18年三年级期末作文(通用6篇)

时间:2014-04-01 04:45:20
染雾
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18年三年级期末作文 篇一:我的暑假生活

暑假即将到来,我迫不及待地期待着这个属于自己的美好时光。在这个假期里,我计划着参加各种有趣的活动,丰富自己的知识,放松心情。

首先,我打算利用这个假期提高自己的英语水平。每天早晨,我都会抽出一些时间来背诵英语单词和句子。我还会找一些英语原版的故事书来阅读,提高自己的阅读能力。此外,我也会参加一个英语夏令营,和其他小伙伴一起参加各种英语活动,互相学习,共同进步。

其次,我还计划在假期里学习一些新的技能。比如,我想学习弹钢琴。在家里,我找到了一本简谱,我会跟着简谱练习弹奏一些简单的曲子。我也会请一位老师来教我一些基本的弹奏技巧,帮助我更好地掌握钢琴。

此外,我还打算参加一些社区活动,为社会做一些贡献。我会参加义工活动,帮助老人们打扫卫生,陪伴他们聊天。我还会参加环保活动,和其他小伙伴一起清理垃圾,保护我们的环境。

最后,我也会安排一些娱乐活动来放松心情。我会和爸爸妈妈一起去看电影,逛街购物,还会和朋友们一起去游乐园,尽情享受快乐的时光。

这个暑假,我既会学习,也会玩耍,让自己在快乐中成长。我相信通过这个暑假的努力,我会有更大的进步,更加自信地迎接新的学期。

18年三年级期末作文 篇二:家乡的美景

我家乡位于湖南省湘西地区,是一个山水相依的美丽小镇。我非常喜欢这里的自然风光,每次回到家乡,我都会沉浸在这片美丽的土地上。

首先,我最喜欢家乡的山。这里的山峰叠嶂,云雾缭绕,形成了一幅幅壮丽的画卷。我曾经爬过家乡的一座山,站在山顶,俯瞰着整个小镇,感受到了大自然的伟大和美妙。我还喜欢在山上漫步,呼吸着新鲜的空气,感受大自然的神奇和宁静。

其次,我喜欢家乡的江河。家乡有一条宽阔的河流,河水清澈见底,常常可以看到一些小鱼在水中嬉戏。我经常和爸爸妈妈一起去河边散步,看着江水悠闲地流淌,感受到生命的活力和美好。

此外,家乡还有一些美丽的田园风光。每当夏天来临,田野里的稻谷已经长得郁郁葱葱,金黄的颜色让人心旷神怡。我经常和小伙伴们一起去田间地头玩耍,捉迷藏,感受大自然的恩赐。

最后,我喜欢家乡的村庄。村庄里的房屋都是砖瓦结构,周围是一片绿树成荫,小溪潺潺流淌。每当夜晚来临,家家户户的灯光照亮了整个村庄,给人一种温暖和宁静的感觉。

我爱家乡的美景,它们给我带来了无尽的快乐和感动。我会永远怀念这片美丽的土地,将它们珍藏在心底,成为我成长的力量。

18年三年级期末作文 篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

自从进入三年级以来,我感觉自己长大了,更加明确了自己的学习目标,并一直朝着这个方向努力。

下面将我本学期的各项表现总结如下:

上课的时候我能够做到认真听讲,并积极举手发言;课间我会抓紧时间完成随课作业,遇到不懂的问题会主动问老师;在学校我会主动帮助学习有困难的同学;放学回家后我会立即做作业。尽量在妈妈下班之前完成各项独立作业。但是有时候书写态度不端正,导致妈妈检查作业不过关只好重新写;但我知道妈妈让我重新写是为了我好,希望我能养成好的学习习惯,以后我一定会端正学习态度,保质保量完成每一项作业,争取一次性过关,让妈妈和老师都省心。有时吃饭的时候我会管不住自己的嘴巴,有时候嘴里含着食物在说话,这是不文明的行为,以后我要改正吃饭说话的坏毛病,我要努力改正缺点,学会耐心地倾听,争取做一个懂礼貌,知礼仪的好孩子!

我积极参加学校的各项集体活动,力争为班级增光添彩:在学校的各项比赛中,我表现突出,在放假前被评为班级优秀“小作家”和“优秀诗词朗诵达人”奖等荣誉称号。

我知道学习是自己的事情,而现在养成良好的学习习惯是至关重要的,感谢老师和妈妈对我的严格要求,我喜欢在学校的每一天,喜欢和老师交谈,喜欢和同学们一起学习、游戏和共同成长,希望在以后的学习中,我能够百尺竿头,更进一步!

我的发言完毕,谢谢大家!

18年三年级期末作文 篇四

期末临近,复习紧张,每个孩子心中都有一个心愿:考试成绩名列前茅。为了这个愿望,我下定决心:努力复习,天天向上。

期末考试来了,我压力也随之大了起来,脑海中浮现着考试考不好会有什么遭遇。考试开始了,我的笔飞速地写着,一路上过关斩将,直冲作文。这张试卷前面难度不是很高,可到了最后一篇阅读可把我难倒了。我环顾四周,发现很多同学在奋笔疾书,还有一些同学莫脑门,绞尽脑汁的思考。还有少量一部分同学伸长了脖子,像个长颈鹿似的窥视同桌的答案。“哎!这道题目太难了。”我小声嘀咕了一下,“如果考不好怎么有快乐暑假,俗话说“分分分同学的命根,考考考老师的法宝!”我冥思苦想着,突然想到了一篇课文《通往广场的路不止一条》,于是我换了一种方法答题,题目就迎刃而解了。

语文、数学、英语考好了,心中的一块大石头落了一半,可这三张试卷很难,考不好就……,我不敢往下想了,还是先玩几天吧!

18年三年级期末作文 篇五

周四早上,我满怀着期待向教室里走去。一进教室就看见几个同学正在议论着什么。走近一听,原来是在说期末考试的事。

吃过早饭,自由复习后,就进入考场。第一科是考语文,做着做着,我被一道难题给难住了。“走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声”的意思是什么?难道是安静?我写上了安静。第二科是考数学,我叮嘱自己一定不能算错数。第三科目是考英语,我拿起笔飞快地写起来。不一会儿,就做完了。

考试结束后,我心里总有一种不祥的预感。放学后,彭希萍看我不高兴,亲切地问了一句:“灵灵,怎么了?是不是有什么心事?”我回答:“总感觉心里有一种不祥的预感。”

晚上,妈妈回来,问:“巧灵,今天考得怎么样?”我说:“还行吧。”顿时,不详的预感又出现了。妈妈偷偷地跟黄老师私聊,问我的成绩。黄老师立马发了出来。妈妈看到成绩,大发雷霆,火冒三丈。把我叫了过来,问:“你考试的时候在干什么?你好好看看你的成绩。”妈妈把手机递给了我,我拿起手机一看,顿时呆住了。我的语文考了一个非常差的成绩。而数学成绩却比语文高,英语却比平时低了一些。

妈妈凶猛地说:“去房间好好反省!”我低着头,含着泪,向房间走去。哇的一声,我伤心地哭了起来。边哭边想,这可怎么办?怎么向黄老师交代?别人问我成绩怎么办?一连串的问题,使我哭得更大声了。

哭完后,我决定把所有的成绩提高。加油吧!改变自己!

18年三年级期末作文 篇六

掐指算,来新余一中已经有三个月了,这段时间说长不长,说短不短。但是,却让我们深刻地体会到了新余一中的老师们为我们所做的付出。

我们每天都会有周练、听力,还有每个星期六都会为我们免费补课,这些都是学校花费了人力物力,是为了我们能更好地学习,能有一个好的基础,为将来的高考打下一下坚固的基础。而且学校现在建设新的教学楼,有了多媒体教学,能让我们更加全面地所学的知识。

同样的,除了学校之外,我们的班主任也是为我们付出了很多的。班主任每天都会来班上走动,看看有没有同学在学习上的问题或者别的什么,他都会耐心地、不厌其烦的帮我们解决。他虽然年轻,但是这却并不影响他的工作能力。相反地,这更能是他和我们融为一体,没有代沟。还有就是我们的各科老师,也是尽心尽力地教导我们,倾其所能。

当然,在一个班集体里,光有老师的努力是不行的,同学们的积极配合也是一个重要因素。可幸的是,我们班同学都能够做到有集体荣誉感。后面黑板上面的奖状就是我们班集体荣誉感的体现,为班集体做贡献,我想这也是老师们和家长们所想要的。

所以,老师我想对你说,你们太累了。我们一定会加强学习,更上一层楼,让你们得到欣慰,让你们不再操心,看我们的表现吧。

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