关于与大人对话描写的作文 篇一
第一篇内容
大人的智慧
今天,我和妈妈在家里一起做作业。妈妈在给我讲解数学题时,我不小心犯了一个错误。我有些不解,于是向妈妈请教。
“妈妈,为什么答案不是7呢?我觉得我的计算是对的。”我疑惑地问道。
妈妈微笑着回答:“宝贝,你的计算并没有错。但是,这道题是让你找出所有的偶数,而7并不是一个偶数。”
我点了点头,表示明白了。可是我还是有些不解,于是又问道:“妈妈,为什么我们要学习这些数学知识呢?以后有什么用呢?”
妈妈思索了一下,然后说:“孩子,数学是一门非常重要的学科,它是我们理解世界的一种工具。无论你将来从事什么职业,数学都会有用武之地。它可以帮助你分析问题、解决难题,培养你的逻辑思维能力。而且,数学还是一门智慧的体现。”
我听了妈妈的解释,心里有了一丝明悟。原来,数学不仅仅是为了应付考试,它还能帮助我们成为更聪明、更有智慧的人。
我继续问道:“那妈妈,您觉得我学数学的水平怎么样?”
妈妈笑着说:“宝贝,你在数学方面还有进步的空间。但是我相信只要你用心学习,一定能够取得好成绩的。”
我点了点头,表示接受了妈妈的建议。看着妈妈认真为我解答问题的样子,我深深地感受到了大人的智慧和关爱。
关于与大人对话描写的作文 篇二
第二篇内容
大人的经验
今天,我和爸爸一起去公园玩。在公园里,我看到了一只漂亮的蝴蝶,迫不及待地想要追逐它。
“爸爸,我要去追那只蝴蝶!”我兴奋地对爸爸说。
爸爸望着我,微笑着说:“孩子,蝴蝶飞得很快,你追不上的。”
我有些不相信,坚持说:“爸爸,我一定能追上它!”
爸爸看着我坚定的眼神,略微沉思了一下,然后说:“孩子,你知道吗?有时候,我们追逐一些东西,只是为了追逐而追逐,并不一定能够得到它。但是,如果我们静下心来,发现周围的美好,我们就会发现,其实生活中还有许多其他值得追求的东西。”
我陷入了沉思。爸爸的话让我明白,有时候不一定非要追逐那些表面上看起来美好的东西,而是要学会欣赏身边的一草一木。
我转过头去,看见了公园里开满的鲜花,听见了鸟儿的歌声,我突然觉得这些才是我真正应该追求的美好。
我回过头来,向爸爸微微一笑,表示我明白了他的意思。爸爸也笑了笑,他的笑容里透露着对我的赞许和鼓励。
通过与爸爸的对话,我学到了一些关于生活和追求的道理。爸爸的经验和智慧让我感到非常幸运,我决定好好珍惜和爸爸的每一次对话,因为那是一次次宝贵的成长机会。
关于与大人对话描写的作文 篇三
今天下午,我拎着书包,兴高采烈地走进哈佛园上作文课。段老师笑容满面地抱着厚厚一叠书走进教室,很快,我们就开始上今天的新课了。今天我们讲的内容是阅读题,老师一边讲,我们就一边做题,老师还不忘在黑板上板书,她可真是一位细心的老师。
半节课过去了,老师的字填满了整块黑板,再也写不下了,看着眼前的这块黑板,就像一块长满杂草的责任田,老师停下正在讲的课,只见她眼珠子突然一亮,便马上问我们:“擦黑板这项光荣而艰巨的任务,应该交给谁呢?”大家一听,纷纷举手,段老师用眼睛扫视了我们一圈,就果断地说:“就让杨晨来擦黑板吧,他是我们班个头最高,身体最强壮的男生。”
杨晨奉老师之命,高兴地跑上讲台,拿起一块粘着粉笔灰的粉红色湿抹布,精神抖擞地开始擦起来。他从右下角开始擦起。他的手左右呈弧形,来回摆动。他的速度看起来并不快,擦完了一小块地方,就紧接着去除与之相邻的另一块“杂草”,这会儿他的速度明显快了很多,姿势也发生了改变,一会儿上下“飞流直下”般“抹杀”,一会儿又“横扫千军”,高一点的地方,他微微一跳,一个漂亮的“弧线”下来,达到了“手挥字除”的神奇效果,眼看着“抹杀”得差不多了,黑板已被清理出一大快空地,恢复了它本来的“容颜”,这时,杨晨停顿了两秒,他转过身,我们看到他脸上分明露出得意的微笑,他放下抹布走下讲台了,可黑板的左边还写着老师的QQ号和电话号码呢,那里应该也是要“清除”的范围,大概他以为那里不用擦,当他走下讲台准备坐下去时,我后面新来的同学——刘明瑞快人快语,忍不住提醒他说:“还有一个地方没有擦!” “那里也要擦吗?”杨晨脸一下子红了,他问老师, “当然要擦啦!”老师微笑着说。“噢,知道了。”杨晨便马上转身,再次向黑板走去,拿起湿抹布继续把剩下没擦完的地方擦干净。有一个地方够不着,他就踮起脚直到把它擦干净为止。擦完后,他把抹布换了一面,又重新把黑板擦了一遍,刚才还粉头粉脸的,现在亮堂堂的了,他这才心满意足地坐回了原位。老师满意地冲他笑着说:“写作文厉害,擦黑板也这么厉害。”
看来,杨晨真是一个做事认真,一丝不苟的小男生。
关于与大人对话描写的作文 篇四
人在身边觉得遥不可及, 人在天边觉得驻在心间。 你和我交谈我百般期盼, 我和你交谈却沉默寡言。 你如同黑暗般死寂, 我如同旁观者, 格外感伤。 黑暗里与世隔绝, 你还能重回光明吗? 黑暗里扑朔迷离, 你还能明确目标吗? 黑暗里阴冷潮湿, 你还能温暖吗?
与人交谈,是你最好的自救; 与人交往,你会脱离迷惘。 交谈是光, 帮你驱除黑暗; 交谈是火,帮你温暖心房; 交谈是水, 帮你洗洁心灵; 交谈是我, 与我走向明天。 明天的你将不再孤单; 明天的你将向往太阳; 明天的你将不再寂寥; 明天的你将一片辉煌。 也许你会失落 曾经的逝去; 也许你会感激 明天的太阳。
人的一生不能浑浑噩噩, 人的一生应当勃勃生机。
你和我的心锁, 从此打开; 你和我的交谈, 从此绽放; 你和我之间搭起心桥, 我和你将在桥上碰面。
关于与大人对话描写的作文 篇五
每个人生下来就应有一种情怀——感恩,我们要感恩生命,感恩亲人,感恩生活,感恩社会……如果,要我来选择,我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界,是他们不辞辛劳地抚养我成长,是他们在我收获成功时与我一同高兴,撒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时,鼓舞我,激励我;一声声叮咛,一份份期盼,父母的心与血时时流淌在我的周身。
俗话说:没有灿烂的阳光,就没有温暖的万物;没有雨露的滋润,就没有五谷的丰登;没有辛酸坎坷的磨练,就没有意志坚强的性格;没有父母辛勤的抚育,就没有我们今天的成长……
父母在赋予我们生命的同时,也给我们带来了一生的爱。无论日月如何轮回,无论事态如何变迁,唯有父母的爱最真纯的!所以,我们要用一颗感恩的心去感谢父母,感谢他们给予我们的爱!
树木的繁茂归功于土地的养育,儿女的成长归功与父母的辛苦——在你们博大、温暖的胸怀里,真正使我感受到了爱的奉献!
孩子在父母的爱中孕育,在父母的爱中诞生,在父母的爱中成长,父母给孩子带来了一生的爱!
父母为孩子付出了毕生的爱,这种无私的爱,从来都不求汇报,他们唯一的.愿望就是希望自己的孩子平安、幸福!
母爱如海,父爱如山,父母的恩情高山流水长!母爱无边,父爱如海!父母的爱是那样的深沉而宽广!
只有一个懂得感恩的人,才能像花儿遇到蜜蜂,沙漠遇到绿洲,千里马遇到伯乐,世界才会如此的美好!
让我们怀着感恩的心去感恩父母,还要感恩身边的每一个人,让我们对着世界放声歌唱,“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”
关于与大人对话描写的作文 篇六
从前有一个国王,叫杰瑞,他把国家治理的井井有条,他的国家树林葱茏人们过着幸福美满的生活。
但是,不知从哪天开始他的子民们学会了捕捉猎物,砍伐树木,建造工厂,他十分着急。有一天,杰瑞去国家唯一的一座森林里散步,走了几分钟后,杰瑞发现自己迷路了,正当他几乎绝望时,他看见了一个面部有许多皱纹,脸色苍白的女子向他走来,她连忙迎上去说:“请问你叫什么名字,我叫杰瑞,是这个国家的国王,我迷路了,你能帮我走出森林吗?”那个女子说道:“我叫嫦娥,是掌管月亮的神仙。”杰瑞说:“什么,别开玩笑了,你叫嫦娥,人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥,你不是吃了长生不老药吗,怎么会变成这样?”嫦娥叹了一口气说:“唉,都怪你们不懂得爱护大自然,经常砍伐树木,还建造了工厂,污染环境,我都被你们呛成咳喘炎,肺炎了,如今,你看看以前皎洁明亮的月亮成什么样子了。”杰瑞抬头看了看月亮,果然,月亮浑浊乌黑,一点都不想月亮,倒像个大屎球。接着嫦娥又说:“我可以把你送出森林,但你回宫以后,必须命令你的大臣们多种树木,关掉工厂,否则的话后果自负。”说完就消失了。杰瑞还想说先什么,但已经来不及了,再转头一看,自己已经在宫中了。第二天杰瑞亲自带着臣民们种植树木,关掉工厂,没过多久,国家又恢复到以前的样子了,有一天杰瑞还梦见嫦娥了呢,嫦娥简直变了一个样,皮肤洁白细嫩,脸色红润,杰瑞甜甜的笑了,嫦娥还对杰瑞说:“如果你不守信用,现在可能已经变成石像了。”
亲爱的人类,如果你想变成石像的话,就继续污染下去吧,如果不想的话,就保护大自然,保护这个曾经哺育过你的地球妈妈吧!