染雾高考数学作文模板及范文 篇一
题目：数学在日常生活中的应用
导语：数学作为一门学科，不仅有着严格的理论体系，更是应用于日常生活中的实践工具。下面将通过几个具体例子来展示数学在日常生活中的应用。
一、数学在购物中的应用
在购物时，我们常常需要计算价格、比较折扣、计算优惠金额等。这时候，我们就需要运用数学知识来进行计算。比如，某商品原价100元，打8折后的价格是多少？我们可以通过将原价乘以0.8来得到打折后的价格，即100 × 0.8 = 80元。又如，某商品原价120元，现在进行5折优惠，我们可以通过将原价乘以0.5来得到优惠后的价格，即120 × 0.5 = 60元。通过这些计算，我们可以更好地进行购物决策。
二、数学在旅行中的应用
在旅行中，我们经常需要计算距离、速度、时间等。比如，我们打算自驾游，需要计算从A地到B地的距离，以及预计的行驶时间。我们可以通过地图上的刻度来计算距离，再根据车速来计算行驶时间。又如，我们坐火车旅行，需要计算列车的速度和到达目的地的时间。我们可以通过车票上的信息和列车运行时间表来计算列车的速度和到达时间。通过这些计算，我们可以更好地安排旅行计划。
三、数学在理财中的应用
在理财中，我们需要计算利息、投资收益率、本金增长等。比如，我们将10000元存入银行，年利率为3%，一年后我们可以得到多少利息？我们可以通过将本金乘以利率来计算利息，即10000 × 0.03 = 300元。又如，我们购买了一只股票，股票的买入价格为10元，现在的卖出价格为15元，我们的投资收益率是多少？我们可以通过计算股票卖出价格与买入价格之间的差距，再除以买入价格来计算投资收益率，即（15 - 10）/ 10 = 0.5，即50%。通过这些计算，我们可以更好地进行理财规划。
结语：数学在日常生活中有着广泛的应用，通过运用数学知识，我们可以更好地解决实际问题，提高生活质量。
高考数学作文模板及范文 篇二
题目：数学与艺术的结合
导语：数学与艺术，虽然是看似截然不同的两个领域，但它们的结合却能创造出许多美妙的作品。下面将通过几个具体例子来展示数学与艺术的结合。
一、数学在建筑中的应用
建筑是一门艺术，而数学则是建筑的基础。在建筑设计中，数学可以帮助我们计算建筑物的尺寸、比例、面积等。比如，在设计一栋楼房时，我们需要计算每层的高度、每个房间的尺寸，以及整栋楼房的面积。这些都需要运用到数学中的几何知识。通过数学的运算和计算，我们可以创造出各种美丽的建筑作品。
二、数学在绘画中的应用
绘画是一门艺术，而数学则可以帮助我们在绘画中创造出更精确、更有美感的作品。比如，在绘画中，我们经常需要计算透视关系、比例关系等。通过运用到数学中的透视原理和比例关系，我们可以更准确地描绘出景物的形状和位置，使作品更具艺术感。
三、数学在音乐中的应用
音乐是一门艺术，而数学则可以帮助我们理解音乐的节奏、和弦等。在音乐中，节奏是非常重要的，而节奏的规律正是数学的一部分。比如，我们可以通过数学的计算来理解音符之间的时值关系，从而演奏出准确的节奏。又如，和弦是音乐中的重要元素之一，而和弦的构成正是通过数学的计算来确定的。通过数学的运算和计算，我们可以创作出各种动人的音乐作品。
结语：数学与艺术的结合，可以创造出许多美妙的作品。数学为艺术提供了坚实的基础，而艺术则通过数学的应用来展现出更加精确和美感的一面。数学与艺术的结合，丰富了人们的生活，让我们更加深入地探索和欣赏艺术的魅力。
高考数学作文模板及范文 篇三
7月15日至29日，我参加了华美夏令营，虽短短半月，却让人难以忘怀，这里空气清新，环境宜人，老师理念先进，教法灵活，大家喜欢这里的每一个老师每一节课。特别是卷神老师，他不仅课堂生动灵活，历史典故不断，而且出题神速，改卷更神速，批语特别，大家都很期待他的课。
7月23日下午的数学课开始了。卷神兴致勃勃地快进教室，手里高举着一副扑克，同学们七嘴八舌地猜测：“斗地主”，“斗牛”，“24点”。
卷神在黑板上写好“24点游戏大赛”后转身问大家：“24点游戏玩过吗”?许多同学都玩过，为了公平，卷神给我们讲了游戏规则和技巧，最后强调：一副牌（52张）中，任意抽取4张可有1820种不同组合，其中有458个牌组算不出24点，若你抽到它们，算你运气不佳，或者人品不好。每组10个人，每次派两个，分为必答题、抢答题，四张扑克有时老师发好让各组选，有时让各组交换抽牌，有时自己抽牌。整场比赛场上和场下的气氛一直交织在紧张与热烈之中，几乎每一位同学都参与到比赛当中来了，大家一起领略了趣味数学的魅力，比赛情况激烈而刺激，胜负已不是关键，重要的是在比赛过程中所体会到的乐趣。经过这一次24点游戏大赛，相信每位同学都受益匪浅，体会了计算方法和奥妙，大大提高了运算技巧和数学思维能力。
高考数学作文模板及范文 篇四
这周，我们学习了“数学好玩”板块中的三节课，令我最感兴趣的是《有趣的推理》这一课，因为它增强了我的逻辑思维能力。
题目要求我通过淘气，笑笑和奇思的描述来判断他们分别在哪个兴趣小组。“学校有足球，航模和电脑兴趣小组，淘气，笑笑和奇思根据自己的爱好分别参加了其中一组，他们三人都不在一个组。奇思喜欢航模，笑笑不喜欢踢足球，淘气不是电脑小组的。”从题目中可以肯定的得出奇思参加了航模兴趣小组。笑笑与奇思和淘气都不在一个组。既然笑笑不喜欢踢足球，那么她肯定在电脑小组，淘气就在足球小组，就这样，看似很难的这道题就解出来了，我心里无比的兴奋。
说到运用推理，每天晚上我都会和妈妈玩“猜猜看”的游戏，比如妈妈去文具店给我买了铅笔，钢笔，作文本，我问妈妈他们的单价分别是多少远？妈妈只给了我三条信息：一、单价分别是2元，元，7元；二、作文本比铅笔，钢笔都便宜；三、钢笔不是中间价位。我快速的判断出作文本是最低价位元，铅笔是中间价位2元，钢笔是最该价位7元。这个小游戏中的问题就迎刃而解了，生活中还有很多很多这样的例子，通过这样的游戏，我腿短这些问题的速度也越来越快，更好的而锻炼了我的逻辑思维能力。
也正是由于这些小游戏，让我深深地意识到数学知识在生活中的运用有多么的重要。我一定要刻苦学习和钻研数学知识，让它更好的为我的生活服务。
高考数学作文模板及范文 篇五
烦恼的感觉犹如吃怪味豆，酸、辣、苦、涩味味俱全，挥之不去，不招即来。似风伴雨，如影相随。小小心田，何以堪载？
我，同学眼里的好班长，老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子，他们却不知道一直困惑我的一件事——数学！数学的烦恼是天空里的云朵，时不时就要遮住明丽的阳光，让我不得不生活在它的阴影里。我上课十分专心听讲，并把数学老师讲的重点牢记于心，放学后还认真复习，可数学成绩没提高，甚至还下降了——
就在昨天，期中考卷发下来了，我十分期待我努力复习后的成绩。可看到成绩，我为之一怔，简直吓蒙了。竟然，竟然是57分！当老师报到我的成绩时，我似乎看到老师眼里对我的失望，我恨不得找个地缝钻进去。我脸上火辣辣的，眼泪在眼眶中打转。试卷上大大的红红的分数，似乎在嘲笑我，它像锥子一样深深扎在我的心上。下课了，数学拔尖的人，在炫耀自己的分数，隐约中，我仿佛听到了“班长也会考这点分数？”“班长发挥失常哦。”之类的话。这，是在讥讽我，还是在替我惋惜？
为什么我的数学成绩会这么差呢？我曾努力过，曾奋斗过，可优异的数学成绩不光顾我，我困惑，我苦恼……在距离毕业考试屈指可数的天数里，我必须得冲刺。同时也希望班级里数学好的同学帮助我解决数学的苦恼！
高考数学作文模板及范文 篇六
中国xxx从嘉兴一艘红船艰难扬帆起航，以xxx、方志敏、焦裕禄等为代表的中国xxx人逢山开路、遇水搭桥，历经苦难，终使中国从过去的一穷二白、积贫积弱走到今日的百业兴旺、繁荣富强。“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。”每个时代都“可为”，每个时代都需敢为、有为的青年发愤图强。
何为“可为”？往昔峥嵘岁月里，无数革命志士、拓荒勇士给出了他们的答案。国难当头，百姓生灵涂炭，谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，为变法维新大业而不畏牺牲、视死如归；xxx腐朽，国民麻木，鲁迅高呼“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，于是以笔为枪，永不休战；科技式微，国力薄弱，因为“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国”，所以在xxx建立之初，钱学森毅然回国，将自己的青春与热血洒在荒无人烟的罗布泊，在祖国的上空升起震惊世界的蘑菇云。他们在各自的领域敢作敢为，令人敬佩，成了一代又一代青年学习的榜样。他们用实际行动告诉我们：要顺应时势，敢作敢为，让自己的青春绽放独特的光彩。
每一代人都有每一代人的长征路，踏着先辈们指明的道路、我辈更应披荆斩棘、继往开来。江山代有才人出，中国从不缺为国家做贡献的人。新时代下，在广阔的农村，你会看到秦玥飞等青年的身影，他们脚踩黄土、俯首躬行，用汗水和热爱将阳光洒向大地，在荆棘和贫穷中拓荒。在没有硝烟却依旧充满危险的抗疫一线，你会看见像甘如意、陶丽圆等一大批年轻的逆行者，以一袭白衣扛起了如山的重任。不管是扶贫干部还是医护人员，他们都怀着“可为必当有为”的斗志，明知前方困难重重，却不顾一切迎难而上，或为谋取民生福祉，或为守护患者的身体健康。没有人不怕困难，但敢做有为的坚毅赋予他们对抗困难的勇气和力量。
生活在大有可为的时代，我辈青年更应胸怀壮志，有以天下为己任的家国情怀，在时代洪流中劈波斩浪，乘风而行，做有为青年，青春方能自成芳华。
