染雾我与小组 篇一
作为一个学生，我常常需要与小组合作完成各种任务和项目。这次我想分享一次特别有意义的小组合作经历。
这次的小组合作任务是一个研究项目，我们需要深入探讨一个特定的社会问题，并提出解决方案。我所在的小组由五个成员组成，我们各自有不同的专长和兴趣。在最初的讨论中，我们意识到我们的团队非常多样化，这也为我们的合作带来了更多的可能性。
在项目的初期，我们进行了大量的研究和资料收集。每个成员都负责一部分任务，并进行深入的分析和整理。我负责的是收集相关案例和调查报告，这让我更深入地了解了我们研究的社会问题的背景和实际情况。
在我们的小组合作中，我们注重每个成员的参与和贡献。我们每周定期召开会议，分享我们的进展和讨论遇到的问题。在这个过程中，我发现每个成员都对项目充满热情，并愿意付出额外的努力来达到更好的结果。我们每个人都尊重彼此的意见和想法，积极地提出建议和解决方案。
除了正式的会议之外，我们还经常进行小组讨论和头脑风暴。这些讨论不仅帮助我们深入思考问题，还让我们更好地了解彼此和我们各自的观点。通过这些讨论，我们不仅解决了困扰我们的问题，还提出了一些创新的想法和解决方案。
最后，我们成功地完成了我们的研究项目，并提出了有关社会问题的一些有价值的见解和建议。这次小组合作经历让我深刻地体会到了团队合作的重要性和价值。每个成员的不同专长和经验都为我们的项目带来了独特的贡献，而我们的合作和协作让我们能够更好地发挥我们的优势和潜力。
通过这次小组合作，我不仅学到了更多的知识和技能，还培养了团队合作和沟通的能力。我意识到只有通过合作，我们才能够取得更好的成果，并解决更复杂的问题。我期待着将来更多的小组合作经历，因为我相信通过与他人的合作，我可以不断成长和进步。
我与小组 篇二
作为一名学生，我经常参与各种小组项目和活动。这次我想分享一个特殊的小组合作经历，这次经历让我深刻地认识到团队合作的重要性和价值。
这次的小组合作是一个社区服务项目。我们的小组负责在我们所在的社区中开展一项环保活动。我们的团队由七个成员组成，每个人都有不同的想法和贡献。在项目初期，我们召开了一次会议，讨论了我们的目标和计划。每个人都积极地提出了自己的想法和建议，并形成了一个共同的合作方向。
在整个项目的过程中，我们每个成员都有自己的任务和责任。有的人负责与社区组织协商，有的人负责宣传和筹备活动，有的人负责组织志愿者。我们每周定期召开会议，分享我们的进展和解决遇到的问题。通过这样的合作和协作，我们能够更好地分工合作，提高效率。
除了任务的分工和协调，我们的小组合作还注重团队成员之间的沟通和合作。我们鼓励每个成员提出自己的想法和建议，并尊重彼此的意见。通过这样的开放和包容的氛围，我们能够更好地解决问题和取得共识。每个人都觉得自己的贡献被认可和重视，这也激发了我们更大的动力和热情。
最后，我们成功地完成了我们的社区环保活动，并得到了社区居民的积极反馈和支持。这次小组合作经历让我深刻地体会到了团队的力量和合作的重要性。每个成员都发挥了自己的优势和潜力，为项目的成功做出了贡献。通过这次合作，我不仅学到了更多的知识和技能，还培养了团队合作和领导能力。
通过这次小组合作经历，我更加明白了团队合作的重要性和价值。只有通过合作和协作，我们才能够充分发挥自己的优势和潜力，解决更复杂的问题。我期待着未来更多的小组合作经历，因为我相信通过与他人的合作，我可以不断成长和进步。
我与小组 篇三
我们那组的组员经常充满了喜怒哀乐，但是依然个个神气活现的，陶文卓更是像我们小组的“开心果”。
特别是在一次我们扫地，我和他一起倒垃圾当，我们倒到铁桶的时候，他手一松，垃圾桶掉了进去，我们都跑回去，向王璨互相告状，王璨一听，立马叫我们把垃圾桶捡回来，我们两个都不去，王璨拿起扫帚，追着我和陶文卓打，我们一直在四楼的角落里躲着，过了好长时间才出来，看见陈致远下楼，不一会儿又上去了，我们两都偷偷暗笑，我们在一次上楼，看到了我小姨，她说她接姐姐来不及了，所以叫我们快一点，最后我们还是全体出动，去捡垃圾桶。陶文卓把垃圾桶拿了出来，我又把里面的垃圾到了，又不只是谁，把垃圾桶拿了上去，之后又在楼上“扫荡”了一遍，才走的（我和我小姨提前走，去接姐姐的）。
这就是我们的小组合作——乐。
我与小组 篇四
成长，每个人都正在成长着。从出生直到死亡，这都是成长。成长的过程是满布荆棘的，同时也是充满快乐的。经历了各种事情，懂得了各种道理，这亦是一种成长。成长载满了酸甜苦辣，没有五彩的生活，哪来多彩的成长。而成长中也充满着各种情感，友情是必不可少的，它带给我许多快乐与美好的回忆。
记得那天，我们相约在那个地方，手牵着手漫步于丛林小道上，唱着歌，打着欢快的节拍，到处洋溢着我们的欢声笑语，也不知是否是一时兴起，我略带玩笑性地说了一句：“要不我们三个像刘备、关羽、张飞一样三结义吧！”你们兴奋地同意了。不过，还是你们更注重细节，我们三个姐妹应该叫做“义结金兰”啊！那时我也是似懂非懂的点头赞同了。找到了“结拜基地”，“扑通”一声三人齐跪下，仰望苍穹，异口同声道：“我们对天发誓，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，从此以后，有福同享，有难同当，愿上天作证。”说完后也是磕了头，假想着手中有酒，仰脖而尽，随后便摔在地上。为了纪念我们的友谊，在一颗粗壮的大树上，刻上了我们的名字。我们站在小山上，高声呐喊着：“我们永远在一起！”声音回荡在山谷中，响彻云霄，时刻印在我心。我们如此简单的少女梦是如此的纯洁、如此的真实。
友情的快乐充实了我的成长，给我的成长增添了五彩的一笔。成长，这般美妙；快乐，这般美好。
我与小组 篇五
“成长”这个名词的确在成长的过程中出现很多次。用小白杨记录身高；踮起脚尖摘一片树叶；在正午的骄阳下疯成一匹野马……
从前的我们只知道长高就是成长，其实在长高的同时我们的心性也在成长。回想起从前，总是会有因为一丁点儿小事便闹着要绝交，但是用不了多久就又笑嘻嘻的玩耍在一起了。心里也藏不住事情，所有该有或者不该有的情绪都自然流露，难怪那是的我们可以用天真烂漫来形容。周末可以和要好的小伙伴光着脚丫在澄澈的小溪边尽情嬉闹玩耍。
但是，成长悄然而至，或许就在不知不觉间改变了，浑然不觉到不知所措。
或许，要好的朋友因为求学离开了曾经属于她的美好乐园，我们都会很难过，但是“成长”这个终身的老师会告诉你平和的接受你曾经接受不了的东西。或许有一天，你会淡忘你有过的离别伤痛。
成长中的我们可能会犯很多的错误，你必定会懊悔失措。但更重要是在错误中总结经验，避免犯同样的错误，这其实也在为成长添砖加瓦。
成长的路上我们会有所得也有所失。因为我们的不成熟可能会丢点一些难能可贵的东西，但是没有这样的失去，后来的我们又怎会懂得珍惜。
成长中势必有很多选择。我们会徘徊在选择的冲突与矛盾之间，其实就顺遂当时的心意，在合理的基础上做出选择就很好，因为当时的我们又怎么可能预见未来并且判断对错呢。
成长的过程中有喜有忧。无论喜忧都是暂时的，关键的是它们会沉淀为你的经历，变成你独一无二的财富。
成长中的我们可能跌跌撞撞、灰头土脸、不知所措……但是成长会开出坚韧的花朵，在雨水和大风的督促下变得更加芬芳自然、气定神闲。
我与小组 篇六
我们组的名字叫“超级明星”（super star）组。我们组的口号是：super star，勇往直前！我们组的成员有：组长郑钧元、体育学科长罗炜、美术学科长陈君如、英语兼音乐学科长周子淇（也就是我啦！）、数学学科长张昊龙……
我们“明星”小组，各有各的特长，像张昊龙，被我们推选为数学学科长是因为，他的数学学得很好，当我们有不会的题目时，他可以讲解给我们听，所以我觉得推选他为数学学科长是很正确的。还有组长郑钧元，是因为他有责任心，做事认真、负责，所以被我们推选为我们小组的组长……
我们的目标就是争当班上的“明星”，有了目标，才有计划，所以我们一定要努力地当好自己负责的那一科的学科长，也要带领组里的其他成员，让那些没有达标的成员达标，让那些达标的同学更上一层楼！
也希望我们班的小组合作学习，能继续坚持下去！
