篇一:
自己幼儿园老师写一封信作文600字
亲爱的家长们:
大家好!我是贵宝贝们的幼儿园老师。在这封信中,我想与您们分享一些关于幼儿园教育的话题。
首先,我要感谢您们对我们幼儿园的信任和支持。您们把宝贝们交给我们,我们是非常珍惜的。我们会尽最大的努力,为每一个孩子提供一个温馨、安全、有趣的学习环境。
在幼儿园里,我们注重培养孩子的综合能力。我们认为,幼儿园教育不仅仅是学习知识,更重要的是培养孩子的品格和能力。我们通过各种活动,让孩子们学会分享、合作、尊重他人。我们鼓励孩子们积极参与课堂讨论,培养他们的思维能力和表达能力。我们也注重培养孩子们的动手能力,通过手工制作、绘画等活动,让他们动手动脑,发展他们的创造力和想象力。
同时,我们也注重培养孩子们的社交能力。我们鼓励孩子们主动与同伴交流,培养他们的合作能力和沟通能力。我们组织各种小组活动,让孩子们学会团队合作,培养他们的领导能力和团队精神。
除了学习能力和社交能力,我们也注重培养孩子们的情感能力。我们鼓励孩子们表达自己的情感,培养他们的情绪管理能力和情感认知能力。我们尊重每一个孩子的个性和需求,给予他们充分的关注和关怀。
最后,我想提醒家长们,教育是一个长期的过程,需要家长和幼儿园共同努力。我们希望您们能与我们保持紧密的联系,关注孩子的学习情况和成长发展。如果您有任何疑问或建议,欢迎随时与我们交流。
再次感谢您们对我们幼儿园的支持和信任。我们将继续努力,为每一个孩子提供更好的教育。祝愿您们的宝贝们健康快乐成长!
谢谢!
您们的幼儿园老师
篇二:
自己幼儿园老师写一封信作文600字
亲爱的家长们:
大家好!我是贵宝贝们的幼儿园老师。在这封信中,我想与您们分享一些关于幼儿园教育的心得。
首先,我要感谢您们对我们幼儿园的信任和支持。您们的孩子是我们的小天使,我们将竭尽全力给予他们最好的教育。在幼儿园里,我们注重培养孩子的独立性和自主性。我们鼓励孩子们主动参与活动,培养他们的自我管理和决策能力。我们尊重每一个孩子的个性和需求,给予他们充分的自由和空间。
在幼儿园里,我们注重培养孩子的好奇心和探索精神。我们通过各种富有趣味性的活动,激发孩子们的学习兴趣,培养他们的观察力和思考能力。我们鼓励孩子们提出问题,引导他们主动寻找答案。我们相信,孩子们在好奇心的驱使下,能够取得更好的学习效果。
同时,我们也注重培养孩子们的创造力和想象力。我们鼓励孩子们通过绘画、手工制作等活动,表达自己的想法和感受。我们鼓励孩子们勇于尝试新事物,培养他们的创新能力和解决问题的能力。
除了学习能力和创造力,我们也注重培养孩子们的社交能力。我们鼓励孩子们与同伴合作,培养他们的合作能力和团队精神。我们组织各种小组活动,让孩子们学会分享、互助和尊重他人。我们相信,良好的社交能力对孩子们的成长非常重要。
最后,我想提醒家长们,教育是一个长期的过程,需要家长和幼儿园共同努力。我们希望您们能与我们保持紧密的联系,关注孩子的学习情况和成长发展。如果您有任何疑问或建议,欢迎随时与我们交流。
再次感谢您们对我们幼儿园的支持和信任。我们将继续努力,为每一个孩子提供更好的教育。祝愿您们的宝贝们健康快乐成长!
谢谢!
您们的幼儿园老师
自己幼儿园老师写一封信作文600字 篇三
亲爱的老师
:
不知您是否还记得那件事…
“由于人数太多,所以呢,我们不得不,嗯—不得不去掉几个同学,请同学们理解。
您皱着眉头沉闷地说,“根据同学们刚才试读的表现,下面读到的同学就不用再登台朗诵了。
尽管老师
反复斟酌了用词,但我还是在听到这一声音的刹那,爬在了桌子上。
您的声音还萦绕在耳边,坐在教室里,我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。
外面一声雷响,随之而来的闪电划破了漆黑的天空。
小雨淅淅沥沥地下了起来,被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。
梧桐的落叶随着小雨飘转而下,使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。
悲伤与失望交织而成的黑夜,包围了这个世界,也包围了小小的我…
这时您走进了教室,像平日那样没丝毫的脚步声,同学们都在默默地做着作业,只有我心中一惊天动地,不知您现在会怎样看我,是懦弱,是无能,还是…
您在教室里走了一圈,目光注视着每一个同学。
最后您停在了我的面前。
我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我期待的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。
您静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但您的日光不动。
昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。
那是这样的一
种眼神啊,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气
霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。
悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一回为了成功必须迎接失败的感悟。
老师
,谢谢您,谢谢您在我快要站立不住的时候,给我这样一个眼神。
曾记得,当我生病时,是您在我身边问候;当我悲伤时,是您点起我的希望之火;当我迷茫时,是您为我我照亮前进的道路。
老师
,让我怀着感恩
的心,向您,老师
,向全天下的老师
,献下一份深深的祝福:愿您身体健康,永远年轻
自己幼儿园老师写一封信作文600字 篇四
敬爱的杨老师:
自从离开你——敬爱的杨老师,离开幼儿园,离开可爱的伙伴,近6年了,在这漫长的日子里,我常常想您。想起您给我讲的故事,想起您给我唱的歌谣。记得6年前我还是一个无知的小孩,是您“1,2,3,4”地教我数数,和我门一起作游戏。当我要离开幼儿园的时候,我难过的要哭了,我是多么舍不得离开你啊!转眼间,我已是一个六年级的学生了,再过不久,我就要升初中了。在小学的这段时间里,我遇到了许多像您这样的老师。如我的班主任李老师,工作负责,关心学生。我生病了,李老师来我家给我补课;我有了一点好成绩,李老师又是表扬,有是鼓励。总之,我的每一次进步,都包含老师的辛劳,浸透着老师的心血。
从古到今,人们常把老师比作人类灵魂的工程师,赞颂他们培养出了一批一批的人才。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的千古名句,是对老师的最绝妙的写照,老师的奉献精神,时时在激励我刻苦学习,奋发向上。
这几天,我们毕业班搞了许多丰富多彩的尊师活动:每个同学都写了一首赞美园丁的诗,动手做了一多鲜艳的敬师花。我们中队还举行了一次师生知识对抗赛。我们和老师比赛,这还是有生以来的第二次。别看我们年龄小,这次我们居然赢了。
杨老师,在这即将升入初中的时候,我总是想起您。
感谢您,辛勤的园丁!
敬礼!
您的学生:唐娅
自己幼儿园老师写一封信作文600字 篇五
看见幼儿园的合照,我的脑海里浮现出幼儿园任老师的面孔。她还好吗?
记得那时我还是一个什么都不懂得小屁孩,任老师格外关心,照顾我;遇到不懂的小问题,任老师也十分耐心地回答,并且讲解得非常详细;出现矛盾时,任老师能将大家说得心服口服;任老师十分温柔,大家都很尊重她,是在幼儿园里出了名的好老师,我很庆幸。
最令我记忆深的还是一次午觉时,一位小朋友中饭没吃饱,便溜出去偷喝下午大家的南瓜汤。他在舀汤时烫伤了手,一声尖叫打破了安静的气氛,任老师把大家安顿好(叫来一位老师看着大家),便带上那位小朋友去就近的诊所包扎手。任老师没有丝毫抱怨,得知是中午没吃出来偷喝时,还开了一个玩笑,“你可真是一个小馋猫,早点说也好,让老师帮你打,知道了吗?”任老师是那样的亲切,不像有些老师只会批评同学,任老师很少发脾气,而且会了解情况,给大家提个醒,避免再次出现这种事情。任老师还经常和大家一起做游戏,记得玩“老鹰捉小鸡”时,任老师没有我们厉害,当小鸡总是第一个被抓,当老鹰时经常一无所获。“你画我猜”时,任老师没有用我们纯洁无瑕的眼光去看待图画,总是一个都猜不准,她画的大家全都猜出来了。到了阅读时间,任老师读绘本给我们听,听厌了,大家便一个一个轮着读,遇到不会的字就乱蒙一个,时常逗得老师苦笑不得,任老师就会一个一个帮大家纠正。
一次我摔倒了,立刻哇哇大哭起来,任老师看见了,赶紧跑来将我扶起。并说:“要做个坚强的女孩儿,哪里跌倒了,就从哪里爬起来!”我一直将此话铭记于心!
我幼儿园毕业了,任老师去美国结婚生子。自我一年级起,我就再没见过任老师了。虽然十分想念,但我知道,任老师去美国一定有原因。任老师,你还好吗?你有想起过我们吗?祝你一切安好!
自己幼儿园老师写一封信作文600字 篇六
敬爱的白老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭,转眼间我已离开母校六年了。
回首六年前幼儿园的生活,我从认字识数到能写会算,从学知识到懂得做人的道理,从一个无知的幼童到一个即将毕业的小学生,这中间您为我操了多少心,流了多少汗啊!
亲爱的白老师,在我的心目中,您不但是我最尊敬的老师,也是我最值得信任的好朋友。白老师,您还记得吗?有一次,我不舒服,上课呕吐起来。同学们不但帮助我,照顾我,而且您还拿出自己的钱来给我看病买药,亲自把我送到家里。多么好的老师啊,您的音容笑貌,我将永远铭记在心。在您的谆谆教导下,我学到了知识、懂得了道理。您说,我能不感激您,爱戴您吗?
对了,给您说说我近期的学习和生活状况。我在各方面努力学习,积极进取,提前预习功课,课堂上专心听讲,认真写作业。每一次考试我都能认真、细致的检查。在家里,我不惹爸爸妈妈生气,还帮爸爸妈妈做家务,为他们排忧解难。
现在,我的各科成绩一直很平稳,我会在今后更加努力学习争取以优异的成绩向您汇报!
夜已经很深了,可我想说的话还有很多很多,下面的我会用我的实际行动表示......
祝您:工作顺利,健健康康,快快乐乐!
你永远的学生
陈柯瑶