染雾作文范文挑战 篇一
如何提高写作技巧
写作是一项重要的技能，无论是在学术领域还是在日常生活中，都需要有一定的写作能力。然而，许多人在写作时常常感到困惑和无力。那么，如何提高自己的写作技巧呢？
首先，阅读是提高写作技巧的基础。通过广泛阅读各种不同类型的文章，我们可以学习到不同的写作风格和技巧。阅读不仅可以拓宽我们的视野，还可以帮助我们理解如何组织思路和表达观点。在阅读的过程中，我们可以注意作者的用词和句式，学习到一些常用的表达方式，并将其运用到自己的写作中。
其次，要多加练习。写作是需要不断练习的过程，只有通过不断的实践才能提高自己的写作水平。可以选择一些感兴趣的话题进行写作练习，或者参加一些写作比赛。通过不断的写作练习，我们可以熟悉不同类型的写作结构和技巧，提高自己的写作能力。
另外，要注重反思和修正。在写作完成后，我们可以将作文保留一段时间，然后再回过头来仔细审视。我们可以思考自己的观点是否清晰，是否有逻辑性，是否有足够的论据支持。同时，我们还可以寻求他人的意见和建议，从他人的角度来审视自己的作文。通过反思和修正，我们可以不断改进自己的写作，提高自己的表达能力。
最后，要保持积极的态度。写作虽然是一项技能，但也是一种创造性的活动。在写作时，我们要保持积极的思维，敢于表达自己的观点和想法。不要害怕犯错，要勇于尝试新的写作方式和结构。只有保持积极的态度，才能更好地发展自己的写作技巧。
总之，提高写作技巧需要通过阅读、练习、反思和保持积极的态度来实现。只有不断地学习和实践，我们才能在写作中取得进步。
作文范文挑战 篇二
如何培养良好的阅读习惯
阅读是一项重要的学习和娱乐活动，它不仅可以帮助我们获取知识，还可以提高我们的思维能力和表达能力。然而，许多人在现代社会中往往缺乏良好的阅读习惯。那么，如何培养良好的阅读习惯呢？
首先，要选择适合自己的读物。每个人的兴趣爱好不同，所以在选择阅读材料时要根据自己的兴趣和需求来选择。可以选择一些自己感兴趣的小说、杂志、报纸等。同时，还可以尝试一些新的领域和题材，拓宽自己的阅读范围。选择适合自己的读物，可以增加阅读的乐趣，从而更好地培养阅读习惯。
其次，要给自己设定一个阅读计划。可以每天安排一定的时间来阅读，比如早上起床时、午休时、晚上睡前等。通过坚持阅读的习惯，我们可以逐渐培养起自己的阅读习惯。可以将自己的阅读计划记录在日程表或者手机备忘录中，以提醒自己按时进行阅读。
另外，要养成做读书笔记的习惯。在阅读过程中，我们可以记录一些重要的观点、信息或者喜欢的句子。通过写读书笔记的方式，我们可以更好地理解和记忆所读的内容，同时也可以培养自己的写作能力。读书笔记可以是摘抄、总结、评论等形式，可以根据自己的喜好和需要来选择。
最后，要与他人分享阅读心得。阅读不仅是一种个人的活动，也可以成为一种交流和分享的方式。我们可以将自己的阅读心得和他人进行分享，可以与朋友、同学、家人一起讨论所读的书籍。通过与他人的交流，我们可以拓宽自己的思路，学习到不同的观点和见解。
总之，培养良好的阅读习惯需要选择适合自己的读物、制定阅读计划、做读书笔记和与他人分享阅读心得。只有坚持阅读，并将阅读融入到自己的生活中，我们才能真正培养起良好的阅读习惯。
作文范文挑战 篇三
有人说活着很轻松，而我觉得生活就是挑战，能活着已属不易了，所以才要学会生活，掌握生活，学会对世事淡然处之，生活才不会那么单调乏味，那么累。
无论是在假期还是上学时，总能听到一些人不停地抱怨自己的生活，说一些耿耿于怀的陈年旧事。也许他们对每一件事都很在意，非要刨根问底才肯罢休，每天都沉浸在自己的纠结中，自己的.折磨中，这样的人活着怎么能不累？世间事有千千万，实在是毋须去根究，倒不如只记住那些开心的、幸福的回忆，做出甜蜜的选择，才会轻易度过生活的挑战。
生活就是一项挑战，怎样活的好，怎样活的轻松，怎样笑着面对生活，面对世界，这也许就是每个人的必修课。当然，生活还与做人做事紧密联系，处理人际交往时要有自己的原则，不能做损人利己的事。有的时候在面对生活的挑战时，我会选择做一个老好人，但是老好人并不代表事事迁就别人，丢失自我，在遵守自己内心的原则前提下与人方便，何乐而不为呢？
生活就是挑战，活着虽然很累，但还是要笑着迎接每一天。
作文范文挑战 篇四
毕达哥斯拉说：“短时期的挫折比短时期的成功好。”达·芬奇说：“挫折可以把人置于死地，也可以把人置死地而后生。”他们的话表明了：在挫折面前，不同的人对待挫折有不同的理解。
翻开历史看看，司马迁为了完成“究天人之际，通古今变”的《史记》，在遭宫刑后，忍辱负重，仍奋发图强。写下了千古传诵的《史记》，堪称“史家之绝唱，无韵之离骚。”可见，成功的人，总是能勇敢地挑战挫折，无一例外。
每当琴键上响起激昂的音调，我便不由得想到他--贝多芬;贝多芬是世界著名的音乐家，在他晚年之时，双耳失聪，在这肉体的痛苦之上，他几乎到了绝望的巅峰，失去了前进的动力。然而在后来，他还是顽强地活了下来，继续他的的音乐之旅。他用牙齿咬住木棒的另一端，另一端顶在钢琴上感受自己演奏的琴声，从而完成创作。据后人传赞，他的大多数优秀用品都是在他晚年之时创作的。挫折是失败和困境的试金石。假使贝多芬没有超众的毅力去克服耳聋这个事实，由此可想，在世界音乐史上，就会失去一位代表者。
司马迁和贝多芬挑战挫折的毅力，任何人都无以言语。他们的毅力使我们感到一种无以名状的力量，一种震撼天地的精神，一种前所无比的鼓舞。他们的毅力征服了一切挫折，难道你不觉得他们才是真正成功的人吗?
试想，每一个人的生活旅程都不可能到处充满掌声和笑语，鲜花和阳光。总有荆棘和坎坷，在遭受挫折时，必须乐观向上，勇敢挑战。只有这样，鲜花和阳光才会和你招手微笑。
直到现在，我才终于明白“挫折”二字并非那么可怕，只要你伸出双手，运用智慧，勇于挑战。把挑战挫折当成是一种机遇，一种独待的享受，你就有如司马迁和贝多芬那样，获得最终的成功。
作文范文挑战 篇五
今天，我兴奋地翻开了《向命运挑战》这本书。书中主人公那百折不挠，不屈服于命运得精神给了我一次次深深的震撼。
这本书的主人公是著名科学家、天文学家、物理学家霍金。他19岁就考上美国牛津大学，这对一个年青的他来说，是多么美好的前程啊！可命运偏偏跟他开了个天大的玩笑，病魔在他年仅22岁时就降临了，他得的竟然是绝症！这对风华正茂的他来说，犹如一个晴天霹雳，意味着他的后半身将过早地结束！应该说，他的人生从此暗淡了，他没有什么事业、梦想可谈了，但出人意料的是，他不仅没有放弃事业，反而更加努力地工作着，艰难地坚持写作，甚至到了生命的最后，他不能说话了，全身只有两个手指可以动的程度下，他仍然靠着顽强的意志，创造着一个又一个辉煌！直到生命终止！
读完这本书，我思绪万千，脑海里浮现出了一个高大、坚韧的形象，这个形象占据了我的大脑。啊！22岁，多么年轻的生命啊！这对他来说，意味着什么？22岁，正是花儿含苞欲放，帆船刚刚起航，人生的道路刚刚起步的时刻，命运却无情地扼杀了这样一个天才！扼杀了他美好的前。命运就是那样的不公平！虽然命运是上天定的，但前程却是他自己的，这点，他深深地知道，所以，这位22岁的青年奋力地向命运挑战着，尽管，他不知道向命运挑战的结果，但他一直在顽强地与命运搏斗，他坚信人定胜天因此，在生命的最后，8个手指不能动了，全身也不能动了，就仅靠2个手指和那有着无穷智慧的大脑斗争着，或许，是他不愿屈服于命运，不做命运的奴隶吧！
正如霍金说的：虽然我不能动了，但我的大脑已经飞出了地球，飞出了太阳系，飞入了黑洞的深处是的，躯体不能动了，但大脑可以动，灵魂可以动，可以为祖国，为世界人民创造辉煌！
在如今的社会生活中，往往有许多人，遇到一点挫折就垂头丧气，不敢正确面对生活，更不用说是向命运挑战了。如果我们遇到什么事，只是认命，甘愿庸庸碌碌地过一生，那样的人生会精彩吗？那也算是真正的人生吗？是我们当今的青少年所要选择的人生吗？不，我们做为二十一世纪的主人，决不能向命运妥协，我们要勇于向命运挑战，征服命运，走好自己人生的每一步，让我们给自己的人生多创造一些辉煌吧！
作文范文挑战 篇六
阵阵清风吹过，缕缕阳光洒下草坪，一场精彩的跑步比赛正拉开序幕……
这一次，比赛的选手是我和小明、小军，小红是裁判。只听哨声一响，他们就像离弦的箭一样跑了过去。起初，领先的是小军，他那修长的双腿，一步一跑，胜过别人跑两步。小明死死地紧追在小军的后面。而我呢？早已被他们甩在后面，我使出了吃奶的劲儿，但是很快又被他们远远地甩在后面。听着班上同学为我加油的声音，我急得直冒冷汗，这该怎么办呢？就在这时，我眼珠子咕噜一转，有了，我先不要跑太快，保存实力，等他们力气用尽时，我再拼尽全力奔向终点。
果然，不出我所料，他们见我跑在后面，以为我已经没有力气了，一个个都拼命往前冲，可是在快要到达终点时，他们都已经筋疲力尽，这个时候，我趁机反超，拼尽全力，以迅雷不及掩耳之势跑到了终点。他们个个指着我，无奈地说：“小轩，你太坏了。”此时，太阳在天空笑眯眯的，风儿卷着操场上的落叶，花儿们笑得更欢了……好像祝贺我夺得了这一次的胜利。
通过这次比赛，我懂得了一个道理：只要开动脑筋，你会发现智慧是无敌的。
