染雾马蜂来了作文500字 篇一
马蜂来了
夏天的午后，阳光普照，微风拂面，让人感到心旷神怡。然而，这个美好的时刻却被一群不速之客打破了——马蜂来了！
马蜂是一种常见的昆虫，它们外形黄黑相间，嗡嗡作响，一般生活在树木的树洞或土堆中。它们是非常勇敢的战士，一旦感到受到威胁，就会群起而攻之。而这一次，它们的目标似乎是我家的果树。
当我走进果园时，突然感觉到一阵刺痛，我急忙看向身边，发现自己正被一只马蜂追着咬。我躲闪着马蜂的攻击，但它们似乎并不罢休，不断地向我袭来。我不禁心生恐惧，不敢再靠近果树。
为了解决这个问题，我告诉了爸爸。爸爸决定帮我驱赶这些马蜂。他穿上长袖衣服和手套，拿起喷雾器，轻轻地靠近果树。他用手指轻轻敲打果树，马蜂们被惊醒后，纷纷飞离果树。爸爸迅速利用喷雾器喷洒马蜂巢周围的草地，让它们无法返回巢穴。经过一番努力，果园终于恢复了平静。
这次经历让我明白了马蜂的凶猛和危险。它们保护自己家园的决心是如此坚定，即使面对比它们庞大数倍的人类也毫不退缩。我们应该尊重自然，与动物和谐相处，不去侵犯它们的领地。
马蜂来了作文500字 篇二
马蜂来了
夏天的午后，阳光明媚，微风轻拂，正是人们出门游玩的好时光。我和朋友们决定去郊外的山林里探险，看看大自然的奇妙之处。然而，我们却没想到，这次冒险竟然遇到了马蜂！
我们来到了一个山谷，周围群山环绕，花草繁茂，美丽的景色让人心旷神怡。我们兴高采烈地走进山林，一边欣赏着美景，一边聊天打闹。突然，从不远处传来一阵嗡嗡声，我们顺着声音看去，只见一群马蜂在不远处的树上飞舞。我们心生好奇，决定接近一探究竟。
然而，当我们走近树下时，马蜂们似乎感到了威胁，开始围着我们飞舞，发出嗡嗡的声音。我们慌乱地四处奔逃，但马蜂们却紧追不舍。一不小心，我被一只马蜂咬了一口，疼痛难忍。朋友们也不幸中招，纷纷被马蜂咬伤。我们急忙寻找避难的地方，最终找到了一处山洞。我们进入山洞后，马蜂们终于停止了追击。
我们在山洞中静静地等待，直到马蜂们飞离。出了山洞后，我们匆匆离开了山林，返回家中。回家后，我们才发现，被马蜂咬伤的地方都红肿起来，疼痛难忍。我们立即用冰敷在被咬的地方，缓解了疼痛。
这次探险让我明白了马蜂的凶猛和危险。它们是非常勇敢的战士，一旦感到受到威胁，就会群起而攻之。我们在接近动物时要保持一定的距离，尊重它们的领地和生活习性，以免引起不必要的麻烦。
马蜂来了作文500字 篇三
大清早，我正在树上休息，一阵朗朗的读书声传来，好整齐、好宏亮的读书声呀!“到底是哪个教室？哪些同学这么认真呢？”我好奇地探着脑袋，向明德学校的崇文楼飞去，原来是崇文楼四楼最左边的教室，教室门口醒目地写着“六年级二班”。
我在窗囗停留了一会儿，四下里张望。学生们正认真地读着书，沉浸在书本的故事里。“这是个好机会，没人会发现我”我想着，悄悄地飞进教室，跟随着学生们的读书声唱和着、伴奏着、飞舞着，渐渐地融入其中。
大约过了两分钟时间，我从书的世界里走了出来，觉得实在无聊，就当起了老师一一巡视有没有滥竽充数的学生。
刚飞到一个学生面前，她尖叫起来，我给她一个差评，又去检查其他学生。可因第一位学生的尖叫，所有学生的目光从书海中转移到了我的身上。顿时，我感到浓浓的杀气袭来，本能地想到了逃跑，可窗户已经关了，我无奈地趴在窗户上，不知是谁一巴掌拍过来，躲闪不及，我被拍得晕头转向。谁知教室里的学生一改刚才的认真，站的站，叫得叫，声声让人恐惧！我吃力地爬起来，双脚在窗户沿上蹒跚着，想寻一条出路。不好，一位女汉子三步并作二步，手上拿本语文主题丛书一阵恶风吹来，不用我说，你们应该知道故事的结局了吧！
由此可见，六(2)班是不能随意进出的，要弄清逃跑路线，千万别被他们外表所迷惑了。我们马蜂要想随意进入六(2)班，那
马蜂来了作文500字 篇四
“啊！马蜂！”今天下午，我一个人在家，准备去洗手的时候，却发现一只马蜂正落在树上。
一时间，吓得我连气都不敢出，生怕马蜂发现我。可不幸的是马蜂太过机灵，似乎已经感觉到了我的存在，嗡嗡叫着飞到了我面前，准备欺负我这个胆小鬼。见此情景我也不甘示弱，准备进行一场激烈的博斗。
这时，马蜂快速向我冲来，我随手拿起扫帚便向马蜂打去，可它也不是好惹的，趁我不注意，从后面再次发起冲击，“本小姐，可不是轻易会投降的！”我快速转身，敏捷地向前一跳，闪过了马蜂。第一局，徐琰茜胜！
第二局，马蜂似乎改变了战略，又迅速飞回了蜂窝，带来了三个“好朋友”，一起向我进攻，我眼看着寡不敌众，顿时慌了神，又赶紧拿着扫帚，转着圈来回不停扫打，不一会儿，看起来疯狂的马蜂们竟然都被我搞定了！第二局，徐琰茜再次取胜！
本次博斗总结：徐琰茜大获全胜！
我终于松了一口气，看着死去的马蜂，骄傲地说：“想胜过我，哼！再等100年吧！”
今天下午第二节课是体育课，上课铃声刚响，潘老师正准备带我们下楼做广播体*。突然，教室里传来一阵“嗡嗡嗡”的叫声，一只马蜂不知何时从教室的后门溜了进来。坐在最后一排的罗一高首先看到，他大叫：“有马蜂啊！”同学们一听大惊失*，有的钻桌子，有的钻椅子，还有的把书包反戴在头上，都在想方设法躲避这个致命的“杀手”……
而马蜂
马蜂来了作文500字 篇五
在生活中，发生过许许多多的事情。下面我要介绍的则是发生在暑假里的一件事。
记得我七岁的那年，我和爸爸比赛爬树。爬到一半的时候，我忽然发现离我头顶不远的地方，有一个“大口袋”，一群大个儿头的马蜂正围着那个大口袋边飞边叫。
我连忙从树上滑下来，大叫：“爸爸，快来看呀，那是什么？”“啊，马蜂窝。”
马蜂窝？我忽然想捅捅它。“这可不是好玩儿的。”爸爸立刻大惊小怪起来。
爸爸越是极力反对，我的好奇心就越强。最终，爸爸还是经不住我的软磨硬泡——同意了。
但是我不用搀和，爸爸来捅，我躲在他身后。只见爸爸举起一根树枝，向马蜂窝靠近。
越来越近了，爸爸突然一下，猛地用力，那个大口袋一下子摇晃起来。顿时，耳边像响起了一个炸雷一样，“翁”的声音似排山倒海之势袭来。成百上千只马蜂漫天飞舞。
“快跑----”爸爸大喊。还没等我反应过来，就已经被爸爸连拖带拽跑了老远。()
当我们气喘吁吁的停下来时，耳边似乎还响着马蜂愤怒的声音。爸爸拍着惊魂未定的我说：“小子，现在知道了吧，马蜂窝可不是随便就能捅的呀！”
晚上，我静下心来想。这些小虫子可真勇敢，竟然用生命来维护自己的家园。我面对着这些无家可归的马蜂，似乎有某种罪孽感深沉的压在我的心上。
第二天，我拿起那个蜂窝，又把它重新挂在了树上。
两个月后的一天，那个马蜂窝周围又出现了一群马蜂，
马蜂来了作文500字 篇六
有人想得到一匹一日千里的好马，但他只得到了一匹劣马。之所以说这匹马是劣马是因为它不能一日千里。于是这个人便丢弃了这匹劣马，他对别人说：“我丢弃它是因为我有更高的追求，不想要好马的骑手不是好骑手。”于是他继续寻求自己中意的好马，可是世界太大了，光凭他的双脚是无法走很远的，最终此人没有找到自己的马，而别的人却骑着在他眼中是劣马的马找到了真正的千里良驹。
这个人没找到好马不是因为他不懂马，而是因为他既分不*正的好与劣，又不懂得利用现有的条件。
生活中人们总是被拿破仑的一句“不想当将*的士兵不是好士兵”所左右。父母常常问孩子：“别人能拿第一你为什么只能拿第二？”教练常常问运动员：“别的人能拿金牌你为什么总也拿不了？”言下之意是：不想得第一就是没有前途。
战场上也有好马和劣马之分：能驮着骑兵走向战场的马就是好马，相反的不敢上战场的马就是劣马。东西的好与坏大多不是在对比中产生的，而是在于它是否实现了它自身的价值。
拿破仑还说过“不以小事为轻，而后可以成大事。”这句话到可以做为上面那句的补充。凡事从小事做起，往往小中能见到大。将*也不是天生的，他也要从士兵做起，也需要从战火中磨练自己，只有先成为一名优秀的士兵他才有可能被提拔成为将*。
骑马的人，自己跑得并不快，但可以到达千里之外；乘船的人，并不一定会游
