染雾作文真想做个自由的人 篇一
自由，是每个人内心深处向往的状态。当我们沉浸在繁忙的生活中，常常会感到束缚和压抑，渴望着逃离这些束缚，成为一个自由的人。
自由的人，首先是在思想上拥有自由。他们敢于表达自己的观点和看法，不受他人的干扰和压力。他们能够独立思考，不被传统观念和社会舆论所左右。他们追求真理和自己内心的声音，勇于探索未知的领域。他们相信自己的才能和潜力，不会被他人的怀疑和质疑所动摇。他们坚守自己的信念，不随波逐流，不为世俗所迷惑。
自由的人，其次是在行为上拥有自由。他们不受任何外界力量的限制和束缚，可以根据自己的意愿和需求来安排生活。他们可以选择自己喜欢的工作和生活方式，不被金钱和地位所左右。他们可以决定自己的生活轨迹和目标，不被他人的期望和要求所困扰。他们可以选择自己的交友圈子和休闲方式，不受他人的影响和约束。他们可以随心所欲地追求自己的兴趣和爱好，不受时间和地点的限制。
自由的人，最重要的是在心灵上拥有自由。他们有一颗自由的心，不被恐惧和悲伤所困扰。他们能够积极面对挑战和困难，不轻易放弃和退缩。他们能够享受当下的快乐和幸福，不被过去的遗憾和未来的担忧所困扰。他们能够与他人和谐相处，不受嫉妒和仇恨的腐蚀。他们能够拥有宽容和善良的心态，不被负面情绪和消极思维所困扰。
作为一个普通人，我也渴望成为一个自由的人。我希望在思想上拥有自由，敢于表达自己的观点和看法。我希望在行为上拥有自由，可以选择我喜欢的生活方式和工作。我更希望在心灵上拥有自由，拥有一颗宽容、善良和自由的心。
作文真想做个自由的人 篇二
自由的人，是那些不受限制和束缚的人。他们不受社会规范和传统观念的约束，可以自由地选择自己的生活方式和价值观。他们不受金钱和权力的诱惑，可以追求内心真正的快乐和满足。他们不受他人的嘲笑和质疑，可以坚守自己的信念和原则。他们不受过去的阴影和未来的担忧，可以活在当下的快乐和幸福。
自由的人，是那些拥有自主权和自决权的人。他们不被他人的期望和要求所左右，可以自由地选择自己的人生轨迹和目标。他们不被他人的意见和建议所干扰，可以依照自己的意愿和需求来做出决策。他们不受他人的限制和控制，可以自由地发展自己的潜力和才能。他们不受时间和地点的限制，可以自由地追求自己的兴趣和爱好。
自由的人，是那些拥有自由思想和开放心态的人。他们不受传统观念和社会舆论的束缚，可以自由地思考和探索。他们不受他人的批评和指责，可以坚持自己的观点和信仰。他们不受恐惧和负面情绪的困扰，可以积极面对挑战和困难。他们不受嫉妒和仇恨的腐蚀，可以与他人和谐相处。
作为一个普通人，我也渴望成为一个自由的人。我希望能够拥有自主权和自决权，选择自己喜欢的生活方式和工作。我希望能够拥有自由思想和开放心态，独立思考和探索。我更希望能够拥有自由的心，不受外界的干扰和压力，活在当下的快乐和幸福中。
自由的人，是一种追求和努力的状态。只有不断地反思和超越自己，才能逐渐获得真正的自由。让我们一起努力，成为自由的人。
作文真想做个自由的人 篇三
窗外，一道闪电划破了天际。鸟笼里的鸟儿叫喊着，不断扇动着翅膀，想要挣脱牢笼。我默默地看着它，这，不和在家里做作业的我一样吗？
这只鸟儿是我在公园捉到的。那时，它是只幼鸟，不能自由地飞翔，轻易就被我捉回了家。当时，喂它肉，不吃，喂它水，不喝。我知道它渴望自由，可是，我辛辛苦苦捉的，又怎会放它走呢？
自从上小学之后，无论是语文，数学还是英语，只要是能让我学到知识的，都被爸爸妈妈看中，报了班。想一想，我每天早上五点半就起床，除了早、中、晚餐，其他时间都在写作业。晚上十一、二点的时候，寒风刺骨，可我仍然不能回到温暖舒适的被窝，还要完成学习的任务。我就如同这笼子里的鸟儿，不想被关在里面，可却又束手无策。
雨，下了起来，空气中还散发着一点儿泥土的清香。鸟儿也不叫了，只不过眼里流露出悲伤的神情。我，还在窗内做着堆积如山的作业。
过了一会儿，雨停了，空气中飘散着一些花的芬芳。呼吸着清新的空气，我的心情也舒畅起来。
“鸟儿，既然你渴望自由，那就展翅高飞吧！”我把笼门打开，对着它说道。鸟儿像是听懂了我的话，扇着翅膀，越飞越远。我的心好像被鸟儿带走了，飘摇着飞远。可，望着手边堆积如山的作业，一颗心又沉回了谷底。
晚上，我躺在床上，想逃离这场噩梦，不想被作业禁锢。我，渴望自由！可，谁又会听到我的'呼唤呢？
作文真想做个自由的人 篇四
“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”
“自由”，多么诱人的两个字，有多少人要自由、盼自由、爱自由。对于xxx里的牢犯，自由是重生的希望，但对于我们这些刚迈入青春期的孩子们，“自由”，又是什么呢？
老一辈人常常把这些话挂在嘴边：“你们这些孩子真是太幸福了，我们那年头，只求三餐温饱，哪像你们，天天都讲名牌”，也许这句话有道理，但是经过历史与岁月无情的洗礼我们却不这样认为了。
每当夜晚，我总会凝望天空中那闪烁的星晨，它们看起来好自由，如果我有一双翅膀我会……“咔嚓”开门声打断了我所谓的叛逆的思想，望着那如山的作业与妈妈炯炯地探测目光，我不禁鼻头发酸，呵！这就是现代人所谓的幸福。
我不屑这种幸福，我更希望自己能成为草原上狂奔的野马，那种天然、野性、不受拘束的美深深震撼着我。一想到明天7：30的辅导班，我咽了口苦水，看了看那在旁监视着我的妈妈，我有一种想把自己的想法说出的感觉，但我知道，这样做只会换来妈妈的责备……
我走上了那辆通往老师家的公交车，车里人山人海，我被挤在人群中希望探出一口气，这时我觉得自已好像是被关进笼子的小鸟，那样的绝望，那样的无助，眼巴巴地望着外面的世界，尽管这种被挤压的环境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞都飞不高……”
面对社会的不断发展，社会上的人才也越来越多，家长们为了孩子适应社会，于是人人都得“强化教育”，但是有句俗话说“望子成龙子成虫”，让孩子学到眼冒金星也未必是件好事啊？“我要飞得更高！飞得更高……”
自由，意味着解脱了束缚；自由，意味着可能翱翔于天穹！自由！我渴望得到自由！
作文真想做个自由的人 篇五
鸟儿在天空自由的翱翔，享受着美好的蓝天。我却独自一人呆在家中，握着笔，缓缓地翻开本子，写着作业。一旁的奶奶正虎视眈眈地盯着我的一言一行，生怕我过分自由，分神分心。
这样的生活令人厌烦。尽管我那七岁的小妹天真无邪，活泼可爱，可未必能成为我完美的伙伴。我渴望找到楼下的邻居同龄人，渴望与她们一同分享快乐，分享欢笑。我的脑海里浮现出了一张张欢乐的脸，她们与我分离许久，她们都盼着我回来。
一张日日布满微笑的脸，是李诺！不久前我们还一同出去遛狗，买零食，缠着“妞妞”（小狗名字）不放，小狗一直跟着我们，竟无意之间找到了与自己失散的主人。李诺不拘小节，大方得体，我又怎能超越？我们在一起的时光是多么美好，我的朋友。我希望能与你在一起，就让我长出一对完美的翅膀吧！让我也像鸟儿一般自由飞翔。
碧蓝的天让我想起了你，我的朋友。一身粉红的连衣裙，你静静地坐着看书，那般美好。你是甜甜！还记得我们自拍的《爱情公寓4》吗？如今取出来一看，还甚是好笑。不过请你原谅我那日对你的态度，我好想念你们，你能再陪我一同玩耍吗？我们一起玩多么惬意，一起拍戏多么快乐。我的朋友，你我都愿是那可爱的小鸟，扎进蓝天的怀抱。
可是如今我受人管束，无法与你们一起，如果让我长出一对完美的翅膀，我就飞去与你们相见，我的朋友们。
作文真想做个自由的人 篇六
“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”自古以来自由二字便是人们趋之若鹜的目标，无拘无束的生活，是每个人埋藏在心底最深处的梦想。不屈就于关在鸟笼里的看似优渥，自由是用自己的翅膀，自身的力量去挣脱外界枷锁，摆脱旁人的流言囹圄，努力活出真正的自己，这才叫做真实的活着。但是自由不代表可以肆无忌惮，侵犯他人权益，真正的自由，并不意味着可以随心所欲，而是可以自由地做正确的事情；真正的自由，是建立在自律的基础之上，在不危害社会及他人的前提下，勇敢的实现自我。
大家都希望自己可以过上悠游自适的生活，可以依照意愿做自己喜欢做的事情，当然我也不例外，但是师长常说，自由就像一杯水，你可以尽情利用它，但是若没有杯子的限制，那将等于一无所有。我听了这句话之后十分有感触，身为繁忙国三生的我，日复一日像机械般重复着考试听课抄笔记的轮回动作，早已厌倦了这一切的一切，时常纳闷着，学富五车有何帮助？才高八斗又能如何？这些所谓的知识，真的能成为我往后漫漫人生的助力吗？抑或只是虚度生命，自欺欺人着学历能带给我更多选择？
小时候看着窗外在天空翱翔的鸟儿，它那临风顾盼的神情，它那好像嘲笑着被关在教室中，无法脱出的我的轻视，我经常陷入了不可自拔的沉思。我是多么的渴望自由啊！我也想要抛开一切，享受无忧无虑的在天空中居高临下的感觉！但是我只能坐在 一尘不变的教室中，听着千篇一律的讲课，压着以万计数的委曲，默默隐忍心中那份说不出口的自由狂热。
可是，现在的我懂得转换心情与轨道，想着：现在的努力是为了以后的开阔，自由，的确是不可用任何金钱衡量，所以才显得可贵，若我现在便不知何谓自律，那又有什么未来可言？若手上的水没有容器的 局限，那还能剩下多少？我信奉着自由的高贵与真实，所以更加努力脚踏实地，等到羽翼丰满的那天，迎风展翅高飞。等到能不畏惧外界的流言蜚语，不去在意别人 异样的眼光的那天，我才算是“自由”。
