侏罗纪之旅四年级作文300字 篇一
侏罗纪之旅
今天,我们四年级的小朋友们有幸参观了一场精彩绝伦的“侏罗纪之旅”。这是一次让我们穿越时空,亲身体验恐龙世界的奇妙之旅。
在游览开始前,我们首先参观了一座巨大的恐龙模型。恐龙模型栩栩如生,仿佛真的站在我们面前,让我们惊叹不已。我们在模型前合影留念,留下了宝贵的回忆。
接下来,我们参观了一个恐龙骨骼展览。展览中展示了各种各样的恐龙骨骼化石,它们经历了数百万年的风雨洗礼,仍然保存得非常完整。我们通过观察这些骨骼,了解到了不同种类的恐龙以及它们的特征和生活习性。这让我们更加深入地了解了恐龙的世界。
随后,我们来到了一个仿真的恐龙园。园内栩栩如生的恐龙让我们感到仿佛置身于恐龙时代,触手可及。我们悄悄地走近恐龙,仔细观察它们的外貌和行为。有的恐龙正在觅食,有的恐龙正在追逐,让我们仿佛看到了真实的恐龙世界。
最后,我们还参观了一个恐龙化石制作工作室。在这里,我们亲手制作了自己的恐龙化石。我们将黏土塑造成恐龙的形状,然后用特殊的涂料进行上色。经过一番努力,我们终于完成了属于自己的恐龙化石。这是一次非常有趣的体验,让我们感受到了制作恐龙化石的过程。
通过这次“侏罗纪之旅”,我们不仅学到了很多关于恐龙的知识,还亲身感受到了恐龙的魅力。我们对恐龙的兴趣更加浓厚,也更加热爱自然和科学。这是一次难忘的旅程,我们将会一直记忆在心。
侏罗纪之旅四年级作文300字 篇二
与恐龙的邂逅
今天,我们四年级的小朋友们参观了一场精彩绝伦的“侏罗纪之旅”。这是一次让我们穿越时空,与恐龙近距离接触的奇妙之旅。
在游览开始前,我们首先参观了一座巨大的恐龙模型。恐龙模型栩栩如生,仿佛真的站在我们面前,让我们惊叹不已。我们在模型前合影留念,留下了宝贵的回忆。
接下来,我们参观了一个恐龙化石展览。展览中的恐龙化石让我们感受到了恐龙的存在和它们的巨大体型。我们通过观察这些化石,了解到了不同种类的恐龙以及它们的特征和生活习性。这让我们对恐龙的好奇心更加浓厚。
随后,我们来到了一个恐龙主题公园。公园里有各种各样的恐龙模型,它们栩栩如生,让我们仿佛置身于恐龙世界。我们可以近距离观察恐龙的外貌和行为,仿佛与恐龙亲密接触。有的恐龙张开大嘴,露出锋利的牙齿,让我们不禁感到胆战心惊;有的恐龙摇晃着尾巴,仿佛在向我们示威。这让我们更加深入地了解了恐龙的世界。
最后,我们还参观了一个恐龙化石制作工作室。在这里,我们亲手制作了自己的恐龙化石。我们将黏土塑造成恐龙的形状,然后用特殊的涂料进行上色。经过一番努力,我们终于完成了属于自己的恐龙化石。这是一次非常有趣的体验,让我们感受到了制作恐龙化石的过程。
通过这次“侏罗纪之旅”,我们不仅学到了很多关于恐龙的知识,还亲身感受到了恐龙的魅力。我们对恐龙的兴趣更加浓厚,也更加热爱自然和科学。这是一次难忘的旅程,我们将会一直记忆在心。
侏罗纪之旅四年级作文300字 篇三
万里无云的一天,我从睡梦中迷迷糊糊地醒了过来。
洗刷完毕后,打开窗户,只见外面出现了许多飞禽走兽。热带雨林,就像电影《侏罗纪公园》那样。我立刻收拾行装,向神秘的侏罗纪世界进发。
一路上,我都很安全。原来恐龙大部分都是十分和善的,它们甚至能够说话。但是,有一种自称是霸王龙的恐龙是十分凶残野蛮的。它们都把其它的恐龙当作自己的食物。我决定要会一下这霸王龙!我恳求飞翼龙让我骑上它的背,让它能带领我到霸王龙的聚集地。经过几番恳求,终于,我骑上了飞翼龙的背,享受了一下自由飞翔的乐趣。只经过短短几分钟,整个天气状况都变了个样,原本晴空万里,现在却乌云密布,雷电交加。飞翼龙把我放下以后,说了句“万事小心”就慌慌忙忙地飞走了。我从背包里找出了一支手电筒,但是忘了拿电池。走呀走,看见一个小山洞,突然,感觉到巨大的震动。我跑呀,用尽我的全力跑进小山洞。当每出现一次巨大的震动,在树上休息的恐龙都会被吓走。我想:难道是……就在我一念之间,一只巨大的恐龙出现在小山洞的前方。这就是霸王龙?为了满足我的好奇心,我的冒险精神推使我走出这个小山洞,到外面亲自见识一下这恐龙中的王者――霸王龙。巨大的震动使我寸步难行,我从背包里拿出一条麻绳和一把小刀,把麻绳绑紧小刀的臂。我学着冒险者用一只手拿着绳子,猛地旋转绳子使小刀也跟着旋转,使尽全力向霸王龙扔去。差一点点,就差那么一点点就插到霸王龙的身体。我再一次试着做。成功了!我的小刀插进了霸王龙的背。我又学着野人泰山那样双手紧握麻绳,一跳,跳上了霸王龙的背。不好了,这下被霸王龙发现了我,它使劲地摇晃自己的身体,我从它的背上掉了下来。我心想,这下一定没命回去了。我灰心了,放弃了。“呼……”我感觉到我的身体被什么包起来了。我慢慢地睁开眼,还以为已经在天堂云游。原来飞翼龙回来了,我很感动,原来恐龙也同样有着跟人类一样的心。我抱着飞翼龙,睡着了。
当我醒来的时候,我已经在我的床上了。我搓了搓眼睛,我以为刚刚是做梦,但是,我看见了我的冒险背包,小刀和麻绳都不见了,手电筒真的没有电池。我不禁感叹了一句:“世界真奇妙。”
侏罗纪之旅四年级作文300字 篇四
小时候,我十分喜欢恐龙,每次一到商城,就拉着妈妈往图书柜台跑,去看那些关于恐龙的书。
一开始,我最喜欢的是甲龙,因为它像一个小坦克。并且通过书,我知道了它是食草动物,十分温顺,我就更喜欢了。后来,我迷恋上了腕龙,它的脖子十分长,鼻孔站在头顶上,十分搞笑。它走起路来,会感到地在振动,它也是食草动物,我喜欢它的敦厚与笨拙。再后来,我又喜欢上了蛇颈龙。我喜欢它那曲线型流畅的形体。最后我喜欢上了陆地霸王——霸王龙,他长着锋利的牙齿,四肢上布满了紧绷绷的肌肉,那威风凛凛的样子让别的恐龙一见它就逃之夭夭。
爸爸见我这样喜欢恐龙,就为我买了一套恐龙玩具。这些玩具都是用塑胶做成的,种类齐全,有棕色的霸王龙、紫色的双冠龙,青色的剑龙,绿色的甲龙……肉食恐龙们张牙舞爪,好像在捕食猎物;而食草恐龙则埋着头,好像在默默吃草,有几只昂起了头,好像随时在提防食肉恐龙的袭击。
我喜欢这些恐龙,常常坐在地毯上,玩个没完没了。绿色的地毯是草原,我在地毯下面铺上积木,那凸出来的就是丘陵,又放一些积木和木棍在地毯上,那是大山和树木。我将恐龙分成三个小队,每对五只恐龙,三只食草的和两只食肉的。于是,一场侏罗纪恐龙的生活场景就出现在眼前。
青青的草原上,几只食草恐龙正在吃草。忽然,一只霸王龙和一只暴龙出现在山坡上,一只板龙立刻发出了警报。于是,这群食草恐龙争先恐后地逃窜。那两只食肉恐龙紧追不舍,并在后面大吼起来。这一吼,几只食草恐龙的胆气立刻就没了,它们开始落后了。
暴龙的运气好,一下子追上一只青岛龙,一口咬住它的脖子,将青岛龙拖到一旁享受美食去了。霸王龙的运气可没那么好,它盯上的是一只三角龙,那只三角龙十分镇静,挺着三只锐利的角反扑过来。霸王龙想改变方向,可为时已晚,被扎了一个透心凉,发出一声哀叫死去了。
这就是我导演的一幕!一只暴龙玩具用牙齿碰着倒在地毯上的青岛龙,好像在吃食,一只三角龙用三只角碰着一只张大嘴巴的霸王龙,不远处有几只迈出脚的恐龙,好像在奔跑。
啊!恐龙玩具给我的童年带来了无穷无尽的乐趣。
侏罗纪之旅四年级作文300字 篇五
侏罗纪是恐龙的鼎盛时期,在三叠纪出现并开始发展的恐龙已迅速成为了地球的统治者,恐龙在6500万年前白垩纪的时候突然全部消失,成为地球上生物进化史上的一个谜,这个谜至今无人能解。因为科学家无法解开这个谜题,我偶然穿越到了侏罗纪,化身为考古学家,帮助他们破解这个谜题。
“轰隆隆”暴风雨来了,我找到一个树洞躲了进去,此时此刻我的心里想着:穿越过来也不给一件衣服穿,这样太容易受伤啦,而且不能观察恐龙。雨停了,我摘了两片芭蕉叶,做了一身衣服,可是我刚想出去,就被一只饥饿的小恐龙给拦住了,我们在那里比力气,突然我一松手,它倒在了地上哇哇的哭了起来,于是我赶紧跑,恐怕再把它的妈妈给招出来了。
九个月过去了,冬天来了,有两只饥饿的食肉恐龙在相互残杀,因为它们没有食物,这时体现出了弱肉强食生存法则。在这一段时间我一直都在写观察记录,突然有一天发生了巨大变化,许多恐龙都死去了,于是我看了看记录,气温在急速下降。地球气候的陡然变化,气温大幅度下降,造成大气含氧量下降,恐龙无法生存,开始走向灭亡。我结束了科考活动,乘坐时光飞船回到现代,写了一本书名叫《穿越侏罗纪》,请大家耐心等待,这本书就要出版了。
侏罗纪之旅四年级作文300字 篇六
“好想回到侏罗纪呀!”我自言自语的说。突然,一道耀眼的光划过我被带到了侏罗纪。
“这是哪里呀?”我奇怪的问,“这这这……这不是生活在侏罗纪时代的苏铁么?难道我回到了侏罗纪么?”当我还在想这是哪里时,一声吼叫!我回头一看原来是一只双脊龙!我记得书上说它是一只食肉恐龙;它身长6米,身高2米,后腿长而有力,身材匀称而苗条,前肢短小而灵活,非常擅长猎杀!我心里想:这下完了,赶紧逃跑吧!我飞奔起来,可他还是紧追不舍。突然,一只三角龙朝双脊龙冲过去,撞伤了它我才躲过一劫。
接着我又瞧见了凶残恐怖的巨齿龙,高大的雷龙,“佩剑武士”剑龙,最原始的鸟类始祖鸟……再看巨齿龙的时候差点被吃掉!
我正看的精*是,又是一道耀眼的光,我被带回了家里。此次神奇的旅行使