染雾补课的作文650字 篇一
迎接挑战，乐享补课的时光
补课作为一种常见的学习方式，对于学生来说既是一种挑战，也是一种机遇。在补课的过程中，学生可以通过加强对知识点的理解和掌握，提高自己的学业水平。然而，如何有效地利用补课时间，取得最佳的学习效果，是每个学生都需要面对的问题。
首先，补课需要学生树立正确的学习态度。学生应该明确补课的目的是为了提高自己的学业成绩，而不仅仅是为了应付考试。只有真正意识到补课对自己的重要性，学生才能对补课产生足够的重视，才能保持积极进取的学习态度。
其次，补课需要学生制定合理的学习计划。学生在补课期间，应该根据自己的学习情况和时间安排，制定出一份详细的学习计划。这样可以帮助学生合理安排时间，有条不紊地进行学习。同时，学生还应该根据自己的学习目标和补课内容，制定出相应的学习方法和策略。只有在有计划、有目标的学习中，学生才能更好地提高自己的学习效果。
此外，补课还需要学生积极参与课堂。在补课过程中，学生应该积极参与课堂，主动提问和思考。通过与老师和同学的互动，学生可以更好地理解和掌握补课内容。同时，学生还应该做好课后的复习和总结，巩固所学知识。只有在课堂上积极参与，课后认真复习，学生才能真正掌握所学知识，提高学习效果。
最后，补课需要学生养成良好的学习习惯。学生应该培养自己的学习兴趣，保持良好的学习状态。同时，学生还应该养成良好的时间管理和自律能力，合理安排时间，按时完成学习任务。只有在养成良好的学习习惯的基础上，学生才能有效地利用补课时间，取得良好的学习效果。
总之，补课作为一种学习方式，对于学生来说既是一种挑战，也是一种机遇。只有学生树立正确的学习态度，制定合理的学习计划，积极参与课堂，养成良好的学习习惯，才能在补课的过程中取得最佳的学习效果。让我们迎接挑战，乐享补课的时光！
补课的作文650字 篇二
补课的益处与价值
补课作为一种学习方式，对于学生来说具有重要的益处和价值。补课不仅可以帮助学生加强对知识点的理解和掌握，提高学业水平，还可以培养学生的学习能力和自主学习能力。下面，我将从几个方面来阐述补课的益处和价值。
首先，补课可以帮助学生加强对知识点的理解和掌握。在课堂上，老师通常只能讲解一遍课程内容，有些学生可能无法迅速理解和掌握。而通过补课，学生可以有更多的时间和机会，与老师进行深入的交流和互动，解决自己的疑惑。同时，补课还可以提供更多的练习机会，帮助学生巩固所学知识，提高学习效果。
其次，补课可以培养学生的学习能力和自主学习能力。在补课过程中，学生需要根据自己的学习目标和补课内容，制定出相应的学习计划和学习方法。通过制定学习计划，学生可以提高自己的学习效率，合理安排时间，有条不紊地进行学习。同时，通过选择适合自己的学习方法，学生可以培养自主学习的能力，提高自己的学习能力。
此外，补课还可以帮助学生提高学习动力和自信心。在补课过程中，学生可以与老师和同学进行互动和交流，分享学习经验和心得。通过与他人的交流和比较，学生可以不断激发自己的学习动力，提高自己的学习兴趣。同时，补课还可以帮助学生发现和弥补自己的学习不足之处，提高自己的学习自信心。
最后，补课可以为学生的升学和就业打下良好的基础。随着社会的发展和竞争的加剧，学生需要具备扎实的学习基础和良好的学习能力，才能在升学和就业中处于有利地位。而补课可以帮助学生加强对知识点的理解和掌握，提高学业水平，为学生的升学和就业打下良好的基础。
综上所述，补课作为一种学习方式，对于学生来说具有重要的益处和价值。补课可以帮助学生加强对知识点的理解和掌握，提高学业水平；可以培养学生的学习能力和自主学习能力；可以帮助学生提高学习动力和自信心；可以为学生的升学和就业打下良好的基础。因此，补课对于学生的学习发展具有重要的作用。
补课的作文650字 篇三
现在是暑期了，我相信有很多人都被安排补课吧。我也不例外，我从暑假才开始就被家人安排了补课。而且是在一个我认识的数学老师那里补。我是被安排在星期2星期4星期6去补课的。我超级讨厌补课。虽然老师说话慢悠悠~~~犹如白云。从我耳边一擦而过，可以说是耳边风啦。不过那里的同学还真的不少。大概有15个以上20个以下的同学，用数学语言来说就是：15≤X≤20，我认识的本班同学只有一个。其余的大半貌似是其他班上的同学，我也认识，我在15班，其它的同学大多是10班的，我记得我每次星期4上音乐课的时候我会起他们班上体育课，主要是和他们踢球。现在他们班的学生几乎全部认得我了，但我班也有专门管这方面的同学，他们会注意逃课的人并记下名单。所以我在星期4总是要和专门管记这些逃客同学的人通好气，要不被记录下名字我就要等着受老师的马克思教育了。
对我来说补课是煎熬。老师解答问题虽然很全面，但是声音很攸哉。也就成了我的催眠曲。我有的时候在补课的时候用手托着头，看似在思考问题，其实眼皮已经在打架了。打累了就闭上了。一闭上整个人也就摊到桌子上去了。老师发现了最多摸一摸我的头。还好这老师不跟家长告状，要不偶就完完了。我真的不喜欢补课，不管是补什么课。有补课这段时间，我梦幻西游，DNF，CF都不知能升多少级了。不去升级，有这补课时间，睡睡也好啊。你们喜欢补课吗？
补课的作文650字 篇四
今天妈妈陪我到老师家去补习数学。
“给你补习的老师姓周，他是男的，61岁了，他本该退休的，可他教的很好，又不凶……听见了吗？”这就是在路上介绍给我补习的周老师。“ 周老师家养宠物吗?”我好奇地问。“他家里养了两条狗。”听到这儿，我顿时精神百倍，恨不得一下子冲到周老师家去看那可爱的小狗。
“铃——”“铃——”我们按了周老师的门铃。“啪！”得一声，门开了，接着我们上了三层50年代造的楼梯，一层80年代造的楼梯。啊，终于到了，周老师正在门口迎接我们呢！两个小时很快就过去了，周老师说：“好，下课了。”我有些不敢相信。“怎么那么快呀！”周老师听了，不禁笑起来。
下课后，周老师让我看了他养的小狗，真可爱，它们真像姐妹俩在玩耍。但周老师告诉我:它们俩是母女俩！呀，真看不出呀！
补课的作文650字 篇五
如果你问起我妈妈的职业。我会自豪地告诉你：“我妈妈是一位人民教师。”我羡慕妈妈。羡慕她有渊博的知识；佩服妈妈，佩服她有强烈的责任心。有时也对妈妈有反感。反感的是她每天都要去学校给学生补课。越补越甚。竟然补到家里来了。
那是一个星期六的晚上。我写完作业。一看表。已经七点半了，心里真高兴：都这么晚了。妈妈一定不去学校了。我们可以好好地过一个星期六了。但好景不长，门铃响了。妈妈开了门：“黄勇来了。快进来，我们在大屋学习。”你看看。这不分明是妈妈约来的？妈妈“啪”地一声把电视机关掉了。对我说：“你到小屋看会儿书吧。”我嘴上没说话，心里却十分的不满意。不住地嘟囔着倒霉。我来到小屋，一下子躺在床上。书是怎么也看不进去了。我一下想起：今晚演《西游记》最后一集，唐僧他们经历了八十难。最后会怎么徉呢？我觉得实在没意思。就来到大屋。大屋里很静。只听见妈妈一个人在讲课。我突然发现，她的脸上渗出了密密的汗珠。额前又增添了几丝白发。学生，可恶的学生，你们理解妈妈吗？为什么总来打搅妈妈？再看黄勇，他丫手握住笔，记着什么，接着又继续听起课来。过了一会儿；黄勇站起来说：“高老师，我走了，明天再来。”什么？明天还来？我的天啊，星期六都没得安宁，”星期天还不让消停！
晚上，我躺在床上，生气地对妈妈说：“都是你那破学生，弄得人家《西游记》都没看上，明天别让他来了”妈妈半天没有说话。过了一会儿，妈妈上了床。语重心长地跟我说：“你想想，这些补课的学生比你大不了多少，他们落了课，当老师的不给补上，就会越落越远。如果给他们补上了，他们就会跟上来，兴许能考上大学呢三做老师的也就能心安理得了。”听了妈妈的话，我能说些什么呢？妈妈做得对呀！
我要高声歌唱，歌唱培育幼苗的园丁们。我要赞美，赞美为了下一代茁壮成长呕心沥血的老师们！
补课的作文650字 篇六
这是发生在我上五年级时的一件事。
真不凑巧，只差十来天就到期末考试了，我偏偏在这个节骨眼上生病住进了医院。
傍晚的病房静悄悄的，偶尔听见暖气片发出"噼啪”的响声。躺在床上，望着窗外飘舞的雪花，心却飞到了学校。正在这时，护士阿姨领进一个手提水果、身穿大衣的人来。啊，是李洁！瞬间，往事像过电影似的在我眼前闪过……
两年来，李洁一直是我学习上的对手，我俩的成绩彼此咬得、常常只差一两分。这不，期中考试时，她的语文比我高出5分。为此，我觉得怪不自在的，在心里骂她“臭美"，见了她总觉得别扭。有几次她主动找我说话我都故意装作没听见而不睬她。
“王煜，好些了吗？”说着，李洁已快步来到我的床前，把水果放在床头柜上。我心头一热：真没想到，我以前那样妒忌李洁，她还会来看我。望着她那冻得红彤彤的脸蛋，我急忙说：“好多了。”
李洁很快从书包里取出课本，并递给我一本笔记本，认真地对我说：“这是我给你整理的笔记。”接着又说：“今天，老师给我们上了一节很重要的课，是综合起来讲的，现在让我给你补一补。”我内心深处好一阵激动：临近考试了，谁不想挤些时间多复习功课！可李洁竟冒着风雪，牺牲自己宝贵的时间，特地赶来医院为我补习功课。我过去那样对待她，真是太不应该了。“李洁，我，我会耽误你的时间的。”“别担心，阁下。”她一边为我掖着被子，一边顽皮地说，"我现在为你补课，不等于自己也在复习吗？”不容分说，她就一本正经地为我讲起课来。
她讲得那么认真，连语调都非常像我们的老师。我聚精会神地听着，时间很快过去了，天色渐渐暗了下来。直到我完全听懂了，李洁才望着我满意地笑了。我抚摸着笔记本上那密密麻麻的字迹，仿佛看到了李洁那美好的心灵。我情不自禁地紧紧握住了李洁的手，李洁也非常激动：“王煜，我一定不会让你耽误功课。我俩一块儿进步！”我再也抑制不住自己的感情，泪水叶涌了出来……
在我住院的10天中，李洁一直坚持为我补课。期末考试，我的成绩在班级里名列第一，老师还表扬了我。可是，在这成绩的背后，李洁为我付出了多少劳动和汗水呀！一股对她的感激和敬佩之情从我的心底油然而生。
自那以后，我不但改变了对李洁的看法，我们还成了一对形影不离的好朋友呢！
