站在讲台上，许久未说出一句话，教室里一片沉寂。我握紧了双拳，手心微微冒着汗，一如既往地座位上望着你。终于，你从口中缓缓吐出：“分班！”随后是一片哗然，你默不作声地走出教室，留给我一个离去的背影。
而今，你的笑，却在我心中久久荡漾。记忆止不住地后退到了我们相识的起点。那时，我刚初二，还是个不懂事的孩子，结识了严肃的你，老师。你是班主任。我不得听从你的教导，课上，急促的节奏，让我停滞不前，几次我呆呆地坐在座位上，不知所措。目光，让你我的眼神交集，你虽然表面严肃，但是目光却十分关切。课上，同学们都踊跃地投入到你的课堂，纷纷举起了手。唯独我，终究未曾开口回答过一个问题，只是，默默地拿起笔，记下你讲的一个个要点。课后，你不止一次地叫我出去谈话，总是鼓励我，希望我能够像其他同学一样，积极举手发言。
那次，还是你的课，还是你站在讲台上，上着生动的课，我不知为何，竟然举起了手。等待着你叫我起来回答问题。目光，让你我的眼神交集。你微笑着示意我，我迅速地站了起来用并不响的声音，准确的拼出微笑的英语单词。那节课，我异常活跃，一次次高高地举起手。或许是因为你的微笑温暖了我。
此后，我们之间，不仅仅是师生，更是朋友。我常想，我们之间的情谊，应该可以延续到毕业，可从未想过会变得如此短暂，然而正因为如此，才是记忆因温暖而恒久。
夜凉如水，唤醒了沉睡的记忆，那么清晰，犹如一旁的樱花，明净，心上的花，不知何时，也静静地盛放在朦胧的夜中。
又见花开作文 篇四
那一天，阳光明媚。
阳台上的牡丹花开了，它的花朵粉白硕大，还缀着点点露珠，在温暖的春风中尽显风韵，在灿烂的阳光下婀娜多姿，仿佛正笑吟吟地看着我，令它身旁沉默的仙人掌逊色不少。
我拿着几张高分的卷子和刚发下来的奖状，也笑吟吟地看着它。
又一天，大雨倾盆。
雨滴犹如钢针一般击打着房檐，呼啸着越过防盗网向阳台上的花草扑去……
“什么？妈住院了？”放学后，我一如往常地回到家里，却不见了妈妈的踪影，一问才得知这样一个消息。
“你别担心，只是一个小手术，一周后就可以出院了。我们之前没告诉你是怕你太过担心而影响了自己……”父亲平静地解释着。
此后的一周，我便揽下了以前由妈妈做的家务活，等写完作业已是深夜。
夜色似停在屋外，又似淌进了屋里。我来到阳台上，只见残红遍地，曾经鲜艳的牡丹花已是支离破碎……妈妈的手术究竟能不能顺利进行？术后能不能恢复好？为什么我从前没有多孝顺妈妈一点？为什么我总是厌烦妈妈的唠叨，惹妈妈生气？我不由得叹了一口气，恍惚起来。
这一天，结束了过去几天的阴雨绵绵，天空中有一丝金色的光芒挣扎着刺破了浓厚的云层，奔向大地。
手术很顺利，今天是妈妈出院的日子。
我坐在客厅里，等着父亲将妈妈接回家来。妈妈，亏欠您的我一定一点一点地补回来。
我四处环顾着，突然，阳台中耀眼的红、黄与碧绿吸引了我，走出来一看，竟是向来沉默的仙人掌开花了。
尖锐的刺簇拥着鲜艳的花，在微曦的照耀下，有一种摄人心魄的美丽，那是牡丹所无法比拟的。
又见花开，花已不是从前的花，我也已不是从前的我了。
门被轻轻叩响，妈妈回来了。
又见花开作文 篇五
又见鸢尾花开……花开，绽放的美丽；花落，谢幕的唯美，更是“落红不是无情物，化作春泥更护花"的无私奉献。
我喜欢鸢尾花的素雅大方，就像我的生活一样，删繁就简，撤掉多余的部分，你的生活也就少了些不必要的烦恼。生活如椅子，坐上庸俗和卑劣，就坐不下伟大和崇高；坐上虚伪和暴戾，就坐不下纯真和善良；坐上冷酷和自私，就坐不下爱心和热情……有时候我们的生活只需要一把椅子，供心灵来坐坐，静坐的轻松沉思，简单的快乐无忧就会不约而至。
鸢尾名为“iris”，为希腊语“彩虹”的意思，暗指鸢尾花色彩绚丽，如同彩虹，传说中彩虹是爱的使者。这也是——“爱的使者”的由来。爱是天上人间独特的珍贵，用爱去善待身边的每一个人，让每一个平凡的相遇都变成美好的遇见。
在法国，鸢尾是光明与自由的象征，前途是光明的，道路却总是曲折的。我们正值如花的年龄，未来一片光明，历史启示我们：前进的道路上从来都不是一帆风顺的。为了我们心中的梦想与自由，我们要像海燕一样无畏人生的暴风雨。在前进的道路上，就算我们一路风雨，一路坎坷，只要我们心存阳光，我们一定会走出一条彩色的路！
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。又见鸢尾花开，我们只需用一颗简单平凡的心去发现美，心存友爱，面对光明勇敢去追求自由。我想，如花的我们面对花开又花落并不会感到孤独。东南亚对鸢尾的传说就像童话：几百年前，只有热带密林才有鸢尾，它们太美丽了，不仅飞禽走兽和蜜蜂爱恋它们，连清风和流水都要停下来欣赏。我们每天像陀螺一样旋转，不防也停下脚步来欣赏一下身边花开的美丽，或许能带给你一个不一样的心情。
又见花开作文 篇六
骤雨阴翳落日，疾风消弭温存。瑟缩脖颈，倦意决堤。我的世界，未曾春暖花开。
雨如幕，模糊了远眺的视线。狂风磨锐了爪牙，撕咬着空气残存的暖意。窗关不住那阵阵咆哮，反而使它更加骇人。本就飘摇的希望已然沦丧，全心陷入黑暗。
整日疲于学业，近乎力不从心，又觉索然无味，却无可奈何。庸碌的生活磨去了心原有的锐意，一并丧失的还有勇气。残存的梦支离破碎，无力支持蒙尘结痂的心。风更加嚣张，露出了獠牙横冲直撞；雨愈加汹涌，似要淹没整个世界。我蜷起身瑟瑟发抖，无力目睹我的世界分崩离析……
不觉雨声渐止。眼隐约感到一丝柔和的触感，来自高远、幽深的夜空深处。继而，点点微光笼罩周身，一阵暖意涌上心头。
抬望眼，那一刻，无以名状。夜空没有一丝阴霾，深邃、渺远，却又纯粹，如黑天鹅绒，使人不禁伸手触摸。明月已至天心，优雅玲珑的弧线让人心动。而群星显然是夜空的主角，亿万年前就发出、现今才抵达的光，透过纯净的空气，丝毫没有偏折或扰动。群星璀璨，虽不耀眼，却也夺人眼球。它们慵懒地铺排着，俨然一体；如若细看，却又各有差别，甚至大相径庭。那烂漫的银河横亘天际，让明月都黯然失色，其中星点更是不胜计数。
心中百感交集。如醍醐灌顶，幡然醒悟。
倘没有骤雨的洗礼，怎会有壮美的夜空？倘没有挫折的磨砺，怎会有多味的人生？我享受着自然的馈赠，感悟着个中的箴言，一丝笑意浮上嘴角，一缕希望重燃心中，我的世界春暖花开。
骤雨初歇，疾风方止。面对满天繁星，感悟生活真谛，重燃无限希望，那一刻，我的世界春暖花开，我的身心蓄势待发。
