染雾我的一次课堂上演讲作文五百字 篇一
我叫李明，是我们班的学习委员。上周，老师给我机会在课堂上进行一次演讲，我感到非常荣幸和紧张。今天，我想和大家分享一下我在演讲中的经历和体会。
在演讲前，我准备了很多资料，并进行了反复的练习。我希望通过演讲能够激发同学们的学习兴趣，提高大家的学习成绩。我选择了题目为《如何有效学习》，希望能够给同学们提供一些学习方法和技巧。
当我站在讲台上，我感到一阵紧张。不过，我尽力保持镇静，通过深呼吸和自我鼓励，我逐渐平复了心情。我开始用自信而明快的口吻与同学们进行交流，介绍了一些学习的重要性和技巧。
演讲过程中，我结合自己的学习经验，分享了一些有效的学习方法。我告诉同学们，要制定合理的学习计划，合理安排时间，提高学习效率。此外，我还强调了积极主动的学习态度的重要性，鼓励同学们要主动参与课堂讨论和积极思考问题。
演讲结束后，同学们纷纷向我表示赞赏和感谢。我感到非常高兴，因为我成功地传达了我想要表达的内容，并引起了同学们的共鸣。我相信，通过我的演讲，同学们会更加努力学习，取得更好的成绩。
通过这次演讲，我不仅锻炼了自己的口才和表达能力，更重要的是，我发现了自己的潜力和能力。我相信，只要我努力学习和不断提升自己，我一定能够取得更大的成就。
我的一次课堂上演讲作文五百字 篇二
我叫王晓，是我们班的团支部书记。上周，我有幸在课堂上进行了一次演讲，我想和大家分享一下我在演讲中的经历和体会。
在演讲前，我充分准备了资料，并进行了多次的练习。我选择了题目为《珍惜青春，健康成长》，希望能够给同学们传递一些关于健康成长的重要性和方法。
当我站在讲台上，我感到非常紧张。不过，我告诉自己要保持镇静，要用稳定而自信的口吻与同学们进行交流。我开始介绍了青春期的重要性和我们应该如何珍惜青春。
在演讲过程中，我结合自己的亲身经历，分享了一些健康成长的方法。我告诉同学们，要保持良好的生活习惯，均衡饮食，合理运动。此外，我还强调了心理健康的重要性，鼓励同学们要积极应对挫折和压力，保持良好的心态。
演讲结束后，同学们纷纷向我表示赞赏和感谢。我感到非常开心，因为我成功地传达了我想要表达的内容，并引起了同学们的共鸣。我相信，通过我的演讲，同学们会更加关注自己的健康成长，追求全面发展。
通过这次演讲，我不仅提高了自己的演讲能力，更重要的是，我深刻认识到自己作为团支部书记的责任和使命。我会继续努力学习，为同学们的健康成长贡献自己的力量。
我的一次课堂上演讲作文五百字 篇三
我是个胆小的人，做什么事都害怕，但是心里却羡慕在台上表演的人。多么希望站在上面的是我在掌声与歌曲中展现自己，但是这个愿望还是埋在心底好了。只能看着别人却不能展现自己，但我鼓足了勇气，一步一步向他们学习，就在这几年，我努力的争取了模拟联合国参赛的资格，心中有一些小小的激动和开心，但更多的还是恐惧。国家和议题分配好以后，我不断的练习，去读去背，每天对着镜子演讲，把家人们当成我的观众，就这样练习了两个多星期，我们开始彩排了，在每一次的彩排中，我都有很大的收获。
只们和我们沟通，想出各种方法让我们不紧张，说让我们把下面的代表啊，观众啊，评委啊等等都想成萝卜白菜，香蕉都行，在你们的视线中只有发言稿，你们要做的事不紧张，发挥好自己。别到关键时候掉链子，就在比赛开始的时候我们在去的路上还一直在准备，我们穿着校服，迈着轻快的步子，在老师的带领下来到了这所大学校。 我发现这里的都很友，好在不知不觉中，我们便成了要好的朋友在一起玩，一起切磋，事情并没有我们想象的那么可怕，那里的老师还带着我们一块儿做游戏，但是到下午时可就没有那么放松了，但总比我们刚来的时候好多了，心情舒坦得很。在演讲的过程中虽有些小紧张，但都是自己的恐惧罢了。很流利，心中像是把所有人都当做白菜土豆罢了，完全的没把摄像人员当回事儿，然而把他们当做了好朋友。
这次演讲中，我收获了巨大的宝藏。如果我当初没有无动于衷的话，我现在还是个胆小鬼呢，于是在这件事的情况上，我就是个能做却不敢做的胆小鬼。当然我现在可不是啦，我完成了愿望，把当时埋下的宝藏给一丝不差地挖了出来，你们可别像我一样，那如果不发现就会后悔一辈子。那个时候我可没有后悔药卖给你啦！
我的一次课堂上演讲作文五百字 篇四
在我前一位的演讲比赛选手，此时正激情四射的朗读着他的稿子。渐渐地他的演讲接近尾声，我也要准备着上场了，这是我第一次演讲，第一次面对这么多人的演讲。
台下是坐着的众多的老师与同学，我站在讲台的一侧，心里慌了谎。等到讲台上的主持人报出了我的名字时，我的心更加的紧张了。在众人的掌声下，我缓缓的走上了讲台，当我们站在了话筒前面的时候，内心里的紧张又渐渐地被另外一种情绪所替代，那是一种激动与兴奋。如今，我面向着全校的师生站在讲台上，我的内心也被一种喜悦充斥着。
缓缓的，我的声音从音响中传了出来，带着一种自信与大气。与之前在台下时不同，这时的我并没有料想之中的紧张，反而多了一种坦然与淡定。此时的我，只想着将我心中所想要表达出来的面向台下的观众全部说出来。
我的声音稳中求进，那种自信的光彩带着飞扬的味道冲刺在整个场地的上空。在这一刻，我将心中的情绪融入到了我脱口而出的文字话语里，我的演讲是精彩的。当我的演讲完毕之后，响起的掌声震动了空气，我从中找到了一个前所未有的自己。这个自己似乎散发着耀眼的光芒，在众人的注视之下完成了一次成长的蜕变。
第一次演讲我收获了自信，以往我的怯弱与不安全部都在这掌声之中一一隐去。当我从讲台上走下来了后，我的内心被胜利的喜悦充斥着，我的演讲得到了众人的认可，也得到了自己的认可。这一次的演讲比赛还是初级阶段，我也因为刚才出色的表现成功晋级，我期待着下一场的演讲比赛来领。
这次的演讲是第一步，在我的未来，我会朝着我的终极目标向前踏去。
我的一次课堂上演讲作文五百字 篇五
两年前，学校举行“感恩”为题的演讲比赛，语文老师推荐了能说会道的我参加。
演讲稿下来后，我很快背会了。每天课余时间，我总会拿着演讲稿练习。刚开始的时候，我的内心既紧张又激动。激动的是，这是我第一次参加比赛型演讲活动；紧张的是，我是代表班级参加的比赛，我的比赛结果关乎着班级荣誉，不知能发挥得怎么样。在老师和父母的帮助下，我做好了充分准备，自信的同时又有些忐忑地迎接比赛的到来。
这一天终于到了，我和其他班级的几位同学集中到五楼会议室。进门的那一刻起，我被这肃静的场面感染到了：校领导和各班班主任坐在前排，低头整理资料。评委坐在台上左右两排的椅子上，同样十分严肃。我也严肃地坐在位子上，会场静得连根针掉在地上都能听见。
随着主持人悦耳的声音宣布，比赛开始了。等待的时候，我还在一遍一遍对着稿子。马上就到我了，我起身来到台下，手里好像攥着一团火，手心不停冒汗。老师看出我十分紧张，低声说：“没关系，上台就把观众当成西瓜就好了。”我顿时不那么紧张了，昂首阔步走到台上，方法虽然老套，但依然很奏效。我声情并茂地完成了演讲。隐约听见副校长说：“这位同学挺不错。”
最后，我得到了挺不错的成绩。这件事增强了我的集体荣誉感，并使我明白，勇气和自信是成功的必要条件，我要做一个自信勇敢的人。
我的一次课堂上演讲作文五百字 篇六
从四年级我就是校播音员，曾几次获得“优秀播音员”的称号，可在周一升国旗时从没有演讲过，进入六年级后，我有幸被选为“国旗下演讲人”，这对我说，真是一个好机会。
周日，我拿出早就准备好的演讲稿，举着话筒站在镜子前面“彩排”起来，我一边演练，一边观察镜子中的自己：镜中的我大方、自然。练了一会儿，觉得差不多了，我准备出去玩，突然想到：这是在我自己家里，我当然不害怕，可明天早上是在全校师生面前演讲，万一出点差错，那这学期的“优秀国旗下演讲人”奖不就“泡汤”了吗？
正好，刘阳、焦宇来找我排练星期三的小品，我便让刘阳她们当观众，我来演讲。演讲完毕，刘阳说：“总体说演讲的不错，但语速较快，应该缓慢一点。”焦宇也接着刘阳的话说：“你的声音有点小，应该大声一点，就当我们没在这里，只有你一个人。”
我虚心地接受了她们的意见，又演讲了几遍，她们觉得不错，我也十分高兴，准备明天早上在国旗下大显身手。
周一早上，当旗手升完国旗时，只见值周老师说：“下面有六三班王梦洋上来做国旗下演讲。”听完值周老师的话，我满怀信心地走了上去，当我看到眼前站得整齐的同学时，刚才心里的那股勇气和信心便早已飞得无影无踪了。我心里害怕极了，两条腿直发抖，心里怦怦直跳，但我看到刘阳、焦宇等同学鼓励的目光时，那股勇气和信心又找了回来。
我怀着忐忑不安的心情开始演讲：“尊敬的老师，亲爱的同学，大家早上好！”我向同学们敬了一个少先队员礼。又接着演讲道：“今天我在国旗下演讲的题目是《笑看挫折，自强不息》，挫折，这个词语大家一定不陌生……”
我的声音不知是因为激动还是紧张，开始有些发抖，但随着时间的流逝，我的声音越来越响亮。当演讲到：“曾两次获得诺贝尔奖的科学家，居里夫人玛丽……”这一段的时候，我仿佛看到伟大的居里夫人在实验室潜心实验的身影，仿佛看到她忍着悲痛继续研究的忙碌……
演讲完毕，同学们热情为我鼓掌，我心里的那股高兴劲儿就别提了。这是我第一次演讲，我觉得很成功但也有不尽人意的地方，以后我会多锻炼自己的。
