小学作文家务能手 篇一
家务是每个家庭都需要做的事情,对于小学生来说,学会做家务不仅可以帮助家人分担家庭负担,还可以培养孩子的责任感和独立性。作为一个小学作文家务能手,我愿意和大家分享一些我在家务方面的经验和心得。
首先,我认为做家务需要有计划和组织。每天下午放学回家后,我会先整理书包和桌面,把学习用品摆放整齐。然后,我会帮助妈妈清理餐桌和厨房,把餐具收拾好,抹干净桌面。接着,我会整理自己的房间,把衣服叠放好,书籍归位。最后,我会扫地和擦地,保持家里的整洁和卫生。通过这样的计划和组织,我可以高效地完成家务,同时也不会影响到我的学习和休息时间。
其次,做家务不仅是完成任务,更是一种对家庭的关心和关爱。我会主动帮助家人做一些额外的家务,比如洗衣服、晾晒衣物、浇花等等。这样不仅可以减轻家人的负担,还可以表达我的爱意和感谢之情。在做家务的过程中,我会用心去完成每一个任务,保证家务的质量和效果。我相信,只有真心对待家务,才能成为一个真正的小学作文家务能手。
最后,我认为做家务需要坚持和耐心。家务是一项长期的任务,不能只在一两天内完成,而是需要每天坚持去做。有时候,家务可能会让我觉得烦躁和无聊,但我会告诉自己,这是一种锻炼和成长的机会。我会耐心地完成每一个任务,不偷懒也不抱怨。通过坚持和耐心,我相信我会越来越擅长做家务,成为一个真正的小学作文家务能手。
作为一个小学作文家务能手,我深知做家务的重要性。通过做家务,我可以锻炼自己的能力,培养自己的责任感和独立性。我希望更多的小学生能够加入到做家务的行列中,共同为家庭添彩,共同成长。
小学作文家务能手 篇二
家务是每个家庭都不可缺少的一部分,对于小学生来说,学会做家务不仅可以帮助家人分担家庭负担,还可以培养孩子的责任感和独立性。作为一个小学作文家务能手,我愿意和大家分享一些我在家务方面的经验和心得。
家务不仅仅是家里的琐事,更是一种锻炼和成长的机会。我会利用做家务的时间,锻炼自己的动手能力和协调能力。比如,我会尝试用洗碗机洗碗,这需要我按照一定的顺序和方法把碗碟放入洗碗机中,然后按下开关。通过这样的练习,我不仅学会了如何使用洗碗机,还锻炼了我的观察力和动手能力。还有,我会帮助妈妈晾晒衣物,这需要我将衣物整理好,然后挂到晾衣架上。通过这样的练习,我不仅学会了如何晾晒衣物,还锻炼了我的细心和耐心。
做家务还可以培养孩子的责任感和独立性。我会主动承担一些家务任务,并且按时完成。比如,我会每天清理自己的房间,整理衣物和书籍。这样不仅可以保持房间的整洁,还可以培养我的自理能力和整理能力。在做家务的过程中,我会尽量不依赖家人的帮助,而是自己解决问题。比如,如果我不会洗衣服,我会主动去学习和掌握正确的洗衣方法。通过这样的努力,我相信我会成为一个真正的小学作文家务能手。
做家务不仅可以帮助家人,还可以让自己更好地成长。作为一个小学作文家务能手,我愿意继续努力,不断提高自己的家务能力。我相信,只要坚持和努力,我一定可以成为一个出色的小学作文家务能手,为家庭做出更大的贡献。
小学作文家务能手 篇三
我叫倪祥瑞,是东方红林业局第一小学二年三班的学生。一到放假我就会帮妈妈做一些家务,扫地、拖地、炒菜、刷碗我都会做。妈妈在炒菜时我就会站在旁边打下手,在妈妈切别的菜时我就看着锅里的菜防止它糊锅,我学会的第一道菜是西红柿炒蛋。
妈妈把食材准备好,就开始教我了,首先把鸡蛋打在碗里,可是我不会打鸡蛋。妈妈告诉我拿蛋在碗边轻轻磕一下,俩手一掰就开了,再把柿子切好。妈妈告诉我切的时候慢点小心别切到手,都准备好了开始炒,锅里倒油、烧热把搅好的蛋倒进去,蛋熟了倒入柿子,接着放盐、糖、葱花翻炒几下就可发盛盘了。在妈妈教的方法下一道香喷喷的菜就做好了。从此,每到放假我就会跟着妈妈学炒菜。
我妈妈腰不好,有一次妈妈在拖地时不小心扭到了腰不敢动,爸爸连忙把妈妈小心的搀扶进了屋,我接过妈妈手中的拖把跟妈妈说:“妈妈您休息我来拖!”,我把所有屋子的地拖完,深深体会到了妈妈在做家务的不容易,那以后我都会帮妈妈承担一些家务活,“家”是大家来维护的,我们应该多帮大人做一些力所能及的事,我爱爸爸妈妈,也爱我的家。
小学作文家务能手 篇四
星期六,我在家写完作业之后,正准备出去找小伙伴玩,突然看到家里一片狼藉,只见地上全都是碎碎的纸片,而且地板上全都是黑色的小斑纹。我在看到眼前的这一幕时,差点儿呕吐了出来。
说时迟那时快,为了让家变得干净起来,我先准备好扫帚、抹布和拖把等劳动用具,然后就开始了我的劳动之旅。劳动之前,为了方便后面更好的打扫,我先用扫帚把纸片、纸球和其它的小垃圾扫成一堆,然后把垃圾扫到簸箕里面,最后将垃圾倒进垃圾桶里面。接下来我就开始用抹布把镜子、桌子和茶几都擦得亮晶晶的。我先把厨房、餐厅、卧室和卫生间等打扫干净了,后来,我再用拖把把地板认认真真的拖了一遍,这样房子看起来就干净了许多。但是,我在打扫客厅的时候遇到了一个超级、超级大的麻烦,原来一个大口香糖粘在地板上了,刚开始,我用扫帚扫结果没有扫下来,接着我就找来了帮手——吃饭用的筷子,结果还是以失败告终,正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候,脑子里面突然浮现了一个伟大的想——用铲子是不是更容易一点呢?于是,我就去找了小铲子,然后把小铲子放在口香糖的旁边,用力使劲往前一推,结果口香糖就被我轻松地给推掉了,只是很遗憾的是地板上面还留下了一些小小的痕迹。
劳动结束之后,我被累得出了一身的汗,身上的衣服也光荣的湿透了。虽然做家务很累,但是看到家在我的努力之下变得更干净了,我的心里特别开心,就像吃了蜜一样甜滋滋的,而我也从劳动中体会到了妈妈的辛苦,所以我以后要多多帮我妈妈做家务。
小学作文家务能手 篇五
奶奶来信催我去,说我现在大了,回去可以帮她做点家务,并且说眼下农村很忙。我看了很髙兴,帮奶奶做点力所能及的事是应该的,更主要的是我想去玩玩。
表收时节,我下乡了。奶奶很髙兴,第一天就布置了家务活,她交代完任务之后便去给爷爷送早饭。大忙季节,乡下无闲人,能下田的都下田了,一个小伙伴也找不到,我只有老老实实地干起家务
活来。开始洗衣眼,夏天,衣服并不难冼,可是对于一个不经常干活只知啃书本的“学生娃”来说,洗完衣服我巳是汗流浃背了,这时,爷爷奶奶推了一板车小麦回来。“娃儿,歇会儿吧!”爷爷心疼地说。
“不累!”我抹着汗说。奶奶又走过来擦了擦我鼻尖上的汗,我顿时觉得奶奶粗糙的手掌给了我一股极强的暧流。爷爷奶奶喝口茶又走了。
接着我又做菜。土豆已经洗好,我开始切,脱掉皮的土豆好滑哟,好几次差点儿切到我手指头上去了,在矮小的厨房里,我又忙出了一身汗。最后,粗细大小不一的土豆条条切好了,这时我的汗也“粒粒如土豆”了。烟呛人、油呛人,辣椒也呛人。我手忙脚乱,锅上锅下,总算把菜炒好了。一揭锅盖,我目瞪口呆,天哪,这是我炒的菜?黑不留秋,难看极了。我提起一块尝了尝,还好。幸亏我一点点地试着放盐,并没有烧得其咸无比,只是炒焦了一点,唉,馍馍等奶奶回来再蒸吧。我看着黑乎乎的菜,想着劳累的奶奶,不禁又想到妈妈的辛苦。每天。妈妈忙里忙外,而我这么大了却从没主动帮她干过—件事。我应该感谢奶奶,通过帮做家务,使我懂得了在生活中应该勤劳,又使
我懂得了父母为子女费尽心血,更使我懂得了以后在家里应该怎么做。
小学作文家务能手 篇六
我从小就喜欢帮外婆做家务。做家务使我很快乐,但也遇到了很多麻烦。
就说扫地吧,我一不小心把水泼到地板上,这时正好要扫地,不管我怎样挥舞扫帚,使劲地“打”纸屑,它们总是不乖乖排队,在“水上乐园”玩个不停。我只好低下头、弓着背、弯下腰、趴在地板上,一个一个地把纸屑“请”进垃圾桶。
纸屑们弄好了,但灰尘们又不听话了。我一扫,它们就往上轻轻一跳,在空中边转圈、边对着我做鬼脸,冲着我调皮地说“捉不到!哈哈!大笨蛋!”我就拿它们没办法了,只好耐心地等待,等他们落下来,只有乖乖听我处置了。
费了九牛二虎之力,我终于把家里打扫得一层不染。做家务不仅让我锻炼了身体,还使我学会了遇到困难要勤于思考,想办法解决问题。想到外婆每天要做那么多家务,多辛苦啊!同学们,让我们一起动起手来,帮助家人分担家务吧!