染雾你会怎样对待讨厌的人作文 篇一
当我们遇到讨厌的人时，往往会产生一种冲动，想要回击或者远离。然而，对待讨厌的人，我们应该保持冷静和理智，以善意和宽容的态度去应对。这样不仅有助于我们自身的成长，还能为改善人际关系做出积极的贡献。
首先，我们要学会换位思考。讨厌的人可能有各种各样的原因和背景，导致他们的行为或言语让我们不悦。但是，如果我们能够尝试换位思考，从他们的角度去理解他们的行为，或许我们会发现一些我们之前没有意识到的事实。这种思维方式能够帮助我们更好地理解对方，从而减少对他们的讨厌程度。
其次，我们要学会控制自己的情绪。当我们遇到讨厌的人时，很容易被对方的举动激怒或者伤害到。然而，保持冷静和理智是解决问题的关键。我们可以通过深呼吸、数数或者暂时离开来调整自己的情绪，避免情绪冲动的行为。只有当我们保持冷静，我们才能更好地应对讨厌的人，并找到解决问题的方法。
此外，我们要学会以善意和宽容的态度对待讨厌的人。尽管我们不喜欢他们的行为，但我们可以选择以积极的方式回应。我们可以试着和他们进行对话，倾听他们的意见和想法，并表达自己的观点。通过平等和尊重的交流，我们可以建立更好的沟通渠道，并且有可能改变对方的态度。同时，我们也要学会宽容，不要过于计较对方的过错，而是着眼于解决问题和和谐相处。
最后，我们要学会保护自己的利益。尽管我们要以善意和宽容的态度对待讨厌的人，但这并不意味着我们要忍受对方的欺负或伤害。我们可以采取适当的措施来保护自己的利益，例如向他人寻求帮助、与他人一同行动或者寻求专业支持。我们要明确表达自己的底线，并坚决维护自己的权益。
总之，对待讨厌的人，我们要保持冷静和理智，以善意和宽容的态度去应对。通过换位思考、控制情绪、善意交流以及保护自己的利益，我们可以更好地处理与讨厌的人的关系，同时也能够促进自身的成长和发展。
你会怎样对待讨厌的人作文 篇二
遇到讨厌的人，我们应该如何应对呢？这是一个让人头痛的问题，但仔细思考后我们会发现，对待讨厌的人，我们可以选择释放自己，保持距离，并且关注自己的内心成长。
首先，释放自己是对待讨厌的人的一个重要方法。当我们遇到讨厌的人时，我们很容易被他们的言语和行为影响，产生负面情绪。然而，我们要明白，这些负面情绪只会让我们自己受伤。因此，我们可以选择释放自己，不将讨厌的人的言行放在心上。我们可以通过运动、听音乐、写日记等方式来排解负面情绪，让自己重新获得平静和快乐。
其次，保持距离是对待讨厌的人的另一种方式。有时候，与讨厌的人保持距离是为了保护自己的利益和情绪。如果我们发现与讨厌的人交往会给自己带来负面影响，那么我们可以选择和他们保持距离。这并不是逃避或者回避问题，而是为了保护自己的内心健康。通过保持距离，我们可以给自己一段时间来思考和调整，从而更好地应对讨厌的人和问题。
另外，关注自己的内心成长也是对待讨厌的人的一种策略。面对讨厌的人，我们可以从中学到很多东西。他们可能会反映出我们自身的脆弱或者需要改善的地方。因此，我们可以通过与他们的交往来反思自己，找到自己的不足，并努力改进。这样，我们可以将讨厌的人看作是一个自我成长的机会，从而更好地提升自己。
最后，我们要学会保持积极的心态。讨厌的人只是我们生活中的一小部分，我们不能让他们占据我们的全部注意力和精力。相反，我们应该将更多的注意力和精力放在积极的事物上，例如与亲朋好友的交流、自己的兴趣爱好、工作学习等。通过培养积极的心态，我们可以更好地面对讨厌的人和问题，同时也能够提升自己的幸福感和生活质量。
总的来说，对待讨厌的人，我们可以选择释放自己，保持距离，并且关注自己的内心成长。通过这些方法，我们可以更好地处理与讨厌的人的关系，同时也能够促进自身的成长和发展。无论遇到怎样的困难和挑战，我们都要相信自己的力量，坚持积极向上的生活态度。
你会怎样对待讨厌的人作文 篇三
能让我最讨厌的人，就只有一个人，她是谁？她就是我的表妹：小薛。
我的表妹有一头乌黑亮发，两颗小小的‘黑葡萄’，加上两颗小兔子一样的门牙，这就是她。表面看起来很文文静静的她，其实很调皮，家里只要有了她，就不得安宁了。可我为什么讨厌她呢？现在，我就告诉你。
安迅喜欢我，是正常的，谁叫我是她表姐呢？可安迅跟别人不一样，她喜欢得很怪；说话学我，唱歌学我，跳舞学我，甚至连外形也学我，有个这样的粉丝迷，我应该很高兴才对，可他老是缠着我不放，这让我什么事也做不成。
按照计划表，我是专门洗早上的碗。今天早上，当我端着碗来到洗碗的地方时，安迅站在那里，好像等了老半天的样子，她一看到我，就赶忙走上前来，对着我又唱又跳，说难听点，那声音比乌鸦叫的还难听，声音还很大，我耳膜都快震破了。当我洗碗时，她就硬抢着帮我拿碗，我知道，她又要闯祸了。果然，她拿在手里的一个盘子不小心滑落了来，‘啪’的一声，盘子打碎了，奶奶走了出来，不知道她用什么办法挤出了几点眼泪来，两眼泪汪汪的望着奶奶，装出一副可怜的样子。我还没来得及说什么，奶奶就把我劈头盖脸的臭骂了一顿，还让我替表妹安迅收拾这个残局。我觉得特别委屈。
这就是她，我的表妹，一个让我最讨厌的人。
你会怎样对待讨厌的人作文 篇四
我们的小组组长是高建涛，他有令人“讨厌”的态度，那是什么态度呢？哈哈、我先不告诉你，让你从我的文中找出答案。
每天他来班上就比别的组长忙得多。不只是因为他当语文组长和数学组长。
在四年级的一天，他的哥哥没做作业，我知道后下午去看黑板上的记作业的本子。我惊讶得目瞪口呆，上面居然有他哥哥的名字，名字下面写欠作业，欠多少作业都一五一十登了出来，没登错一个作业。我又走到了扣分表面前，欠一个作业扣一分，他也是扣好好的没有一点差错。
还有一次，他自己没有做作业。他刚到座位上就开始做作业。下课时，有几个人叫他去打篮球。我听见了，他原来就非常喜欢打篮球，以前有人叫他就一定去，我看这回也不例外，他一定会去，不可能不去。可是他却说：“我不去，我得做完作业再去”，那几个人说：“中午补完不是也行。”可他还是肯定的说：“我一定要做完作业再去玩，不能留到别的时候做！”后来，下课的时候许多人去叫他一起去玩，玩的游戏都是他非常喜欢玩的游戏，可是他都一一拒绝了。到了放学他把作业交给了科代表，科代表问他：“你为什么要这么认真？”他说：“我是一名组长，我得以身作则，不能有一科作业没做。更不能把没有做完的作业的人写成有做完，把自己讨厌的人做完作业写成没做完。假如这样别人就不会选我做组长，因为这样没有尽到做组长的职责
。”
这就是我们班“讨厌”的高建涛。
你会怎样对待讨厌的人作文 篇五
就在那次去泉州的公交车上，我偶然间遇到了一个令我“讨厌”的人......
那时，挤公交车的人很多，我和爸爸一下子就被像潮涌的人群挤上了车。我刚一上车，就碰到了一位大概十七八岁的男孩，那人头发染成了黄色，活像个“黄毛鸭子”，他的裤子左一个破洞，右一个破洞，还打上了几个不像样的补丁。“哼！才几岁就打扮成这样，一看就不是好人。”我在心里边小声地嚷嚷。突然，他冰冷的目光一下子转向了我瞪了我一眼，我愣了一下，白了他一眼，便匆匆回到了座位。
在车上，我发现有一位老爷爷拄着拐杖正向那位“黄毛鸭子”走去。我心里不禁为老爷爷担心起来：唉！老爷爷走哪里不好，偏偏走那里。可是我的想法却恰恰与现实相反。正当老爷爷路过那里时，那个人看了一下老爷爷，眼神掠过一丝惊讶，便站起身来，扶着老爷爷坐在椅子上，老爷爷朝他欣慰地笑了笑，他也朝老爷爷笑了笑，我心里不禁想起我对那人的第一眼印象——讨厌。这时，他朝我微微一笑，我的脸一下子红了起来。
下车后，我便把这件事一五一十地告诉了爸爸，爸爸笑了笑，语重心长地说：“人美在心灵，鸟美在羽毛。每个人的外表并不可以代替他的内心，我们认识一个人应该从实践中去了解他，认识他，这才叫真正地认识一个人……”爸爸的话意味而深长。
说实话，我真的应该感谢那个人，因为是他令我懂得了认识别人的方法，也使我从实践中认识了许多好朋友。
你会怎样对待讨厌的人作文 篇六
班上男生真讨厌呀。下课只会来害我们。谢彦波就是其中之一。
下课后，我出教室玩。只见走廊上围着一群人，不知在干什么。我过去一探究竟。呀！一名女同学哭哭啼啼地站在那里。另一边，谢彦波、阳涛和周茂轩不知所措地站在一旁，茫然地看着眼前的一幕，大概是知道自己犯了错误吧。我一问才知道，原来是谢彦波惹怒了那名女同学，女同学一生气就和他打起来。谢彦波的朋友看见了，来帮他，女同学打不过他们三个大男人，就哭了。老师知道后，批评了他们，警告他们下课不许打架，要做文明游戏。
提醒还没过几天，他们又来害我的好朋友了。那天，我在座位上阅读。“刘静瑶快来！”这几个字传到了我的耳朵里，我放下书四处张望。原来是曾诗语在喊我。只见她怒气冲冲地瞪着谢彦波，仿佛要跟他决斗似的。我问她这到底是怎么回事。她说是谢彦波把她的冰淇淋弄到了地上。他不但装作没有看见，还嬉皮笑脸地冲她做动作。我说：“你再搞恶作剧，我就告诉老师去。”听完，他只好悻悻地走了。
一节下课，我和同学玩游戏。一个人突然打了我一下。我猛地回头，看见谢彦波狼狈地逃跑了。我不在意。但是，过了一会儿，他又打了我一下。我生气了，他看见我就像他是逃犯一样，灰溜溜地逃之大吉。
谢彦波真的很讨厌。不过，他也有优点，我不想说而已。
