染雾用爱心 爱惜写作文 篇一
标题：用爱心 呵护我们的地球
地球是我们共同的家园，我们每个人都应该用爱心去呵护它。然而，现如今地球正面临着许多环境问题，如气候变化、水污染、森林砍伐等等。所以，我们需要用爱心来爱惜地球，保护我们的环境。
首先，我们可以从日常生活中的小事做起。比如，节约用水。水是生命之源，我们每个人都需要水来生存。然而，由于人们的不节约用水，水资源正逐渐枯竭。因此，我们应该养成良好的用水习惯，如洗完澡后关掉水龙头，洗菜时用盆接水等等。这样不仅能节约水资源，还能减少污水排放，保护水环境的健康。
其次，我们还可以通过改变饮食习惯来爱护地球。如何选择合适的食物，对环境有着重要影响。例如，减少肉类的摄入量，因为养殖业是导致温室气体排放的主要原因之一。同时，选择当地和季节性的食物也能减少食物运输所产生的碳排放。此外，减少食物的浪费也是一种爱护地球的表现。每年全球都有大量的食物被浪费掉，而这些食物的生产过程需要耗费大量的资源和能源。所以，我们应该珍惜食物，避免浪费。
最后，我们还可以参与到环保活动中去，用实际行动来保护地球。可以参加社区组织的清洁活动，清理垃圾，保持环境的整洁。还可以参与植树活动，为地球增加绿色，减少空气污染。此外，我们还可以通过参加环保组织，推动环保政策的制定和实施，为地球的未来贡献自己的力量。
总之，保护地球是我们每个人的责任。用爱心去爱惜地球，从小事做起，从自己做起。只有我们每个人都积极行动起来，才能共同为地球的未来做出贡献。
用爱心 爱惜写作文 篇二
标题：用爱心 维护社会和谐
社会是由人组成的，只有人与人之间的和谐相处，才能使社会更加美好。然而，现实生活中我们经常会面临各种各样的冲突和矛盾，因此，我们需要用爱心去维护社会的和谐。
首先，我们需要学会关心他人，用爱心去帮助他人。在日常生活中，我们会遇到很多需要帮助的人，无论是老人、儿童还是残障人士，他们都需要我们的关心和援助。我们可以主动帮助老人过马路，给予孩子们关爱和教育，为残障人士提供便利等等。这样不仅能让他们感受到温暖和关爱，也能增强社会的凝聚力和和谐度。
其次，我们需要学会尊重他人，用爱心去倾听和理解他人。在沟通中，我们常常会遇到意见不合或者看法不同的情况。这时，我们应该保持冷静和理性，用爱心去倾听对方的观点，并尊重他人的意见。尊重他人不仅能够建立良好的人际关系，还能避免冲突和矛盾的发生，从而维护社会的和谐。
最后，我们还可以通过参与公益活动来维护社会的和谐。可以参加志愿者活动，为弱势群体提供帮助和支持，关注社会问题，积极参与社会事务的改善。此外，我们还可以通过宣传教育，提高公众的法律意识和道德观念，共同维护社会的公正和和谐。
总之，社会和谐是每个人的责任。用爱心去维护社会的和谐，从关心他人、尊重他人做起，从自己做起。只有我们每个人都用爱心去维护社会的和谐，才能共同创造一个更加美好的社会。
用爱心 爱惜写作文 篇三
水，是生命之源，没了水，人最多活三天，由此可见，水对生命是多么重要，连沙漠中的绿洲都出现在有水的地方。但是，由于现在的社会发达了，开了许多工厂，工厂排出的废水污染了水渠。
以前，村里面随处可见干净的小溪，里面的鱼虾看的一清二楚，水干净得可以用来喝，对人体也有好处，水都不花钱，周围的孩子那里也有水枪，成天在小河里玩……可现在，先是农民在农田里撒农药，药流了进去，再加上工厂排出的污水，里面的鱼虾死光了，“镜子”被“涂上了黑水”，人们看都不想看，连河边的植物也枯萎了……有的工厂因为那里不能再污染了，又搬到别处，，别处不能在污染了，又搬到另一处……如此下来，他们是赚钱，可全国的水源都被他们给污染了，以后，清澈的小溪全被工厂给污染了，它们就只能活在人们的记忆力了。假设大海上飘满了垃圾，小溪变成了臭水沟，你还愿意在那里生活吗？
虽说地球上有70%的水，但真正可以饮用的淡水有多少呢？世界上许多国家都处于缺水状态。人类，你们想继续生活在这个星球上，就保护每一滴水吧！
用爱心 爱惜写作文 篇四
20xx年4月2日，我和妈妈看了惠州日报刊登的一篇令人感动的报道，使我和妈妈亲身体验了这段献爱心的经历。
有一位名叫何文新的老师，他有一个幸福的家庭，却不幸得了尿毒症，他家的房子很小，只有40平方米，却住了9口人。他是家里的支柱，由于治病需要很多钱，导致原本就非常贫困的家庭生活变得更困难了。他们还有一个两岁半的儿子，名字叫何潇。他很喜欢看书，可是却仅有两本小人书，同时他也很爱惜那两本书。我和妈妈看了这篇报道后，决定4月7日和记者们一起去看望这个贫困的家庭。
4月7日早上9点钟，我和妈妈就跟着记者们一起前往何老师家，车上除了我和妈妈以外，还有几位热心家长也带着自已的孩子一起去看望何老师。一路上，大家都在谈论着何老师的病情。终于到了，我们提着预先买好的玩具、食物和书，走进了何老师家里，眼前的情景真如报道中一样令我很心酸，看到小何潇，我急忙拿出买给他的玩具拆开来递给他，他在接过礼物的同时，还懂事地说了声：“谢谢哥哥。”然后就开始玩了起来了。看着他那么珍惜这个玩具，我想到自已每次买的玩具，玩几天就将玩具丢在一边不玩了，现在觉得自已真是太浪费了。看着他玩得这么开心，我心里也甜滋滋的。接着每个人都拿出了一个红包给何老师，是吴国英阿姨接收的，我看见她哭了，好像非常感激的样子。我们走之前，还和小何潇照了一张相片，妈妈说，要我永远记住小何潇，永远记住这一刻。
经过这次献爱心，我觉得我们一定要珍惜现在的幸福生活，要多帮助需要帮助的人，只要人人都献出一片爱心，世界将会变成美好的人间。
用爱心 爱惜写作文 篇五
我家有一面表现墙，上面贴着很多的“爱心”。妈妈在我表现好的时候会在上面贴上红色的“爱心”，在我表现差时，贴上蓝色的“爱心”。这里面有一颗特别的“爱心”，我要把它的故事讲给你们听
那是三年级的一次数学考试，我考了有史以来的最低分85分。想着妈妈曾和我说过“每次考试95以上有奖，90以上不奖不罚，90以下有罚”的约定，就很沮丧。那天我一直把试卷藏在抽屉里不让人看到，甚至下课的时候，也没有心情和同学们一起玩，寸步不离地守着试卷。到了放学，我把试卷夹在作业本里，迅速地放进了书包里。
那天的作业我做得很快，妈妈准备的零食我一口没吃。我把书包里的试卷摊开，又揉成一团;过了一会，又找出来摊开，又揉成一团……我甚至想把它从窗台上扔下去。后来，我想起了学过的一句话“诚实乃人之根本”如果不诚实，人生存着又有什么意义呢?我鼓起勇气，拿出了试卷。
给妈妈试卷的时候，我一直低着头，像头已经抬不起来一样。爸爸妈妈并没有说什么，只是摸了摸我的头，让我松了一口气。
第二天，我以为我一定会多一个蓝色的“爱心”吧!可是我却看到了一颗神奇的“爱心”，它一半蓝一半红，蓝的一边写着：“想想这次数学成绩是85，不是很理想，要加油!”红的一边写着：“想想很勇敢，诚实地告诉了真实的成绩，她的诚信分数是100分!”
现在，那颗神奇的“爱心”还一直贴在我的表现墙上，它告诉我，那天，我得到了一个比得了100分还高兴的事情，那就是我获得了诚信!
用爱心 爱惜写作文 篇六
我的妈妈今年37岁了，山西平遥人，在六合经济开发区一家公司做技术工程师，是个有爱心的人。有一天下午，我和妈妈出去买东西，在超市门口，我们看见了一个穿得破破烂烂、双目失明儿童，跪在地上，面前铺着一张大纸，上面说父母双亡，自己是有奶奶一个人带大的，看起来很可怜。妈妈从口袋里掏出十元钱塞到小孩的手中。我在一旁不高兴地说：“她父母死了和我们有什么关系？”妈妈听了，严历的批评我：“你怎么能这么说？一点同情心也没有。”是呀，一个老人带一个孩子多不容易啊。
前段时间，妈妈在报纸上看见了许多小狗被主人丢弃，无人喂养，妈妈很同情，很想收养一只。不久，妈妈就带我去收养了一只小狗。那只小狗又瘦又小，耷拉着脑袋，看上去象是生病了。妈妈特意买了狗粮给小狗吃，每天把狗喂得饱饱的，没多久，小狗就胖了许多，也精神了许多，成天跟在我的后面奔奔跳跳，汪汪直叫。
妈妈就是这样一个有爱心的人，我为我有一个这样的妈妈而感到骄傲和自豪。
