染雾校园的事迹小学作文 篇一
校园的事迹
我们的学校是一个充满活力和温暖的地方。在这里，每天都会发生各种各样有趣的事情，让我们的校园生活变得丰富多彩。
首先，我要讲述的是一次关于友谊的故事。有一天，我在操场上看到一位新同学一个人站在一旁，显得有些孤独。我走过去和他打招呼，他很高兴地回应了我。从那天起，我们成了好朋友。他的名字叫杰克，他非常聪明和善良。我们一起上课、玩耍，还一起度过了许多快乐的时光。这件事让我明白到友谊的力量是无穷的，只要我们主动去关心和帮助别人，我们就能收获真挚的友谊。
其次，我想分享一次关于助人为乐的事迹。一天中午，我在教室里发现了一只受伤的小鸟。它的翅膀被弄伤了，无法飞翔。我急忙把它抱到了教室外面的树下，然后去找了老师。老师帮我打电话给了动物保护协会，并告诉我怎么照顾小鸟。我每天都会去喂它食物，帮助它恢复健康。经过几天的照料，小鸟终于恢复了健康并飞走了。我为自己所做的帮助小鸟感到自豪，也明白到每个人都有责任去保护和爱护动物。
最后，我要讲述一次关于团结的故事。我们班级最近组织了一个足球比赛，每个人都很兴奋。可是在比赛的过程中，我们遇到了很多困难。有的同学技术不够好，有的同学受伤了，有的同学感到气馁。但是，我们没有放弃，而是相互鼓励、互相帮助。我们团结一心，最终赢得了比赛。这次经历让我明白到只有团结合作，我们才能取得成功。
总的来说，我们学校发生了很多令人感动和值得赞扬的事迹。这些事迹让我们学到了很多重要的道理，如友谊、助人为乐和团结等。我相信，只要我们继续关心和帮助别人，我们的校园将会更加美好。
校园的事迹小学作文 篇二
校园的事迹
校园是我们快乐成长的地方，也是发生各种各样有趣事情的地方。在这里，我经历了许多难忘的时刻，让我受益终生。
首先，我要讲述一次关于勇敢的事迹。有一天，我们班级组织了一次户外拓展活动。活动中，我们需要通过一个高难度的攀爬项目。许多同学都感到害怕，不敢尝试。然而，有一个同学叫小明，他毫不犹豫地向上攀爬。看着他勇往直前的背影，我也产生了勇气。最终，我们都成功完成了这个项目。这次经历让我明白到只要我们勇敢面对挑战，我们就能战胜困难。
其次，我想分享一次关于助人为乐的事迹。有一天，我在操场上看到一个同学跌倒了，摔得很重。我急忙跑过去扶起他，并询问他是否需要帮助。他告诉我他的手受伤了，无法动弹。我立即把他扶到保健室，并帮他用水冲洗伤口。之后，我去找老师，并帮他打电话给他的家长。看着他得到了及时的帮助，我感到非常高兴。这次经历让我明白到只要我们愿意伸出援助之手，我们就能帮助别人解决问题。
最后，我要讲述一次关于团结的故事。我们班级最近组织了一次文化活动。每个同学都需要为这次活动准备一段节目。有的同学会唱歌，有的同学会跳舞，有的同学会讲故事。我是一个喜欢跳舞的人，所以我和几个同学一起组成了舞蹈团队。我们每天一起排练，互相鼓励，并努力提高自己的表演水平。最终，我们的表演获得了大家的喜爱和赞赏。这次经历让我明白到只有团结合作，我们才能取得更好的成绩。
总的来说，校园的事迹是那么丰富多彩，让我们学到了很多重要的道理，如勇敢、助人为乐和团结等。我相信，在校园的点滴事迹中，我们将继续成长，并变得更加优秀。
校园的事迹小学作文 篇三
我从小就开始和汉族同学一起学习，一起成长。我们大家互相帮助，互相进步，结交了深厚的友谊。在学校，我的老师们也给了我无微不至的爱，作为一名民考汉的我在这样一个环境下感觉很幸福!在学习中的我刻苦认真、勤奋好学，在平日的学习课堂上，我能认真听讲，积极思考老师提出的问题，并且能大胆发表自己的观点。
在日常生活中，我能热爱班集体，尊敬师长，爱护同学工作积极、负责。老师交代的任务也能按时完成。在班级中我能帮助同学，经常给老师做好事，还和班里的汉族同学们一起学习和玩耍。无论在学习中，还是在生活上都与同学们互帮互助，互相关心。在课间十分钟，我们总是在一起探讨学习的乐趣，在双休日我们一起动手制作一些工艺品，并一起去书店阅览对学习有益的书籍，由于阅读了大量的书籍使我们在学习上总比别人略胜一筹。我有不懂的问题时，同学们总会给我耐心的解释，直到我明白为止。我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动，宣传民族政策，维护民族团结。
当我们班里同学们之间有矛盾时，我就经常给他们讲道理，让他们明白无论来自哪里，无论哪个民族，我们都是中华民族大家庭里的一份子，是一家人。民族团结一家亲，所以我希望各族人民都发扬团结友爱的精神，互相帮助，努力创造一个和谐稳定的大家庭，让我们在这样的民族大家庭中健康快乐的成长吧!
校园的事迹小学作文 篇四
谢林齐
金秋十月，瓜果飘香。在这如诗如画的校园里，我们迎来了一年一度的跳绳比赛。
那是一个星期三的下午，我们来到操场上。经过一番激烈的角逐，只剩下我们班、六（2）班、六（5）班与六（9）班四个班了。老师选出了几位同学与对方进行激烈的决战。我们班的选手都个个摩拳擦掌，跃跃欲试。对方也气势汹汹，势不可当。当然，那几位出战的选手中，也少不了我。
看到前面的同学都取得了优异成绩，我也有些激动，下一个就排我了，我也信心满满，跃跃欲试。
该我上场了，我紧紧攥住绳子走上前，做了几次深呼吸，努力让自己镇定下来。
“哔-”比赛开始了！大家都飞快地挥动起绳子来，都互相不甘示弱。大家都飞快地垫着脚尖，如蜻蜓点水般，双脚刚触地又蹦起。绳子飞动，跳绳的人都只剩下一个模糊的影子了。
“加油加油！”加油声赞不绝耳，可我们都无心去听。渐渐的，我和六（9）班的选手都慢了下来，其他两个班的选手却速度不减。我与他们的差距渐渐拉大了，围观的同学都焦急起来，大声喊着“加油加油！”
当我正想放弃时，耳边突然会想起一句话：“天堂离地狱仅一箭之距，失败离成功只一步之遥。”这时，我想：不行，我不能辜负同学们对我的期望！
于是我不顾手臂的胀痛，奋力挥动绳子。对手也注意了到我，也警惕起来，始终快我四五下，想以微小距离取胜。我稍作休息，又慢慢蹚了上来。
只剩最后十秒了！我咬紧牙关，使出浑身解数的跳。“哔-”又一声哨声响起，比赛结束！我以一下之差超越所有对手，夺得桂冠！
回想刚才，假如没有刚才的拼尽全力，或许我早已失败。“天堂离地狱仅一箭之距，失败离成功只一步之遥”这句话说的确实有道理。
校园的事迹小学作文 篇五
我很懂课外知识，这次的活动吓不倒我的！
一、鲨鱼最怕橙红色，所以船、衣服、鞋等，都必须是橙红色。
二、带箭、刀。（出生于猎人家族，现家开餐饮）。
第二天黄昏，我们就来到大海，是从中午开车到大海，一共用了4个小时。
比赛开始！老师大喊。
我拿出船，背上了箭、刀具，就出发了。
黄昏，看着西边落下的夕阳，红色的太阳，黄色的云，白色的海鸥飞翔。多美的画面！突然间，我看到了一个白色的三角形，它在海面上，它一会儿往左边游，一会儿往右边游是鲨鱼。我把弓箭拿了出来，做好了准备。鲨鱼停了，应该是嗅到味道了，停了，我看准时机，往三角形射去，中了，鲨鱼跳了起来，瞄住眼睛，发射又中了，鲨鱼往我船这边来了，跳进了我的船，我往沙滩划去，把鱼给了老师，我继续等待鲨鱼的袭击。反反复复，来来回回，我杀了6头鲨鱼。返回校园，得了我用劳动换来的礼物。
哈！别人一只都没杀到。
校园的事迹小学作文 篇六
摘要：
本文截取张老师最近一年的三个典型事迹：抱病自费坚持带领学生参加模拟联合国活动；在孩子住院手术期间坚持教学看护两不误；为了学生的心理问题和家长谈话差点被*。以部分细节描述了张老师感动校园，感动学生的点点滴滴。
颁奖词：
在他的心中，教育是一门艺术，他热爱艺术的*；在他的眼中，教育也是一门科学，他执著科学的严谨。他用真情努力浇灌着一棵棵幼苗静静地生长；他用耐心静静地等待我们收获着岁月的光华。稳重无争，彰显了平凡的人生；勤奋耕耘，静听着花开的声音。他，就是我们的老师——张立华。
正文：
在他的心中，教育是一门艺术，他热爱艺术的*；在他的眼中，教育也是一门科学，他执著科学的严谨。他用真情努力浇灌着一棵棵幼苗静静地生长；他用耐心静静地等待我们收获着岁月的光华。稳重无争，彰显了平凡的人生；勤奋耕耘，静听着花开的声音。他，就是我们的老师——张立华。在他教育我们的三年里面，我们感动于他为我们做的点点滴滴。
我还记着他很久前和我说过的这些话：“人总有遇到麻烦的时候，千万不可助长自己的畏难情绪。”“人这一辈子总要做点傻事，但也不能一直傻下去，这需要自己把握。”“有些事你看似是无用功，实际上，你也不知道什么时候，它就起作用了。”直到今天，我才慢慢领悟到，这些话不仅是用来教育我们的，这也是张老师的人生体
