染雾活动作文清明节 篇一
清明节是我国传统的节日之一，也是人们追思先人、扫墓祭祀的日子。为了让学生更好地了解和传承中华传统文化，学校组织了一系列的清明节活动。
首先，学校举办了一场主题为“缅怀先烈，传承美德”的清明祭祀仪式。全体师生在校园内的烈士陵园前列队，手捧鲜花，肃立默哀，表达对烈士的敬意和思念之情。随后，学校的老师为同学们普及了清明节的来历和习俗，让同学们了解到清明节的深刻内涵。
其次，学校组织了一场清明文化知识竞赛。同学们积极参与，踊跃回答问题，展示了他们对清明节的了解和热爱。通过竞赛，同学们不仅增长了知识，还培养了合作意识和竞争意识。
此外，学校还开展了一次清明祭扫活动。同学们分组前往附近的烈士陵园，为烈士们扫墓、献花，并向烈士们默默祈祷。这一活动让同学们亲身感受到了清明节的庄严和神圣，也让他们明白了先烈们为国家和人民作出的牺牲和贡献。
最后，在学校的操场上，学校组织了一场清明节民俗游戏。同学们分成小组，参与传统的荡秋千、蹴鞠等游戏，体验到了传统文化的乐趣。同时，学校还准备了一些传统的美食，如清明粥、青团等，供同学们品尝。这些传统的游戏和美食让同学们在欢笑和美味中感受到了浓厚的传统文化氛围。
通过这些清明节活动，同学们不仅了解了传统文化的重要性，更加深了对清明节的理解和热爱。通过参与活动，同学们不仅增长了知识，还培养了情感和品德。希望这样的活动能够继续举办，让更多的人了解和传承中华传统文化。
活动作文清明节 篇二
清明节是我国传统的节日之一，也是人们追思先人、扫墓祭祀的日子。为了让学生更好地了解和传承中华传统文化，学校组织了一场清明文化体验活动。
在这次活动中，学校的老师带领同学们来到了一个古老的古镇，感受了传统的清明节习俗。首先，同学们在古镇的墓地前默哀，表达对逝去亲人的怀念之情。随后，老师为同学们讲解了清明节的来历和习俗，让同学们了解到清明节的深刻内涵。
接下来，同学们参观了一个传统的清明节民俗展览。展览中陈列了许多与清明节相关的物品和文化遗产，如清明花、纸扎品、祭品等。同学们通过观看展品，了解到了清明节祭祀的具体过程和意义。
在活动的最后，同学们参与了一场传统的清明节民俗表演。他们学习了传统的舞蹈和音乐，穿上了传统的服饰，展示了自己的才艺和对传统文化的热爱。同学们积极参与，展现出了自己的风采和自信。
通过这次清明文化体验活动，同学们更加深入地了解了清明节的文化内涵和传统习俗，增强了对传统文化的了解和热爱。同时，活动也让同学们明白了传统文化的重要性，培养了他们的文化自信心和传统文化继承意识。
希望这样的清明文化体验活动能够继续举办下去，让更多的人了解和传承中华传统文化。清明节是中华民族的传统节日，也是我们热爱传统文化的表现。通过这样的活动，我们能够更好地传承和弘扬中华传统文化，让清明节的文化内涵得到更好地传播和发展。
活动作文清明节 篇三
几丝细雨，几缕哀思，清明的天空，似乎在思念着谁。撩起面纱，好似望见她在哭泣....
每年的清明都会下雨，今年也不例外。一大早妈妈说：“我们全家今天一起去扫墓，记念祖先。大人们把一些用的东西。鲜花等都准备好。就出发了。一路上，我们欣赏着路两边的油菜花和桃花，它让我们感觉到了春的气息。不知不觉到了，大人们拿出了纸钱，蜡烛，香和彩色剪纸。他们有的点蜡烛，有的插香，有的在墓前挂剪纸和鲜花。我们还把墓旁边的草拔掉，这时立刻变得美丽和整洁了。接着他们按照风俗习惯给我们的祖先烧纸线，我们几个小孩争先恐后地抢纸钱，又纷纷把纸钱扔进了火里烧成了灰。祖先来年财源滚滚。
在离开之前，我们全家都深深的鞠了一躬，我们永远也不会忘记他们的。
活动作文清明节 篇四
清明节的前一日，爸爸到学校接我回老家做清明，我们一家人高高兴兴的开车回老家。
清早我们到姑奶家，她家是小卖部，我们在她家买了清明用的纸钱人民币仿佛象真的一样。串钱是圆圆的如同一个个小卡片。我们还买了很多鞭炮，买好了东西我们就去吃午饭。
吃过午饭我们回到了村子爸爸把纸钱一张一张的讯开，奶奶和姑奶用箩筐把串钱全抖开，装在了竹篮子里，我跑过去看了一眼可真多啊!
我们穿上靴子小心翼翼地走在田埂上，乡下那田埂可小了，走在上面一摇一晃的好象一只鸭子在跳舞。我们终于走到了坟墓前。
爸爸拿了彩带一样的东西出来，挂在坟墓上，爸爸把各种各样的纸钱堆在一起好象一座小山系的。弟弟把火点燃了，那烟冉冉上升。我们看着一张张纸钱快要烧完了。我们就嗑了三个响头，姑奶说：“这时只要在心里许愿，就一定会实现。”我在心里默默许愿要好好读书，越来越聪明。
然后爸爸把鞭炮挂在树枝上，点燃了、霹雳劈啪，烟花五彩缤纷的在空中散开仿佛仙女一样在空中飞舞。我们又来到了另外一座山上，来的坟墓前，天空下起了蒙蒙细雨，爸爸叫我快拿彩带一样的东西，挂在上面。
爸爸把那一堆堆纸钱点燃了，我们急忙做完了。还是照样嗑了三个响头，我还是在心里默默许愿，这次我想让自己越来越漂亮。然后看着弟弟也在默默的念叨，大概也是在想让自己学习有进步吧!
爸爸走过来说：“清明节是我们后辈纪念祖先，是中华民族的美德 ，传统的节日。”
这一日下来我忙的既开心又累。在一串串的鞭炮声中我们做完了清明。
活动作文清明节 篇五
今天是星期五，又赶上明天的清明节，我和母亲都要放三天假，下午放学以后，母亲接上我说：”准备放松一下。“放松的最好方法，我们选择的是散步回家——这需要1个小时左右的时间才能到家，但我们都愿意！
我们一起走在人行道上，说（聊）起了”清明节“的话题。
我先给母亲背诵一首诗：”《清明》唐杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。“
母亲告诉我，这首诗是中国诗歌历史上变体最多的一首诗歌……比如以前有人这样读：其一是”清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。“；其二是”清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家：何处有牧童？遥指杏花村。“过去的人原来都不用标点符号。我们两个又不断变换读法，笑的路上的人好像都听见了。”
你知道为什么叫清明节吗？清明节为什么要放假呢？“母亲问我。这个难不倒我，上幼儿园大班的时候，老师就告诉我们了——”清明节，又被称为扫坟节，让人祭祀祖先，还有英雄。让我们记住先辈们的事迹，去怀念，去学习！”
母亲还告诉我：”每年的4月5日前后是我国传统的清明节，已有二千五百多年的历史（大约始于周代）。清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有‘清明前后，种瓜种豆’的农谚。
母亲说，今年的清明节，天气预报说，我们这不下雨。那我们再重新写一首诗歌吧！
《清明节》张誉月和母亲
清明时节闹纷纷，路上行人欲送魂。借问先魂何处有？我们铭志慰英魂。
说着笑着，我们已经回到了家……
活动作文清明节 篇六
清明节是我国民间重要的传统节日。也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
记得那次清明节，我和姐姐去扫墓。经过十几分的步行，我们终于到了老爷爷的墓前。我拿出水果和糕点放好，点燃香，拿在手上，深深的向老爷爷鞠了一躬，拜了几拜，接着我就拿出纸钱，在老爷爷的墓前点了起来。爸爸在对老爷爷行完了中国礼仪之后，就拿出鞭炮点了起来，一会儿天空中，就传来了“劈劈啪啪”的响声，那声音震耳欲聋，就像天上打雷一样。后来我又在老爷爷的墓前默默许愿：“希望老爷爷保佑我学习更上一层楼，全家快乐幸福，身体健康，学业有成。”
不愧是我们中华民族的传统节日啊，我觉得那么的有意义。
