染雾二年级跳长绳的作文 篇一
跳长绳是我们学校的一项传统游戏，每年都会在运动会上进行比赛。我记得那天，阳光明媚，大家都充满了期待。
比赛开始前，我们都排好队，等待着老师的指令。我站在队伍的最前面，心里有些紧张。我看到前面有一根长长的绳子，绳子两端有两个同学紧紧地拉着，准备给我们跳绳。绳子上还系着一条红色的布条，上面写着“跳得高，得奖品”。我心里暗暗下定决心，一定要跳得高，赢得奖品。
轮到我跳绳了，我迈开腿，用力地蹦了起来。绳子快速地旋转着，我时刻保持着节奏，不敢有丝毫懈怠。我感到一阵阵风吹过我的耳边，我知道我离奖品越来越近了。我集中精神，用力蹦跳，终于跳到了最高点。我兴奋地大叫起来，感觉自己就像飞上了天空一样。
比赛结束后，我得到了一枚小奖章。我高兴地戴在胸前，心里充满了自豪。我知道这不仅仅是一枚奖章，更是我努力的成果。我决心要继续努力，争取在下次的比赛中再创佳绩。
二年级跳长绳的作文 篇二
跳长绳是我们二年级的一项常见活动，每个周末的体育课都会有跳长绳的时间。我非常喜欢这个游戏，因为它既能锻炼身体，又能培养团队合作精神。
跳长绳的时候，我们要排好队，一个个依次跳。每个人都要努力跳高一点，不能掉下来，否则就会给队友带来困扰。这就需要我们相互配合，默契地进行动作。有时候，绳子转得非常快，我们要用力跳高，同时还要注意跳绳的节奏，不要被绳子绊倒。有时候，绳子会突然变慢，我们要迅速调整自己的节奏，不要被绳子甩出去。在跳长绳的过程中，我们要时刻保持平衡，保持身体的稳定，才能跳得更高。
跳长绳不仅仅是一项游戏，更是一种锻炼。通过跳长绳，我们可以锻炼身体的协调性和平衡感，提高身体素质。同时，跳长绳还可以培养我们的团队合作精神。在跳长绳的过程中，我们要相互配合，相互帮助，才能跳得更高，取得更好的成绩。这种团队合作的精神，对我们日后的学习和工作都非常重要。
跳长绳是一项简单而有趣的活动，我非常喜欢。通过跳长绳，我不仅能锻炼身体，还能培养团队合作精神。我希望以后还能有更多的机会跳长绳，和同学们一起享受运动的乐趣。
二年级跳长绳的作文 篇三
每一天，我们家里都会“飞”出许多精彩有趣的事情，活象一个装满了欢乐的七彩盒，不信，那就跟我走进这七彩盒的大门吧！
放假期间，我们一家三口为了锻炼身体，便在家里举行了一个小而简单的跳绳比赛，如果谁赢了，将可以要一样自己梦寐以求的礼物。所以我们三个人，在比赛前的每一天可都是拼了命的训练。
瞧，比赛开始啦！首先上场的是爸爸。他挺着能和大西瓜一拼的肚子，昂着骄傲的头，自信满满地上场了！爸爸慢吞吞地来到比赛场地，不紧不慢地弯下腰，抄起跳绳便笨苯地跳了起来。瞧，爸爸左脚跳过去，右脚却还呆在原地，旋转起来的绳子可不理那么多，顺势而下便绊住了爸爸的大脚，任爸爸怎么挣扎，都离不开绳子的“怀抱”，爸爸一气之下，竟单脚跳起来，嘿，这样反而更快了！跳了30下！爸爸骄傲地眯起眼睛，将头一扬，大摇大摆地下来了。
下一个轮到妈妈了。苗条的妈妈因为身材上的优势早已占了爸爸的上上风，再加上跳绳对妈妈而言是一件非常小儿科的事，你看，妈妈的动作轻巧，优雅，左脚一下，右脚一下，最后还玩起了花式跳法，绳子在半空中不停飞舞，晃得我眼睛都花了，都分不清是妈妈在跳绳，还是绳在跳妈妈了，哇，真是令人佩服得五体投地！最后妈妈轻轻松松，跳了40下。妈妈一看战胜了爸爸，脸上乐开了花，便拿着跳绳乐呵呵地走下台了。
最后一个将轮到我，我可不甘落后，为了那一份礼物，我要加油！我开始跳起来，两脚不停地跳着，头发也跟在半空中飘舞，动作十分协调，一会儿单脚跳，一会儿双脚跳，连老爸老妈都直叫好。最后，哇噻！太棒了，我的成绩是56下！
比赛的输赢此时已经不是最重要了，瞧，爸爸妈妈多开心啊！当然，最开心的还是我，哈哈，我得到了一本我做梦都想要的书……
瞧，我家是不是像个盛满欢乐的七彩盒呢？
二年级跳长绳的作文 篇四
今天是个晴空万里，万里无云的好日子。我们早早地来到操场上，跳长绳。
施琰夕和郑泽彦，解开绳子，她们各在绳子的一头，用手绕了三四圈后，开始甩绳。一开始，施琰夕往右甩，可郑泽彦往左。搞得跳长绳的同学十分无奈。过了一会儿，甩绳的两位同学默契地甩了起来。
小巧玲珑的俞梓欣打头阵。她嘴里喊着：“三、二、一。”在她喊“一”的时候，飞快地跑了进去。她跳的时候，还摆了个“耶”的姿势，然后飞快地冲了出去。第二个是姚卓伶，她轻盈地跑了几步，双脚并拢向上一跳，也摆了个“耶”的姿势。
我在队伍中，看着一个个同学接连不断地从长绳外进去，又从长绳内出来，真是羡慕极了。到我了，我一开始很胆怯，怕绳子会甩到我，身体往后倾，手放在胸前。甩了一个空绳后，我鼓起勇气，深深地吸了一口气，闭上眼睛，冲了进去，之后，蹦了起来，我刚落地，就迅速地跑了出来，才把吸出来的气呼了出去。哎！真是虎口逃生。
但我们后面的同学并不顺利。陈滢跳的时候左脚一跳，右脚一抬，结果被绊倒了。刘伊佳更倒霉，她不仅被绊了，而且还摔倒了。虽然，跳的时候很顺利，可出来的时候，因为她跑得不及时，正巧绳子又甩了一次，当她跑的时候，正好被绊倒。
有趣的跳长绳，还在同学们的欢声笑语中继续。我们也渐渐明白了一个道理：勇往直前，才能有机会取得胜利。
二年级跳长绳的作文 篇五
在我成长的过程中，曾经发生了许多令我难忘的事情，学习跳绳就是其中之一。记得上一年级的时候，每到周末，我都能看到哥哥姐姐们在小区里跳绳，他们有的在比赛跳绳，有的在做花式跳绳，感觉十分快乐。于是，小小年纪的我就暗暗下定决心也要学会跳绳。
二年级假期的一个风和日丽的下午，机会终于来了，在我不停地强烈要求下，妈妈答应教我跳绳。但是，令我没想到的是，看似简单的普通跳绳居然并不像想象的那么容易。首先，妈妈简单地做了个示范，然后我双手拿好跳绳，摆出了一个漂亮的起跳姿势，挥动跳绳，奋力一跳，腿却被绳子绊住了。如此反复多次，竟然一次都没有成功，狼狈极了！这时，妈妈走了过来，给我反复讲解了动作要领，分析了失败的原因，让我从沮丧中恢复了一点信心。于是，我打起精神，反复练习，终于可以很熟练地完成普通跳绳了。“1，2，3，……100”听着妈妈在旁边惊喜地喊出这一串数字的时候，我的心就像喝了蜜一样甜。
接下来就是学习跑步跳绳。我一边挥舞着绳子，一边快速地向前跑，可是没想到这跳绳偏偏就是不听我的话，导致我还没跑上几步就被这可恶的绳子给绊倒了。连续几次，还是同样的结果。我不由地叹了口气。这时，妈妈告诉我一个窍门：“孩子，学习任何一项运动都有一个过程，绝对不能操之过急，你要冷静下来，注意力高度集中，脚要快点跳起来，找准节拍，不然就会像刚才那样被绳子绊倒。”果然，我认真地按要求去做，终于成功了，满头大汗的我高兴地跳了起来。就这样，经过一个多月的反复练习，我已经能够比较熟练地跳绳了。
通过学习跳绳，我明白了一个道理：要想学好一项运动，仅有良好的愿望是远远不够的，还需要不断的勤学苦练，多动脑筋，才能不断成长，从而达到自己的目标。
二年级跳长绳的作文 篇六
今天上午连上了三节艺体课，其中最有趣的莫过于体育课上的跳长绳了。
这次我们进行了一个跳长绳的淘汰赛，就是全班同学一起排一条长队，然后连续跳过去，可以断开但是不能绊倒，如果绊倒了那就只能算出局。眼看着马上就要轮到我了，心里不免万分紧张起来。一个劲地对自己说：“千万不能绊倒，一定不能绊倒。”前面的同学终于跳完了，我上前屏住呼吸，看准时机，果断往前一跳，太好了！没有绊倒，随着长绳的节奏我感觉自己就像是一只在树上跳跃的小鸟，快活而轻巧。我终于成为了继续晋级队伍里的一员。
下一轮就要开始了，由于上一轮的状态非常好，所以我对这一轮的比赛充满了信心，但是看着前面仍然有不少的同学被淘汰，我的心不禁还是紧绷起来。心里又暗暗地为自己加油，体育项目我最拿手的就是跳绳了，一定能顺利通过！果然，这一轮我顺利通过了，从赛场上下来，我长长地吁了一口气。接下来我一定要好好练习，争取在学校跳绳比赛中有个好成绩。
