我与汉字拼音作文800字 篇一
汉字拼音是我学习汉字的重要工具。我还记得刚开始学习汉字的时候,对于一些生僻的字,我总是无从下手。但是随着学习汉字拼音的进展,我发现它可以帮助我更好地理解和记忆汉字。
汉字拼音是一种把汉字的发音用拉丁字母来表示的方法。它通过拼音的方式,使我们可以准确地读出汉字的发音。在学习拼音的过程中,我逐渐掌握了一些拼音的规则,例如声母和韵母的组合,以及声调的使用。这些规则帮助我更好地理解和掌握汉字的发音。
学习汉字拼音对我来说有着重要的意义。首先,它使我能够正确地读出汉字。以前,当我看到一个生僻的字时,我总是不知道它的发音,也就无法正确地使用它。但是现在,有了汉字拼音,我可以根据拼音来正确地读出汉字的发音,从而更好地理解和使用汉字。
其次,学习汉字拼音也有助于我记忆汉字。在学习拼音的过程中,我发现很多汉字的发音和拼音是有规律可循的。通过学习拼音,我可以把汉字的发音和拼音联系起来,从而更容易记忆汉字。例如,当我学习拼音“zh”的时候,我就可以记住很多以“zh”开头的汉字,如“中”,“重”,“中国”等等。这样一来,我就可以更快地记住和使用汉字。
最后,学习汉字拼音也提高了我的汉语水平。通过学习拼音,我可以更准确地发音,提高口语表达的能力。同时,我也能更加流利地阅读和书写汉字。学习拼音不仅帮助我掌握汉字的发音,还提高了我的汉语综合能力。
总之,汉字拼音对我来说是一种重要的学习工具。通过学习拼音,我能够正确地读出汉字的发音,记忆汉字,提高汉语水平。我相信,在以后的学习中,汉字拼音将继续发挥重要的作用,帮助我更好地学习和使用汉字。
我与汉字拼音作文800字 篇二
汉字拼音是我学习汉语的好帮手。作为一个非母语的学习者,学习汉语是一项挑战。然而,有了汉字拼音,我能够更轻松地学习和掌握汉语。
首先,汉字拼音帮助我正确地发音。汉语的发音相对来说比较复杂,有很多音节和声调。而汉字拼音通过拉丁字母的形式,使我可以准确地发音。当我学习一个新的汉字时,我首先会查找它的拼音,然后根据拼音来正确地发音。这样一来,我就能够避免发音错误,更好地理解和学习汉语。
其次,汉字拼音帮助我记忆汉字。学习汉字对我来说是一项挑战,因为汉字有很多部首和笔画,记忆起来比较困难。然而,有了汉字拼音,我可以通过拼音和发音来记忆汉字。当我学习一个新的汉字时,我会先记住它的拼音和发音,然后再记住它的部首和笔画。这样一来,我就能够更好地记忆汉字,提高学习效率。
最后,汉字拼音提高了我的汉语水平。通过学习汉字拼音,我可以更准确地发音,提高口语表达的能力。同时,我也能够更流利地阅读和书写汉字,提高写作和阅读能力。汉字拼音不仅是学习汉语的工具,也是提高汉语能力的途径。
总之,汉字拼音在我学习汉语的过程中起到了重要的作用。它帮助我正确发音,记忆汉字,提高汉语水平。作为一个非母语的学习者,我非常感激有了汉字拼音这个好帮手。我相信,在未来的学习中,汉字拼音将继续发挥重要的作用,帮助我更好地学习和掌握汉语。
我与汉字拼音作文800字 篇三
天气越来越冷,现在是秋天。风,吹在身上,很凉爽。然而,我像一个木偶一样,没有感到一丝寒冷,麻木地向家走去。
突然,一阵强风吹走了我手中的纸。我不得不弯腰捡起报纸。准确的说,这不是一张普通的试卷,而是一张试卷。
如果在过去,我会笑得像朵花。然而,今天,我低头看着试卷上的大红十字,眼泪不停地往下掉。
我是我们班数一数二的,所以很自得。也许上帝不喜欢。他让我栽跟头,让我落在最基础的话题上。
回到家,我机械地把卷子递给妈妈。妈妈看到了,没有骂我,反而轻声安慰我。但是我心高气傲,心情不好。没有理解我妈,反而误会我妈是来讽刺我的。
无聊,无聊,无聊!真讨厌!我把自己锁在房间里,用耳机听音乐。
“没有人能不经历风雨就随随便便成功。把握人生的一举一动,热烈拥抱心爱的朋友……”听到这首歌,我豁然开朗。
虽然我考试不及格,但这只是一个小错误。没什么大不了的。我摔倒了,又站了起来。我妈妈真的对我很好,但是我...
想到这,我冲出房门,抱住妈妈,小声对她说:“妈妈,谢谢你!”……
想到这,我冲出房门,抱住妈妈,小声对她说:“谢谢!”
我与汉字拼音作文800字 篇四
今天语文课,老师想请一个同学写一下纪m: NP化身这个词。老师还没说完,教室里的热闹气氛突然凝固了。自然没人愿意写。后来,胡艺迟疑地举起了手。然后,几个同学也举起了手,老师脸上的焦虑变成了解脱。
好,王毅!老师让王毅上来。
王壹冉兴奋地抬起眼睛,接过老师递给他的粉笔,自信地写下了“建普”二字。很多同学说:错了!怎么会这样?王毅写完,放下粉笔。老师评论:这太离谱了!是的,虽然有很多方法可以写ǔ,但是绝对没有这样的方法。果然,王毅的文字引起了大家的嘲讽。王毅的眼睛暗了下来,原本的兴奋消失了。他有点尴尬地继续说。
谁会再写?老师又问,何!
储君慢慢地走上前来,低着头拿起粉笔,写下了“简单”这个词。学生们纷纷点头,没错。这种简单就是简单。果然,老师满意地点了点头。何储君笑了笑,悄悄地回到了自己的座位上。教室突然又热闹起来。
后来,JOE和姜志柔写了一本简单明了的书。他们都很好。突然意识到老师的良苦用心:汉字博大精深,学汉语不能马虎。汉字中有许多像“ǔ”这样的复音字,不仔细区分是不行的。
看到学生明白了意图,老师脸上露出了满意的笑容。
我与汉字拼音作文800字 篇五
曾经在一本书上看到一句话:爱语文的孩子不会变坏。我喜欢中文,一直相信这句话。
其实一开始不喜欢语文,因为觉得语文课很无聊。而且我语文成绩差,一上语文课就想睡觉。直到四年级,一个中国人改变了我。她鼓励我们积极回答问题。只是好像我天生就是一个爱回答问题爱表达的孩子。在她的语文课上,我总能围绕课文问一些奇怪的问题,甚至老师也常常被我“难倒”。老师经常鼓励我,所以我越来越喜欢语文。
通过学习汉语,我也认识了古今中外的名人。有博览群书的孔子,有珍惜时间的鲁迅,有与战士同甘共苦的彭...另外,我从这些人物身上学到了很多做人的道理。孔子告诉我,人要像水一样是真正的君子;鲁迅告诫我要永远早,凡事早;彭让我明白了爱别人胜过爱自己是什么感觉...
渐渐的,我更喜欢看书了。每天总会找时间看各种书。“爱的教育”陶冶了我的情操;《钢铁是怎样炼成的》磨练了我的意志;《童年》让我知道如何品味现在的美好生活;鲁滨逊漂流记留给我无限遐想……
现在,我对汉语有了更好的理解。学中文好像是在“玩”一个“游戏”,紧张过后让我放松;语文好像也是一面镜子。在反思中,我知道自己的不足...我喜欢华文。在它的熏陶下,我自信而优秀。
我爱语文,语文教会我如何欣赏世界的真、善、美,判断世界的假、丑、丑。
我与汉字拼音作文800字 篇六
从小时候,我们就开始跟着幼儿园老师念起了“a”“o”“e”,那时候,每个字母旁都有一个逼真的图画,对应着一个个汉语拼音;上了小学一年级起,老师又开始教了汉语拼音,但这时对它又有了不一样的见解,这时候,老师不但要求我们会念,还要会写,并要清楚的知道声母、韵母和音调;上了二年级,我们又要进一步学习了“汉语拼音查字法”利用字典这个书本老师,解决自己不明白的字词;现在,我们的年龄不断增长,对书中出现的拼音更加重视,因为我们现在已是高年级的学生,书中出现的拼音是越来越少,如果出现,肯定是新知识,也正是我们要学习的内容。
原来,我从不重视这小小的拼音,可是,几件小事后,却让我对拼音产生了敬佩。“今天,我们来做一下第二单元的卷子。”老师边发卷子边说。我胸有成竹,昨天晚上我刚好进行了这一单元的复习。可卷子发下后,我却皱起了眉头,在第一题就设下了拦路大军,可这拦路大军就是我昨天复习时忽略的拼音,这道题的要求是先写出拼音对应的句子,再从里面找出平舌音、翘舌音、前鼻音和后鼻音,这可难倒了我,平舌音和翘舌音好找,但前鼻音和后鼻音我早就忘得差不多了,可怎么办啊!
没办法,只好胡乱写几个就过去了。卷子判完发下来后,我可傻了眼,第一道题错的一塌糊涂,从此以后,我不敢对拼音不重视了。汉语拼音还可以帮助我们解决不明白的字词。一天,我正在认真地读着《红楼梦》这本名著,可有一个不认识,本想囫囵吞枣,马虎糊弄过去,可又想起老师教导我们的话:在学习过程中要有良好的习惯。于是,我请教了我们家的文学先生——字典,按部首查字法,查到了这个字的读音及解释。冗杂,读音:rong za,意思:(事物)繁杂。我发现了汉语拼音,如果没有汉语拼音,就不能使我们在语文学习中有进步,所以,汉语拼音已成为语文中不可缺少的一部分。
汉语拼音不仅在文学上对我们有了帮助,在生活上也相当重要。在我二年级时,家里买了电脑,刚接触它时,只会拿着鼠标乱点,在电脑上画个画,玩个电脑自身配备的小游戏而已。有一次,老师让查找资料,我回家跟爸爸说后,爸爸说:“你在电脑上查吧!