守望时代作文 篇一:守望时代的责任与担当
守望时代是每个时代的责任与担当,我们身处其中,肩负着守护与改变的重任。时代的变迁,带来着各种挑战和机遇,我们作为新一代的年轻人,应该怀揣着梦想和信念,主动担当起时代的使命。
首先,守望时代意味着我们要对社会负责。社会是由每个人组成的,我们每个人都应该为社会的发展和进步贡献自己的力量。我们应该关注社会问题,积极参与公益事业,为弱势群体发声,为社会的不公平现象呐喊。只有通过我们的努力,才能让社会更加和谐与美好。
其次,守望时代还意味着我们要对自己负责。我们身处在一个竞争激烈的时代,只有不断学习和提升自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。我们应该积极参加各种培训和学习机会,不断完善自己的知识和技能,为自己的未来打下坚实的基础。
最后,守望时代还意味着我们要对环境负责。环境问题是当前全球关注的焦点,作为地球的居民,我们有责任保护好我们的家园。我们应该养成良好的环保习惯,减少使用一次性塑料,节约用水用电,参与到植树造林和垃圾分类等环保活动中。只有每个人都行动起来,才能共同守护好我们的地球。
守望时代是我们每个人的责任与担当。我们应该用自己的行动去诠释守望时代的意义,为社会、为自己、为环境负责。只有每个人都能够发挥自己的力量,才能让时代更加美好与进步。
守望时代作文 篇二:守望时代的努力与奋斗
守望时代是我们每个人的责任与担当,我们应该用自己的努力和奋斗去创造美好的未来。时代在进步,社会在变革,只有不断努力和奋斗,我们才能跟上时代的步伐,实现自己的梦想。
首先,守望时代需要我们努力学习。知识是我们前进的基石,只有不断学习和积累,我们才能够适应时代的变革。我们应该培养自己广泛的兴趣爱好,开阔自己的眼界,不断学习新知识,提高自己的综合素质。只有不断学习,我们才能够在激烈的竞争中脱颖而出。
其次,守望时代需要我们敢于挑战。时代在变革,机会也是与风险并存的。我们应该敢于迎接挑战,勇于创新和尝试。只有敢于挑战,我们才能够发现更多机遇,实现自己的人生价值。我们应该学会从失败中吸取经验教训,不断调整自己的策略和方法,不断进步和提高。
最后,守望时代需要我们坚持不懈。成功并非一蹴而就,只有坚持不懈,才能够取得辉煌的成就。我们应该树立远大的目标和信念,坚持自己的梦想,不畏艰难和困难,坚持不懈地努力奋斗。只有坚持不懈,我们才能够在守望时代的道路上越走越远。
守望时代是我们每个人的责任与担当。我们应该用自己的努力和奋斗,为自己和社会创造美好的未来。只有不断努力和奋斗,我们才能够实现自己的梦想,让时代变得更加美好与进步。让我们一起守望时代,为梦想而奋斗!
守望时代作文 篇三
千百年前,天下那么广阔,却容不下他,那个失意的人。
虽然南唐的土地还在,他却站在那里,潸然泪下。
此刻的他,正在黯然神伤之际,还是在江水旁看着来往的船只。江水对他而言,也无非是一个触动愁情的地方。
如果说白天有什么该做的事,只有掩面痛苦了罢。夜晚呢?在这样一个忧伤的夜晚,山河依旧,可是这些都已是宋朝的江山,而并非南唐的了。在这个秋冷雁高的季节里?,他可以放肆他的忧伤。江水,可以无限度地收纳古往今来一切落魄之人的泪水。
江水睡了,船睡了,客舍里的船夫也睡了。只有他,李煜,醒着,夜愈深,愈清醒,如败叶落尽的枯树,似燕子飞去的空巢。
月西斜,老树上的乌鸦叫着,那月亮被它叫得更暗淡了。江岸上,想已霜结千草。夜空里,星子亦如清霜。在须角的眉梢,他感觉,似乎也森然生凉。
曾记否,他独自徘徊到深夜?
曾记否,满江秋水也载不动他的愁情?
也就是这样,他提笔写下了那些难以忘怀的文字——春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
感谢上苍,如果没有落魄的李煜,便少了一首好词,我们的某种心情也没有人来一语道破。
千年的岁月逝去,那些攻下城池的国君是谁,不管他;真正被人记住的名字却是那个落魄的李煜。有人会记得宋太祖凯旋归来的那一幕吗?不!我们只记得那个落魄的人,以及他那不朽的守望!
守望时代作文 篇四
黑幕降临,明亮的灯照耀着宽敞的马路,在一个不知名的小巷里,一盏破旧的老式马灯散出昏暗的光,仅这一盏,所以,小巷漆黑得看不见尽头。有谁知道呢,这小巷里,竟有一个执着的守望。
每晚放学回家,这条几乎没有人的小路时常令一个胆小的女孩胆战心惊,她只能快速走着,希望赶紧走到老马灯下,这样,或许不会那么害怕,因为那里总会有一个人在等待着她。
谁知,那个晚上,老马灯的生命似乎已走到了尽头,熄灭了,女孩走在小巷中,焦急地希望那个人快点出现,快哭出声来时,却在前方不远处看见一盏灯在晃动,女孩更加害怕,呆立在原地,不知怎么办,灯光逐渐靠近小女孩,在女孩万分惊恐时,一张熟悉却严肃的脸庞映入眼帘,是爷爷!爷爷拿起小女孩的书包,,把手中的手电筒开到最亮,说:“走前面。”声音很冷酷,女孩原本高兴的脸渐渐变的失落,原以为爷爷会安慰她。
第二天,女孩从小巷经过时,却发现一盏亮得把小巷照成白昼的灯,也不去细想,快速走回了家,她有点赌气,因为爷爷没有来接她,使她一个人走出小巷,害怕至极。
回家后,女孩看见爷爷躺在床上,脚肿得很厉害,贴着药膏,不明真相的她也不去问问,赌气进了房门,连续几天都没和爷爷说话,直到爷爷脚受伤的第四天,妈妈来小巷接她时,才问道:“知道爷爷为什么脚受伤吗?”“不知道。”女孩奇怪妈妈为什么问这个问题,妈妈说,爷爷说巷子太黑,孙女会害怕,就去把老马灯换了下来,可是装完灯的时候不小心摔了,就把脚摔坏了,可是他不想告诉你,也不给妈妈说,倔得更牛似的,如果不是妈妈不给去接你,你爷爷都会不顾脚上的伤去接你回来了。
女孩愣了良久,心中像是打翻了五味瓶,什么滋味都有。
或许,她开始明白了,爷爷的爱她一直没有发现,那爱,不就是那风雨都无法阻拦的守望吗?不就是那亮堂堂的灯吗?这些,一直都在陪伴着她啊。
小巷,灯光拉长了一个些许佝偻的身影,女孩快步走去,她知道,爱的灯光,永不熄,爱的守望,绵绵长长。
守望时代作文 篇五
今天在班会课上,我们讨论的主题是“留守儿童。”
“你们知道留守儿童是什么意思吗?”老师温和的问。教室顿时叽叽喳喳,你一言我一语。老师见大家都知道,又补充说:“对,留守儿童就是爸爸妈妈在外地工作,留下孩子在别人家生活,这就叫留守儿童。我们班上应该也有留守儿童,现在,请他们发表感想。”原以为,大家都争先恐后。没想到,他们个个像含苞欲放的花朵,害羞极了!没有一个敢上台演讲。老师、同学们都用掌声鼓励他们。
终于,激发了邓子轩同学的勇气,第一个上台演讲:“我的爸爸在外地工作,家里只有妈妈照顾我,爸爸每天加班到很晚,十分辛苦,长大以后,我一定要好好学习,用成绩来报答爸爸妈妈。”邓子轩说得非常有感情,大家用热烈的掌声欢送他回座位。接着,又有几个同学上台演讲,看着几位留守儿童说的有声有色,十分投入。另外几位留守同学鼓起了勇气,信心十足,昂首挺胸地走向了讲台,又一个个迎着我们的掌声返回座位。
接着,老师笑盈盈的说:“这几位同学演讲的十分不错,老师很满意。接下来,我要求不是留守儿童的同学写一篇《我最敬佩的留守儿童》。”大家的笔“沙-沙-沙”地动了起来,像风吹树叶的声音,好清脆!我仔细的想了想,写谁呢?写习佳吧!她的爸爸妈妈虽在农村当农民,居住在叔叔家,况且是转学来的,但她的学习非常好,老师也经常表扬她!我认为,她能做到爸爸妈妈不在身边,还样样出众,是不错的!就拿我来说吧!
妈妈为了更好的照顾我,放弃了在巴邱上班,到水边来受苦。爸爸也经常检查我的作业,督促我要好好学习。可我的成绩也不过如此,不是班上十分出众的学生。习佳是我学习的好榜样!我要向她学习!
这节班会课使我领悟到了很多,课上许多留守儿童说出了心里话!希望老师以后多和我们沟通,让我们把自己的心里话说出来!
守望时代作文 篇六
轮回的边缘是我的观察点。
——铭文
看远方,看地平线,只属于我们的永恒。也许奇迹太聪明了,让我忘记了时间;可能是太阳太暖了,所以冷漠的冰滴被压扁了;也许地球太宽了,所以不小心投射了距离。
大雁飞过天空,划破蓝天,却留下了战斗的痕迹——那距离也许是一生,是我们守望的结果,却不是我们想要的。蓝天有多高?或许鹰会给你答案,但毕竟只能算是一个模糊的轮廓。人心是无法测量的。守望有测距吗?或许海也会有罪。这就是远方的美,总是置身于纷乱的世界,让人开始麻木,甚至开始忘记远看的窒息美。人类在努力构建所谓生命的过程中,是否忘记了那遥远的守望,忘记了童年的天空,忘记了古诗中月亮的忧郁,忘记了希腊神话中挥舞着翅膀的天使?科学的发展牵动着人类最后一根敏锐的神经,所有的诗歌都消失了,只剩下世俗的繁华。
我讨厌近在咫尺,梦想近在咫尺,我不想要。这太容易了,太简单了。小时候,不喜欢身边的花草,但喜欢仰望天空,看一两朵白云飘来飘去。我觉得很舒服很舒服,因为我感受到了距离的美。就像秋天的落叶,从树上落下,短暂的距离,完美地结束了它的生命;就像一条小溪,只有一生的碰撞才会显示出它的生命力,那一段距离就是它一生的辉煌。否则,将是一潭死水;就像雪花一样,在空中飞翔直到离地的距离,依然是它生命价值的最好诠释;像一道彩虹,近看迷离,远看相隔:红橙黄绿蓝紫,让人耳目一新。人世间的美、丑、善、恶,正是因为有距离。
我们相距一山,是表让我们由远至近。在日出日落之间,我们是一群虔诚的远方观察者。不管前面的路是否依旧,我们的脚步依然遥远,不管路是否遥远,哪怕是天涯海角,也不过是一瞬。
天空的另一边是什么?我经常问问问自己,观察另一个世界,另一个国家。我不是画家,但我有能力捕捉美丽的瞬间,凝视美丽而遥远的地平线;我不是作家,但我有能力记录每一次触摸,观察我与地平线的距离。
保持距离,心相连。