染雾扳手腕作文二年级 篇一
我最喜欢的玩具是扳手腕。它是我爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢它。扳手腕是一个小巧精致的玩具，上面有许多闪亮的按钮和开关，非常好玩。
每次我拿出扳手腕，我都会变得兴奋不已。我可以通过按下按钮来控制扳手腕的动作，让它转动、摆动、甚至跳跃。有时候，我还会把扳手腕放在桌子上，让它像机器人一样走来走去，好像它有自己的思想一样。
扳手腕不仅仅是一个玩具，它还可以教会我很多东西。比如，我可以通过扳手腕学习如何控制力度和方向。有时候，我会在地上画一条线，然后用扳手腕沿着线条走，这样可以锻炼我的手眼协调能力。扳手腕还可以帮助我培养耐心，因为有时候我需要多次尝试才能让它完成我想要的动作。
我还喜欢和朋友一起玩扳手腕。我们可以互相比赛，看谁能控制扳手腕做出更酷的动作。有时候，我们还会组队，一起设计并搭建一个扳手腕赛道，比赛谁能最快地完成赛道。这样的游戏不仅能增强我们的团队合作能力，还能培养我们的创造力和想象力。
总的来说，扳手腕是我最喜欢的玩具之一。它不仅好玩，还能帮助我学到很多东西。我喜欢和它一起玩耍，和朋友一起分享它带给我的乐趣。我相信，我会一直喜欢扳手腕，直到长大成人。
扳手腕作文二年级 篇二
我最喜欢的玩具是扳手腕。每当我拿起它，就感觉自己变得强大而有力。扳手腕是一个小巧玲珑的玩具，它有着金属质感和鲜艳的颜色，非常吸引人。
扳手腕不仅外表漂亮，而且功能强大。它可以通过按下按钮来控制不同的动作，比如旋转、摆动和跳跃。我可以根据自己的喜好来设计和控制扳手腕的动作，让它做出各种有趣的动作。
扳手腕还可以帮助我锻炼手眼协调能力和反应能力。有时候，我会在桌子上摆放一些小球，然后用扳手腕来接住这些小球。这需要我准确地控制扳手腕的动作，才能成功地接住小球。通过这样的游戏，我可以不断地提高自己的技巧和能力。
我还喜欢和朋友一起玩扳手腕。我们可以一起设计扳手腕的动作，比赛谁能做出更酷炫的动作。有时候，我们还会组队，一起搭建一个扳手腕赛道，比赛谁能最快地完成赛道。这样的游戏不仅可以增强我们的友谊，还可以培养我们的团队合作能力和创造力。
总的来说，扳手腕是我最喜欢的玩具之一。它不仅外观漂亮，还功能强大。通过和扳手腕的互动，我可以锻炼自己的技巧和能力，同时也可以和朋友一起分享乐趣。我相信，扳手腕会一直陪伴着我成长，带给我更多的快乐和惊喜。
扳手腕作文二年级 篇三
今天，李老师笑容满面地走进教室，对我们说：“我们来举行一次扳手腕比赛的吧！”顿时，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，他们一致推举孙明和何磊这两个看上去骨瘦如柴但精神抖擞的人来进行比赛，一场别开生面的扳手腕比赛的就这样进行了。
这场比赛分为三局，由李老师做裁判，何磊PK孙明。李老师一声令下，比赛就开始了。啦啦队也开始叫起来：“孙明加油，何磊漏油！”何磊和孙明龙争虎斗，不分上下。何磊使出九牛二虎之力，终于将孙明的手扳倒在桌子上。双方稍做休息，第二局比赛也开始了。孙明的啦啦队见势不妙，就犹如墙头草，两边倒，都转移目标为何磊加油。孙明十分悲伤，但他化悲痛为力量，转败为胜了。双方以一比一打平手，关键就在第三局了，孙明提出用左手比，以为这样就稳操胜券，李老师毫不犹豫地答应了。比赛一开始，何磊和孙明互不相让，都竭尽全力把对方扳下去。刚才还是欢呼雀跃的啦啦队顿时变的鸦雀无声了。不一会儿，双方都面红耳赤，汗流浃背，但是他们的手仍是无动于衷，让人看得心惊胆战。何磊咬牙切齿，把吃奶的劲都用出来了。终于，何磊取得了这场比赛的胜利，啦啦队兴奋极了，大叫起来：“何磊万岁！”
比赛结束后，同学们意犹未尽，对这场比赛回味无穷，都期盼着下一场比赛的到来。
扳手腕作文二年级 篇四
“加油，加油……”四年级四班的教室传来一阵阵热烈的加油声，你可能会问“你们在干什么呢？”哈哈，告诉你们吧！我们班在玩“扳手腕”的游戏。
首先是身材高大魁梧的小黄出场，一副志在必得的样子。瞧！他的对手出现了，是廋廋小小的，看似弱不禁风的小李，我心中暗想，这真是一场没有悬念的比赛，小李必败无疑。于老师一声令下，小李反应超快，快速发力，占了上风，可小黄面不改色心不跳，慢慢的往回扳，不一会儿，小黄就扭转了战局。比赛进入了白热化阶段，小李手上青筋突起，眉头紧皱，小黄额头上冒出了许多细小的汗珠，胜负就将分晓。小李不愧有“狐狸精”的称号，只见他的手慢慢地向后倾，小黄以为他坚持不住了，稍微一松懈，小李看住时机猛地用力一扳，哇！小李赢了！太精彩了！
真是人不可貌相，海水不可斗量呀！
扳手腕作文二年级 篇五
当育才高老师宣布本次作文活动课的内容为扳手腕大赛时，班上响起了一片欢呼声，紧张了一周的我们终于可以放松一下了。
老师宣布了游戏规则：
（1）三局两胜，连输两局立刻下场。
（2）手腕不能抬起。
比赛开始了。
第一局，一方是乔乃燕，另一方是马欣婷。激烈的比赛马上开始了。只见乔乃燕捋起袖子，摆出了一副百战百胜的样子。另一方的马欣婷也毫不示弱，捋起袖子，露出了胳膊。老师一声令下，她们先僵持了一会，不一会儿，马欣婷便先发起了进攻。乔乃燕也不屈服。现在双方正处于水火不容的时候，双方的啦啦队也呼喊起来：“马欣婷加油，马欣婷加油，千万不要输……”“乔乃燕加油……”
“第一回合，乔乃燕赢了。”老师高声裁定。第二局，双方已经筋疲力尽了，可是双方仍要对抗。过了一会，双方的脸从黄色变成了淡红，从淡红变成了朱红……两人额头上早已经渗出了汗水，因为分不出胜负，所以脸上紧皱眉头。“马欣婷快赢了。”
一位同学高喊。那位同学一喊，我便心跳加速，心想：“乔乃燕可别输！”我睁大了眼睛，屏住了呼吸，手里都渗出了汗水。就在这激动人心的时候，乔乃燕使出浑身的力气，把力量都“倒”
入手上。惊心的一刻开始了，乔乃燕使出吃奶的劲，把马欣婷击败了。乔乃燕一队的啦啦队高呼：“噢，胜利了！”乔乃燕开开心心地从台上走下来。虽然马欣婷输了，但是她还是很开心。
激烈的比赛就在这欢声笑语中结束了。
扳手腕作文二年级 篇六
“加油！加油！”这是哪里传来的声音？哦！原来是我们在玩扳手腕游戏呀！在游戏开始之前，老师先给我讲了规则：首先，把手放在桌子上，手腹形成90度角？讲完以后，游戏正式开始。
开始是初赛，自由选队友，我首先选中了廋小的＂淡定哥＂，两只手握在一起，我目中无人地看着他，预备，开始，双方开始使劲，如我所愿，他真的不堪一击，我顺利地走向半决赛。
这场战斗，让我胆颤心惊，我和名副其实的大力士pk，我想：＂怎么可能打败他？我骨瘦如柴，而他胖如猪头，只能拼一拼了＂。开始，我的脸就像曹操一样煞皮，对方像关羽一样彤红，＂小菜鸟，我看你还是放弃吧！＂这句话激怒了我，一怒之下，我以泰山压顶之势一下子打败了他。
总决赛开始，我的对手尤如八尺多高，这也太夸张了吧！重如九头牛，杀气腾腾，＂加油！加油！用力！＂同学们紧张的气氛，也让我紧张起来。看起来只能死马当活马医医了，我俩爆起青筋，僵持很久却不分上下，一秒，一分钟，？，十分钟过去了，同学们屏息凝视，目瞪口呆，我己经没有力气了，他用诡异的眼神看着我，我趋着他放松的时候，一使劲，＂哄＂的一声，他的手被我压住了，哈哈，＂人不可貌相，海水不可斗量＂啊！这下尝到我的厉害了吧！
同学们余兴未消，不甘服输，还想再玩，我自豪地说：＂我是胜利者＂。我们在欢笑声中结束了游戏。
