写关于写人的作文五百字以上 篇一
人,是我们生活中最重要的元素之一。如何准确地描写人物,刻画人物的个性特点,是每位作家都需要面对的问题。下面我将以《红楼梦》和《西游记》中的人物为例,谈谈写人的艺术。
首先,我们来看《红楼梦》。这部小说中的人物塑造极为细腻。作者曹雪芹通过细致入微的描写,将每一个人物都刻画得栩栩如生。比如,贾宝玉这个角色,他是一个多愁善感、情感丰富的人。作者通过描写他的言行举止,呈现出了他内心的矛盾与纠结。在贾宝玉的塑造中,我们可以看到他的善良、聪明和对美的追求,这些特点都通过作者的笔触得以体现。另外,林黛玉也是一个深受读者喜爱的角色。她是一个独立、聪明、直率的女子,有着独立思考的能力和独特的审美观。通过作者对她的描写,我们可以感受到她的聪明才智和对家族不公的愤怒。这些细节使得她成为了一个真实的人物,引起了读者的共鸣。
接下来,我们来看《西游记》。这部小说中的人物形象各具特色,给人留下了深刻的印象。比如,孙悟空是一个机智、勇敢、狡猾的角色。作者通过他的言谈举止和行为举动,将他的个性特点展现得淋漓尽致。他机智的智慧、勇敢无畏的精神和对正义的追求,使他成为了一位伟大的英雄。而猪八戒则是一个懒惰、贪吃、好色的角色。作者通过对他的描写,展示了他的个性特点,使他成为了一个令人捧腹大笑的角色。这些人物形象的刻画,使得整个故事更加生动有趣。
总结起来,写人的艺术是一个非常重要的技巧。通过细致入微的描写和刻画,使得人物形象更加真实、立体,引起读者的共鸣。无论是《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉,还是《西游记》中的孙悟空和猪八戒,都是通过作者的巧妙描写而成为了不朽的经典形象。因此,写人的艺术对于一部作品的成功至关重要。
写关于写人的作文五百字以上 篇二
人物是一篇作品中最重要的元素之一,人物的形象塑造是作家必须要面对的问题。下面我将以《红楼梦》和《水浒传》中的人物为例,谈谈写人的艺术。
首先,我们来看《红楼梦》。这部小说中的人物形象刻画得非常细腻。作者曹雪芹通过对人物言谈举止、心理活动的描写,将每一个人物都塑造得栩栩如生。比如,贾宝玉是一个多愁善感、情感丰富的角色。作者通过对他的内心矛盾和纠结的描写,使他成为一个充满人性的形象。另外,林黛玉也是一个备受读者喜爱的角色。她是一个聪明、独立、直率的女子,有着独立思考的能力和独特的审美观。通过作者对她的描写,我们可以感受到她的聪明才智和对家族不公的愤怒。这些细节使得她成为了一个真实的人物,引起了读者的共鸣。
接下来,我们来看《水浒传》。这部小说中的人物形象各具特色,给人留下了深刻的印象。比如,宋江是一个忠诚、正直、有责任感的角色。作者通过对他的描写,展示了他的品德高尚和对正义的追求,使他成为了一个令人敬佩的英雄形象。而林冲则是一个机智、勇敢、狡猾的角色。通过对他的描写,展示了他的智慧和勇敢,使他成为了一个令人赞叹的英雄。这些人物形象的刻画,使得整个故事更加生动有趣。
总结起来,写人的艺术是一项重要的技巧。通过对人物言行举止、心理活动的细致描写,使人物形象更加真实、立体,引起读者的共鸣。无论是《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉,还是《水浒传》中的宋江和林冲,都是通过作者的巧妙描写而成为了不朽的经典形象。因此,写人的艺术对于一篇作品的成功至关重要。
写关于写人的作文五百字以上 篇三
看!前面那个亭亭玉立,笑容灿烂的大姐姐就是我最喜欢的刘倩老师。
一头乌黑的披肩发,额头上还有一点斜刘海,眼睛水汪汪的像两颗大葡萄。她是我心中的一道彩虹。
平日里,刘老师像个大姐姐一样和我们一起做游戏、讲笑话。可一到课堂上,她立马严肃认真起来。一次语文课上,刘老师正在滔滔不绝地讲课,我却神游四海,扭头和同学窃窃私语。说得正起劲儿时,班里突然鸦雀无声。我即刻转头,看见刘倩老师变成了黑脸包公。她的眼睛瞪得像铜铃一样大,四目相对时我被吓出了一身冷汗。刘老师严厉地说:“孙茂之,要不要把你的悄悄话讲给大家听!”我战战兢兢地站了起来,不知所措。刘老师又语重心长地说:“同学们,听讲要专注,珍惜时间好好学习!”我羞愧地低下了头……
其实大多数时间,刘倩老师是暖红色的。她和蔼可亲且善解人意,把每一个小朋友都装在她的心窝窝里。有一次去春游,我可高兴了!可是一看到大巴车的瞬间我就头皮发麻十分紧张,因为我晕车……正在我犹豫之时,刘老师读懂了我的不安,她温柔地摸了摸我的头,并拉起我的手轻声说:“茂之,挨着刘老师一起坐!”上车后,刘老师悄悄问我:“你是不是晕车呀?”我点了点头,浓重的汽油味已经促使我不想说话了,刘老师赶紧给我吃了一粒晕车药,我感觉舒服多了!
我的刘倩老师,是我心中的一道彩虹,温暖的红,严肃的黑,可爱的粉,无论哪种颜色,都是对我们浓浓的关心和深深的爱。我爱我的彩虹老师!
写关于写人的作文五百字以上 篇四
我有一个非常野蛮的同学,她叫程仟倩。
她非常胖,戴一副玫瑰色的眼镜,短头发,爱穿运动衫,经常会用女生常用的三大招式:一捏、二抓、三咬来对付我们班最瘦小的高镇涛,打得他丢盔弃甲,真令人心寒哪!
有一次下课,高镇涛刚想出去玩,只见程仟倩带着她的两个死党,用极为冷淡的目光,高镇涛一愣,随即发出了一声惨叫,原来程仟倩对准了高镇涛的手臂狠狠地捏了一下,高镇涛正想跑,手臂上就现次被捏了一下,又一次惨叫后的高镇涛,假装给了程仟倩一拳,在程仟倩发愣的时候,他飞快地逃跑了。程仟倩不禁怒火中烧,使用"九阴白骨爪"和"凌波微步",疾步上前,想要逮住高镇涛,但高镇涛也使出了"乾坤大挪移"四处逃窜。程仟倩几次都没有捉住,因为都和泥鳅一样顺利逃脱。这不禁使程仟倩暴跳如雷,大吼一声掉头就跑,想要捉住刚从她胳膊下穿过的高镇涛。随后在一个死角里,传出了一阵惨叫,高镇涛被程仟倩堵在死角里用任何人看了都心寒的方法……唉!善哉,善哉。
当然了,她也有许多优点,她的写作水平非常高,非常爱看书,富有同情心……如果她待人不野蛮的话,我想,这个班就不会再有男生被女生打了。
真希望程仟倩待人能温柔一点,同时,我衷心祝愿她能够和自己的目标一样,成为一名大作家。
写关于写人的作文五百字以上 篇五
王勃《杜少府之任蜀州》里有一句脍炙人口的诗句:“海内存知己,天涯若比邻”,看到这句诗句我就忍不住想起我们相识的时候。
不知什么时候起,我们变成了一对形影不离的好朋友,你是班上的佼佼者,老师们都为你在自己班级所骄傲,同学们都把你当做自己的榜样,但是相比起你起来,我却普通的不能再普通,成绩非常一般的我经常在班里做沉默的思考者,所以对于我们的友谊总是有人产生疑问:“为什么他们能够成为朋友,想不通”,说实话我也不知道,也没向你要过这个问题的答案,投缘哪里需要什么理由。
为了让我的成绩能够上来,你总是会买来大量的辅导书和练习,让我做。我并不想辜负你,因为你已为我付出了好多好多,可是,只怪我的榆木脑袋不开窍,我还是次次都考砸了。我觉得我对不起你,真得对不起,。公布成绩时,看着你失落的表情,我实在不是滋味。
放学后,你又拿着练习过来,准备帮我补课,我一吧推开你的手,哭着喊:“为什么?为什么你要这么帮助我?为什么我考砸了你也不骂我?你这样让我觉得我很欠你你知道吗?”我愧疚的跑回了家,一夜没有合眼。
后来,我一直都没有理你,你却时不时地转过头来看我,我知道,你是想和我说:“对不起!”
不幸,过了几个星期,传出你要随父去上海的消息。我觉得我没脸去为你送行,只能躲在家里。你却打来电话,说:“我会等你来。”我奋力跑向火车站,因为我要告诉你,对不起,我并不怪你,我真的不怪你!
朋友,你是否还记得我?还好吗,我的朋友。
写关于写人的作文五百字以上 篇六
小时候,父母常问:“你最喜欢爸爸还是妈妈?”我立刻回答道:“那,那,是爷爷。”
我并非否定爸爸妈妈对我的爱。我经常去爷爷那儿。爷爷每次看到我,总要抚摸我的额头:“又长高了。”爷爷的嘴唇颤抖着,眼睛里又闪着光。然后,又急急忙忙地到房间里拿糖,拿水果给我吃。
那年的寒假,天气格外冷,我住在爷爷家。因为我总要做作业,所以每天都要很早起来。我一爬起来,早餐已经摆在桌子上了。而这时,爷爷常在狭窄的走廊里给我的车子打气,因为车子的轮胎很扁了,我总要骑上几次。寒风从门缝里钻进来了。冷得我不禁打了几个寒战,而爷爷却丝毫没有感觉到。已经冻得通红的手扶着车子,弯下腰,把接头接好。爷爷很瘦,所以显得格外吃力,但爷爷的脸上还是洋溢着幸福。
我的泪不知怎么就这样掉了下来。我呆呆的站着,“爷爷,让我来打吧。”“我来吧,您去吃饭。”我故意噘着嘴:“这种小事,我能做,您别再把我当成小孩子了,行吗?”爷爷好像生气了:“叫你去吃饭,你怎么不听呢!”爷爷继续打着气,显然已经力不从心了。我来到饭桌前,吃着爷爷做的饭,掺杂着我的泪,想起那句“世上最好吃的东西是用关心、爱心做出来的。”以前我不懂,现在我终于懂了。
这就是我爷爷。